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体育卫生工作总结

时间:2023-03-12 11:37:10 工作总结 我要投稿

体育卫生工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的体育卫生工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育卫生工作总结

体育卫生工作总结1

  本学期我校的体卫后勤工作,在教委的正确领导下,通过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。现把主要的工作总结如下:

  一、体育工作

  1、加强体育工作的管理

  学校建立体育工作小组,制定好体育工作计划。各班主任积极地配合体育教师开展工作,主动地督促和教育学生自觉参加体育活动,使学校的体育工作得以顺利的开展。

  2、完善体育器械、器材的管理

  由于我校是一所新建校,办学的设施还有待进一步的完善。为了让学校的体育工作能够更好的开展,学校每年都会按照有关器材配备目录的要求,购买一些新的体育器械和器材,使学校能够有充足的体育器材开展体育活动。学校的体育场室有专人负责管理,每学期都对体育器材、器械作好统计登记。

  3、抓好体育教学工作

  学校按教学计划安排每个教学班都有两节体育课和三节文体活动课,保证学生每天有一小时的体育活动时间。我校的体育教师具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学所必需的基本能力,每学年都制定好学年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时教学计划。教案有注明课次、教学内容、教学目标、技术要领及重点和难点、教学程序、教学方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等。在日常教学工作中,做到因地制宜、因人而教,对学生进行集体和个别辅导,使学生掌握了一定的体育知识和体育技能,锻练了身体。

  4、抓好“两操”

  学校每天都坚持抓好学生的广播操和眼保健操。每学期举行一次队形队列和广播操比赛,使学生做到动作准确,达到锻练身体的目的,又培养了学生的集体主义精神。

  5、积极开展体育运动队训练

  我校开办的时间不长,最高的年级是三年级,现在已经组建了田径队和游泳队。每天坚持开展课余体育训练,为日后在各类的体育比赛中取得好成绩打好坚实的基础,同时是为了促进全民健身运动的开展,培养学生的竞争意识和集体主义精神。在今年的6月x日,我校的游泳队参加佛山市中小学生游泳赛中取得了较好的成绩。我校还培养了一些棋类、舞蹈和唱歌等的人才,他们参加各类比赛都获得不同层次的奖项。

  二、卫生工作

  1、环境卫生方面

  (1)、全体教师认真学习《体卫工作条例》细则,让教师对环境卫生方面工作加以重视,得以落实,学校把卫生评比列入文明班级的评比活动中,让教师们严格抓好班级卫生工作,学校环境卫生得以保证。

  (2)、我校面积较大,学生较小,学校搞卫生还不够得力,班级学生每天只能负责教师和走廊的卫生,所以学校专门聘请两名专职打扫的清洁工人,负责每天清洁和绿化工作。下学期,我们让三年级学生分别负责一些公区卫生,二年级学生负责楼梯卫生,逐渐把公区部分摊到班级中去,培养学生的劳动能力。本学期学校还着力整治学生用厕所卫生,首先在全校师生前利用广播大力宣传,从爱清洁保护厕所环境卫生,做到便后冲水,不乱扔垃圾等,学校还选派20多名卫生监督员作检察和登记,厕所卫生改善了,比以往洁净了,清除了各种异味。

  (3)、与爱卫办签定承包“除四害”协议,保证蚊蝇、害虫等不在学校范围内滋生。

  (4)、大力整治班容班貌及教师办公室卫生,督促教师们要收拾好自己的办公地方,不乱堆放杂物,教师办公室焕然一新。

  (5)、继续每月出好卫生宣传板报,及时利用课堂、广播、板报等做好卫生宣教工作。

  2、学生保健工作方面

  认真贯彻健康教学大纲的要求,各年级开设卫生健康教育课,遵循由浅入深的教学原则,注重学生卫生行为习惯,营养,体育锻炼,防病保健,环境卫生,心理卫生等各方面的教育,保证学生的身心健康发展。

  (1)、本学期重视培养学生的个人卫生习惯,让学生自觉做到饭前洗手,勤剪指甲,每天开展晨检活动,让学生自觉养成不留指甲的`习惯。

  (2)、抓好常见病预防,开展护牙行动推广月,教会学生刷牙的正确方法,如何保护口腔清洁。学校还带患龋齿的学生集体到医院补牙。抓好眼操的质量,指导学生正确的穴位,教导学生养成良好的用眼习惯,看书写字时的距离和注意光线,养成勤洗手习,防沙眼的交叉感染。发现病况及时通知家长带学生到医院诊治。

  (3)、提高膳食质量,做好营养知识的宣传教育,让学生了解何为七大营养素,教育学生要吃早餐,不偏吃的良好饮食习惯,消灭学生营养不良的现象。

  (4)、建立健全的心理健康教育工作,让各班主任每周上好心理健康教育课,班主任教师经常做好学生心理辅导工作。班主任当好心理导师,培养学生良好的、健康的心理素质。

  三、后勤工作

  1、管理好学校的财物

  确立“管理育人”的意识,建立正常的管理、运作制度,保证学校的财物服务于师生,20xx—20xx学年度第二学期20xx—20xx学年度第二学期服务于教学。

  2、按学校的发展和规划逐步完善各种场室学校开办三年,现在一共有12个教学班,配置了电脑室、多媒体电教室、教学软件制作室。在暑假期间添置两个电脑室和两个多媒体电教室,下学期投入使用。

  3、抓好校舍设备、设施的添置及维护,建立责任制各场室建立管理制度,调入或购置的设备及时由专人入册登记,设备专人管理,定期检查,及时保养和维修。

  4、做好学校的安全保卫工作

  (1)、加强安全工作的领导。我校都把安全教育、安全工作列入学校工作的议事日程,作出分工,明确安全工作第一责任人,制定《学校安全保卫治安防范工作制度》、《学校安全公约》等。

  (2)、学校聘请一名校门卫和一名保保安员,明确职责,保证校园每天24小时有人值勤,保障了学校师生的生命财产安全。

  (3)、节假日安排教师值班履行职责,并作好值班记录,如有情况及时汇报,及时处理。

  (4)、学校教师办公室,重要场室均安装了防盗铁门,财务室、电脑室、多媒体电脑教室安装了报警器。

  (5)、学校走廊,楼梯通道增加了照明设备。

  (6)、各教室、办公室、场室下午放学后关好电源,门窗。

  (7)、各教室、办公室、场室电器及门窗有损坏的及时维修更换。

  (8)、经常检查消防栓,电源设备是否完好,如有损坏或有隐患及时维修排除。

  (9)、电脑室、多媒体电教室增设了灭火筒。

  5、加强安全教育工作,增强师生自防自救的能力。

  (1)、印发安全知识(包含交通安全知识、校园安全知识、防火知识、防震知识、自救知识)给学生学习。

  (2)、通过校会进行安全知识讲座。

  (3)、通过红领巾广播站宣传安全知识。

  (4)、各班黑板报开设安全知识宣传栏,并进行评比。

  (5)、校园张贴校园安全警句。

  (6)、组织学生观看安全教育VCD。

  (7)、学校在6月中旬举行了一次安全知识竞赛。学校通过以上安全宣传教育活动,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,开办三年未发生过安全事故。

  6、管理好校园花草树木,营造一个优美的育人环境。

  7、做好学校资料的整理和管理工作和学生学籍管理工作

  8、做好教师继续教育的安排和管理工作。

  一年来通过学校领导和全体师生的共同努力,我校的体育、卫生和后勤工作做出了一定的成绩,今后还要不断地改进和创新,把工作做得更好。

体育卫生工作总结2

  在区教育局的指导重视下,经过全校师生一学期的共同努力下,校有计划,有目的地进行了系统开展体育卫生保健工作,以开设体育、卫生保健教育为主要形式,以预防为中心,以预防常见病、多发病,防止运动外伤为重点,扩大了少年儿童体育卫生知识视野,增强了学生自我保健意识,促进了学生的健康水平发展,通过体育教学向学生进行体育与健康教育,增强学生体质,促进身心发展,学校环境卫生,学生个人卫生面貌发生了明显的变化,并从培养特长生优秀人才目标和加强社会主义精神文明建设的高度,重新认识和摆正了体育卫生健康教育工作在学校各级工作中的作用和地位。

  本学期的体育卫生工作达到了制度到位,工作制度到项,工作检查到人,工作监督到位,确定了体育卫生岗位责任制,把体育卫生保健工作落到实处,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四化建设人才,起到了积极有效的作用。

  学校创造优美的学习环境,提高了学生健康水平,增强学生健康体质的同时,通过多种形式、多种渠道,使学生从小养成良好的.卫生习惯和懂文明、讲卫生的好品质,利用多种媒介采取各种形式,开展体育、卫生常识教育,贯彻预防为主的卫生工作方针,以体质健康测试,近视为重点,实践工作使我们认识到少年儿童时期不仅学习科学文化知识,利用广播、黑板报、体育健康小报,体育卫生知识讲座等形式进行教育,使学校的患病率逐年下降,体育达标率在96%以上,患近视率6%,患沙眼率为3%,新发率控制在2%,蛔虫、脊柱弯曲、鼻炎等患病率明显下降。

  加强体育卫生健康建设,定期搞好学生体检工作,进一步完善了体育卫生保健的档案建设,紧密配合保健所的检查工作,对学生检查出的疾病逐项进行综合登记、分析、发现问题及时处理,采取有利有效的防治措施、圆满完成春秋两次的学生体检工作。

  在开展各项体育卫生工作中,收集了各项活动工作的好人好事和先进事迹,以点带面,从中掌握各班级实际情况和总体效果,树立典型、积累经验,由典型引路,使我校体育卫生保健工作全校展开,几年来都被评为省、市、区级的体育、卫生先进集体。

体育卫生工作总结3

  紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、体育教学工作

  1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的`配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

  4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生工作

  1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7.积极派教师到东宁等地外出学习。

  8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、参加市比赛及学校活动的开展情况

  1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。

  2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

  3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

  五、改进办法

  1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

  3.向教育局申请,配备专业的体育教师。

体育卫生工作总结4

  一年来,我校圆满地完成了本年度的体育教育教学工作,有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、体育卫生教学工作

  1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3.根据我校的具体情况结合校运会比赛成立的各种特长班,进行长时间的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的.、有记录,有总结。

  4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生活动

  1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3.学校成立了篮球、长跑等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7.积极派教师到外出学习。8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、学校活动的开展情况

  1.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、冬季长跑赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。五、改进办法

  1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。3.向上级申请,配备专业的体育教师。

体育卫生工作总结5

  学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。

  我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。

  一.体育教学

  我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。

  我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。

  我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.

  二.卫生工作

  我们教室的.采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

  学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。

  食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。

  学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。

  学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。

  我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,

  学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。

  学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。

  三.存在问题

  我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。

体育卫生工作总结6

  **年,我镇“整脏治乱”工作按照《**年XX县“整脏治乱”专项行动实施方案》要求。按照“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、全民参与、齐抓共管”的原则,从建立健全组织机构、广泛宣传、提高认识、强化措施、狠抓落实等几个方面入手狠抓落实。一年来通过进一步加大对“五脏”、“五乱”的治理力度,我镇“整脏治乱”工作取得了显著的成果,城镇管理逐步规范,卫生环境有较大的改观,群众卫生意识明显提高,“五脏五乱”明显减少。现将我镇**年“整脏治乱”工作小结如下:

  一、加强组织领导,健全工作机制

  (一)完善领导机构。及时调整 “整脏治乱”工作领导机构,把“整脏治乱”工作作为一把手工程来抓,年初成立了由党委书记罗晶同志为第一组长、镇长谭正祥同志任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员的“整脏治乱”领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,熊志英同志负责办公室工作,保证了我镇“整脏治乱”工作的组织领导及工作信息的反馈。

  (二)健全工作机制。根据县整脏治乱工作要求,首先是结合我镇工作职责,制定了《骔岭镇**年“整脏治乱”专项行动实施方案》。把我镇所承担的工作职责细化分解到各相关科室,明确工作责任单位、责任人,把“整脏治乱”工作列入各部门年底考核内容,做到“整脏治乱”工作事事有人管,件件有人抓落实。其次是实行领导干部带头检查“整脏治乱”工作的办法,发现问题要求相关部门、责任人及时进行整改,做到了整改到位、不留死角、不走过场,建立了“整脏治乱”工作“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、横向到底、纵向到边、工作到位”的管理机制。

  (三)建立例会制度,树立新形象。为研究、制定工作措施,协调和解决城镇管理中的热点、难点问题,加强各部门的联系与合作,形成“分段负责、条块结合、上下联动”的机制,我镇整治工作建立每月一次的例会制度,明确工作程序和工作职责。

  二、广泛宣传 提高认识

  为进一步提高“整脏治乱”工作在群众中知晓率,动员全社会齐抓共管,共同参与到“整脏治乱”工作中来。一是年初认真开展“五进”活动,即进机关、社区、学校、农村、企业活动。二是在一些主要位置悬挂环境卫生公益宣传标语,提高群众群众对保护环境卫生的知晓率、参与率和支持率,为“整脏治乱”工作上台阶打下坚实的群众基础。三是利用宣传册、宣传栏等手段,在全镇范围内进行“整脏治乱”使“整脏治乱”工作真正深入人心,形成全民齐抓共管、共同参与到“整脏治乱”工作中来的良好氛围。

  三、深化改革将“整脏治乱”工作进一步引向深入

  (一)针对历次检查中存在的问题,在强化对我镇大环境卫生监督管理的基础上,将“整脏治乱”治理重心转向学校、沿街商住户,开展了 “手拉手、心连心”系列活动。一是政府职工与群众手拉手。对集镇街区的经营户、住家户。实行一名职工包一户的方法,带动抓好卫生、交通、摊点、乱贴野广告等综合治理,以实际行动拉动群众参与到创建行动中来。同时,把调查出的重点、难点户交由创建办人员包保,最终达到集镇街面的整洁、干净、畅通、有序。二是中小学生与家长手拉手。以家庭为单位,以学校为载体,开展群众素质培训,让学生充当宣传员,让学生拉动家长,与家长手拉手参加到创建活动中。

  (二)推行“村为主”“整脏治乱”新举措。一是实行村级整治“村为主”。由各村支部书记与镇党委签订目标责任书,形成领导带头抓,党员共同抓的工作机制;二是分层次抓好整治工作,实施重点路段集中抓,院前院后各自抓。对重点整治的路段,由镇领导带头,进行定期和不定期的检查。对村民严格要求,搞好自家的房前院后的治理;三是制定门前“三无”保证书,确保自己门前无垃圾、无乱搭乱建、无卫生死角的现象,对达不到“三无”要求的限期整改;对一个月时间内不合格的住户,列为重点整治对象。通过一系列“整脏治乱”新举措的推行,极大地调动农村党员的工作积极性,形成了村级整治“村为主”的良好局面,为村级治理注入新的`活力,推动了全村“整脏治乱”工作的有序开展。

  (三)加强提高群众素质教育。一是从小事做起提高公共道德素质。“提高群众素质,主要应该抓群众的公共道德素质。”二是提高群众的素质首先要抓教育,群众素质提升与群众受教育程度和社会形成的教育文化氛围有直接的关系。所以要提高人的素质,首先要抓教育,提倡人文素质教育,构建丰富的知识架构。”三是提升干部素质发挥示范作用。领导干部是群众的带头人,即是倡导者、组织者,又是参与者、实践者。干部个人素质提高了,政府的整体形象就会高大许多,在高素质政府带领下,群众素质的提高一定会有明显的成效。

  (四)开展“整脏治乱示范一条街”活动

  为加大我镇“整脏治乱”工作力度,营造良好的工作氛围,我镇开展“整脏治乱”示范一条街活动。参加此次活动的有镇党政领导、镇直各部门。这次活动的主要内容有:

  一是进行一条街街道卫生大整治,彻底清楚卫生死角,铲除街道两边房前屋后的杂草,疏通街道水沟和乱贴乱画及污垢物。

  二是与单位和个体工商户、临街住户签订门前“三包”责任书。

  三是规范摊点的管理,一律不允许占用街道,将水果、蔬菜市场移至入口处。

  四是下达“整脏治乱”整改通知书。

  在这次行动中,镇政府相关领导带队并亲自动手,领导干部发挥一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神,奋战在工作岗位上。共下达“整脏治乱”整改通知书10份,签订门前“三包”责任书80份。营造了良好的“整脏治乱”工作氛围和声势,在群众中产生很大的反响。将“整脏治乱”工作推上一个新的台阶。

  四、加大镇容管理力度 建立城镇管理长效机制

  (一)认真抓镇容镇貌管理这一基础工作。长期以来,占道经营、乱扔乱吐等各类有损镇容的行为一直困扰着城市管理工作,为了彻底改变这一状况,在对镇容镇貌的整治方面,实行了突击整治和日常的监督管理相结合的方法,针对不同时期、不同时段容易出现的问题及时调整和安排部署工作,力争做到整治一处巩固一处,同时建立长效管理机制。

  (二)加大了对施工车辆带泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的较多,施工车辆带泥污染道路的现象仍较为突出,对镇容环境的污染较为严重,针对这一现状,我们改变了以往针对驾驶员的处罚方式。一是从规范、控制施工方着手,要求施工工地在建设前必须签订卫生责任书,从源头上防止施工车辆带泥污染道路。二是增加街道的保洁次数使街道环境卫生有了新的起色。

  (三)规范了沿街商住户的管理。对经营户按照“门前三包责任书”的要求加强规范管理同时,也加强了对群众乱扔垃圾行为的督查和规范。

  (四)协助工商等部门大力整治市场。使一些老大难问题得到了彻底的治理,老百姓非常满意。

  (五)与沿街商住户签订承诺书。为确保全镇的基础设施得到保障,根据“门前三包”的内容,我镇与沿街商住户签订了承诺书,要求对一切基础设施负有看管责任,并承诺做到:一是自觉带头爱护门前人行道、路灯、果皮箱等设施,不随意损坏。二是自觉爱护门前绿化树木及树池,不得随意损坏。三是发现有别人故意损坏上述设施要主动劝阻或及时报镇整治办和村委会。

  五、抓投入,在改善基础设施上取得新进展

  为将我镇建设成为一个布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美的新城镇。我镇党委、政府积极筹措资金,加强了对基础设施的投入和改善。

  六、完善服务功能

  (一)加大对公用设施的检查、管理力度。每天不定时地对公用设施、环卫设施、绿化设施进行巡查,对发现和存在的问题及时处理。

  (二)加强对公用设施的维护管理工作。本着“方便群众、服务群众、让群众满意”的原则,我们对街上下水管道进行了清掏疏通和维修。

  (三)不断加大对路灯及线路的检查维修,共更换灯罩10个、灯头8个,灯泡30余个,确保了道路路灯照明率达到90%以上。

  (四)是加大环卫设施建设投入,合理调整环卫设施布局。为街上住户免费发放垃圾桶共计50个。

  (五)积极主动做好协调工作。按照属地管理的原则,街道的公用设施由我们进行统一管理,帮助群众解决在生活中遇到的实际困难。

  一年来,通过全镇上下不懈努力,我镇“整脏治乱”工作取得了明显成绩,重点整治工作取得阶段性成果,城市管理逐步规范,环境明显改观。但我们也清醒地看到,我们还有不少薄弱环节,还存在财力投入不足、基础设施建设薄弱、背街小巷卫生死角依然存在、环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善、群众卫生意识淡漠等问题。我们坚信,在镇党委、政府的领导和精心指导下,在全镇人民的共同努力和社会各界的鼎力支持下,我们一定能够克服在“整脏治乱”活动所面对的困难,把骔岭建设成为环境优美、经济繁荣的生态集镇。

体育卫生工作总结7

  20xx年,体育局根据市委、市政府“四城同创”的有关部署,认真组织实施《x市体育局创建国家卫生城市工作实施方案》和《市体育局年爱国卫生工作计划》,创建工作取得较好成效。全局各单位的内外环境有了较大改观,全面完成了市政府与体育局签署的《目标任务责任书》的指标任务。我们的基本做法是:

  一、 加强领导,统筹安排

  20xx年是我市创建国家卫生城市的攻坚年,任务艰巨,过程复杂,没有强有力的领导班底是难以完成复杂而艰巨的创建任务的。局领导十分注重加强创建工作领导机构的建设,为在全局范围内开展好爱国卫生运动和落实各项创建指标提供了强有力的组织保证。鉴于全局系统人事变动比较大,体育局调整了局创建工作领导小组人员,由局党委书记、局长南建平担任组长,分管副局长李跃华任副组长,机关各处室和直属单位负责人为组员。形成了主管领导亲自抓、抓全面,分管领导具体抓、抓具体,一级抓一级,上下联动的组织框架。

  为把《国家卫生城市考核表》所列细则真正落到实处, 体育局在统筹安排、协同作战上把文章做细。年初,局制定了《市体育局创建国家卫生城市工作实施方案》和《市体育局20xx年爱国卫生工作计划》,对全系统的内外环境卫生、公用卫生设施建设、场馆空气质量、食品卫生、游泳馆水质卫生安全、健康教育、健身路径设施维修和管理等方面均进行了详细的规划,提出了具体的要求。体育局还将上述指标归类划分到各处室和直属单位,实行卫生区包干制度,并由局领导与各责任人签订了《目标责任状》,切实做到了职责分工明细,组织网络建立,定人定岗到位,工作任务落实。

  局属各单位也按照上级部门的要求,充实和加强了对创建工作的领导,制定了创建工作计划,结合本单位的实际情况采取了切实可行的措施,确保创建工作在本系统内扎扎实实的开展。

  二、 加强监督,务求实效

  创建工作是一项系统工程,需要务实的精神和踏实的工作才能得以实现。体育局注重把功课做到基层,把功夫下到实处。

  一是深入发动群众,紧紧依靠职工。市委、市政府召开全市的创建动员大会之后,体育局领导深刻领会会议精神,认真分析创建标准,细致调研本局情况,深入分析存在问题。在经过充分准备后,于20xx年初召开了全局创建卫生城市动员大会。对全系统的创建工作进行详细部署,提出具体要求。各单位在会后也进行了层层发动。通过广大群众职工的参与,催生出了创建工作的高度热情和强大动力,在全局范围内形成了人人支持创建、人人参与创建、人人服务创建的浓厚的创建氛围。全局干部和职工都能从自身做起,从小事做起,从一言一行做起,用自己的文明行为带动周边人树立讲卫生、讲文明的新风。

  二是制定检查标准,纳入考核内容。从20xx年起,局党委便把爱国卫生工作纳入了各单位的年终工作目标考核范围,并以百分制的形式制定了详细的考核标准。创建以来,局党委又把创建工作纳入单位年度评优评先的基本条件,实行一票否决制,从制度上保障了创建工作的'扎实开展。

  经常性的摸底检查是对基层创建工作的最好促进。一年来,局领导带领局爱委会深入基层进行检查八次,发现问题二十余处,均及时得到了整改。

  三是注意细节管理,追求精益求精。体育行业关乎市民身体健康,是创建卫生城市的窗口单位和重点单位。局党委注重细节管理,把创建工作的细则和要求落实到工作的每一细节上。为改善体育场环境,更为了方便市民的锻炼,体育局挤出资金重新铺设了外场道路。为保证游泳馆水质达标,在整个场馆对外承包的情况下,体育局不放松质量关,派专人测量水质安全和卫生情况。

  三、 努力开展具有体育特色的创建活动

  机关各处室、基层各单位认真落实局爱委会的工作部署,结合本部门、本单位的实际,有创造性地开展丰富多彩、形式多样的创建活动。群体处结合“远离歪理邪说、倡导文明健身”活动,充分发挥体育总会、各分会的作用,组织市民开展富有朝气、积极向上的健身活动,努力提高市民的健康水平。运动学校把“文明与我同行”与创建工作紧密结合,注重发挥共青团、学生会、青年志愿者的作用,积极走上街道,宣传创建,用自己的文明行动带动周边人讲文明树新风。 科研所走上街头、广场,免费为全市群众做体质检查,进行健康咨询。所有这些都是体育人为我市创建国家卫生城市增添的一道道亮丽的风景线。

体育卫生工作总结8

  我校根据区教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:

  一、健全机构,规范管理,强化落实

  我们深知,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,中层领导具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺体组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。

  二、优化师资,强化教研,提升质量

  我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

  三、拓宽领域,丰富活动,培养特长

  学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。

  1、体育工作方面:强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。

  继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。

  2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的'教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  (1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。

  (2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

  (3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  (4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。

  坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

  3、艺术工作方面:根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图,还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、。

  以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了明显的成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。

体育卫生工作总结9

  充满收获的20xx年已经过去,面对现在的成绩,我们感慨万分,回忆过去,畅想未来,我们根据上级的有关规定,卫生工作付出了巨大的努力,辛勤就会有收获,我们的卫生工作取得了令人满意的成绩,现就卫生工作做以简要的总结。

  1、我们开展了几次活动,具体的`有:卫生知识

  讲座,常见病防治知识讲座,体育卫生知识竞赛等活动。取得了可喜的效果。

  2、根据上级的有关规定,我们严格执行了卫生管理制度,设立了专人负责卫生室,

  3、我们还建立了卫生保健卡和外伤处理卡,并且及时记载。

  4、我们对学生进行了一次全面细致的体检,从中发现了许多问题,及时进行了处理。

  5、我们还开展了丰富多彩的体育活动,如篮球比赛,足球比赛,排球比赛,乒乓球比赛,并对获奖的学生进行了奖励,极大地调动了学生的积极性。

  总之,我们按照上级的要求,已经圆满地完成了任务,但是离我们的设想还很远,成绩只能属于过去,未来任重而道远,我们一定会继续努力,争取取得更大的成绩。

体育卫生工作总结10

  体卫中心严格按照北京市教委体美处的要求,在工作中紧密围绕着燕山教委提出的“打造精品,构建和谐燕山教育”这一中心,已贯彻中央7号文件精神、落实中小学体育卫生工作条例、保平安奥运为重点,在北京市教委体美处和燕山教委的正确领导下和帮助下,在各部门各学校的密切配合下,较圆满地完成了各项工作。

  一、体育工作

  1、继续深化阳光体育活动和阳光冬季长跑活动。在燕化附中召开了阳光冬季长跑活动启动仪式;广泛推广第三套学生广播体操;并对去年学校阳光体育活动也阳光冬季长跑活动情况及进行了总结表彰。

  2、认真筹备,做好高中体育会考和初中体育加试工作,做到3个公开:考试时间地点公开、考务员工作岗位公开、考务办公室监督电话公开。做好考务员上岗前的培训工作,保证每一名考务员能熟练掌握考试规则和要求;并在每个考试项目地点设置提示牌,提示牌的内容为本项目的技术动作要领和考生需要注意的事项;为考生提供了一个公开、公正、公平的考试环境,赢得了社会和家长机考生的信赖。

  3、组织好各项竞赛活动,逐步提高竞技水平。组织了 中小学田径运动会、中小学跳绳踢毽比赛和足球篮球等比赛,在此基础上每所学校还开展了丰富多彩的小型比赛。由于我们不是独立的行政区,不能参加北京市的中学生运动会,但是我们积极参加一些单项比赛并取得了较好的成绩。我们的竞赛活动得到了房山教委的大力支持,特别是房山体卫科陈科长以极大的热忱帮助我们,允许我们参加房山的学生篮球联赛,为我们的学生提高了更为宽广的展示舞台,在这里表示感谢!说声谢谢你陈科长。

  4、深化一小时工程,保证学生在校期间每一天一小时的体育活动时间。与督学室密切配合对地区中小学落实中央7号文、体育工作条例的情况进行了检查验收,并迎接北京市督学室的检查。在北京市督学到我地区检查一小时落实情况后,给我们留下了宝贵意见。燕山教委对此极为重视,经过认真研究和筹备,召开了第一届燕山地区体育工作会议,按照体育工作条例和体美处的要求及相关文件精神,制定并出台了“燕山地区体育工作规程”,并对在落实一小时工作中成绩突出的学校和个人给与了表彰和物质奖励。并决定体育工作会议每两年召开一次,调动学校和体育教师的积极性。

  5、认真做好体质健康测试工作,为了提高工作质量,我们请有关专家对所有体育教师进行体质健康测试仪器的使用和数据上传的培训。

  二、卫生工作:以健康第一的思想为指导,把一切为了孩子落实到实处。

  1、完成的常规检查:防龋、学生健康体检和毕业生体检等。

  2、与疾控中心密切配合,狠抓传染病的防控。一是宣传预防知识,提高师生的防病知识和能力。二是制定预案,责任到人。做好晨午检工作,按时定人做好消毒并做好记录,班级定时开窗通风,尽最大能力预防传染病在学校的暴发和流行。

  3、常见病预防主题宣传教育: 坚持健康开设课,传授卫生保健知识;结合主题教育日,给学校发放宣传资料,在广大师生中普及卫生防病知识。如控烟日活动:我们组织所有的学校都参与到控烟活动中来,学校参与率达到100%,报送北京市的`征文取得二等奖两个、三等奖四个的好成绩。五所学校被评为市级控烟先进校,五名学生获得市级控烟小能手称号,十名教师获市级控烟优秀教师称号。

  4、业务培训:加强对校医的培训,提高业务水平。组织校医参加市卫生局举办的继续教育培训;组织校医参加参加燕山卫生局和疾控中心组织的各种业务培训;生化恐怖威胁培训等并通过了考试。

  5、食品安全工作:本学期与卫生监督所、工商局等单位一同对学校食堂及饮用水等进行了检查,体卫中心又学校食堂进行分期分批的检查,发现问题及时提出整改意见反馈给学校,详细记录检查结果,便于复查检验整改效果。又根据北京市教委的要求,进行了学校食品卫生的专项治理检查,确保了食品卫生的安全。

  6、为向阳小学星城中学等五所学校安装直饮水,解决学生的安全饮水问题。

  三、奥运教育

  1、以同心结和观赛为重点,抓好每个环节,为平安奥运做出了努力。严格按照北京市奥林匹克教育办公室和燕山教委的文件精神,精心组织奥运观赛,从门票的保存发放,到学生观赛,考虑到每个细节,为燕山所有学生的观赛安全作了我们应做的努力。

  2、向阳小学轮滑队承担了为奥运表演的工作,我没克服重重困难,出色的完成了表演人物,赢得了奥组委的高度赞扬。

  3、认真做好奥运教育成果作品征集:观赛感悟、照片、手工制作、绘画、书法、手抄报等,编制了燕山地区学校奥运教育画册和奥运教育纪实,协助教委完成了奥运表彰工作。

  —— 今后工作思路

  以北京市教委体美处的计划为依据,以科学发展观和构建和谐社会为指导,深入贯彻中央7号文和学校体育卫生工作条例及各项文件精神和要求,进一步深入落实一小时,在学校形成健康积极向上的体育活动氛围,增强学生体质。以健康促进学校为重点,提高学校卫生工作水平。做好学生健康体检和毕业生体检工作;利用各种途径宣传卫生知识,倡导健康生活方式,提高师生卫生防病能力,为学生健康成长提供帮助和支持。

  体 育 工 作

  1、 以落实中央7号文为重点;以继续深入开展阳光体育活动和阳光冬季长跑活动为途径;竞赛与群体活动相结合,积极开展健康向上的校园体育活动,深入落实“每天一小时学生体育活动时间”促进学生健康成长。以平时抽查和年终评估为手段,强化一小时的落实。

  2、以发展为主题,加强队伍建设,创建和谐群体

  以下几个方面入手。

  —— 加强业务培训,提高业务水平:通过教研、外出学习、请专家讲座等途径促促进教师对《体育与健康》课程性质、价值和基本理念、课程内容的正确的理解,适时、因势、因材引导教师提高对课程理念的正确认识,提高体育教育教学质量。

  —— 与学校创建学习型组织密切结合,强化教研组活动和教师自学,并形成制度,形成学习的氛围。

  —— 加强体育卫生的科研工作,把科研与实际工作紧密联系起来,每一名体育和卫生工作人员都撰写了科研论文。

  —— 初步形成区域化概念,将教师分区划片的举行教学基本功的比赛活动。

  —— 加强师德建设,提高队伍思想和业务素质。

  3、抓住主渠道,提高体育课堂教学质量。

  4、严格按照体美处的要求,做好高中毕业生体育会考、初中毕业生体育加试工作。

  5、在组织好燕山地区各项体育竞赛的基础上,积极组织参加北京市教委体美处组织的各项体育竞赛活动,力争取得好成绩。

  卫生工作

  1、健康促进学校为抓手,稳步提高学校卫生工作水平。

  2、加强校医室建设和队伍建设,开展卫生科研工作,提高卫生防病水平。

  3、加大教研力度,提高健康教育课。利用各种途径广泛深入的宣传健康知识、帮助学生养成健康生活方式。

  4、充分利用主题教育日,开展教育活动。

  5、加大学校食品卫生安全工作检查监督,确保学生饮食卫生安全

  6、与卫生部门密切协作,通过对地区传染病发病率特点的研究,制定有针对性地措施,有效地预防传染病的发生。

体育卫生工作总结11

  20xx年秋的体卫艺工作在学校领导的带领和全体教职工的大力配合下,圆满完成。我校的体育、卫生、艺术教育工作,正在向着更高的目标前进,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、形成特色为核心,以加强师资队伍建设为关键,坚持以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,进一步提升了教师实施新课程的能力,促进了全校体卫艺教学质量的提高。

  一、体育工作

  本期的学校体育工作重要体现在日常教学、学校运动会、县级运动会、体质测试、课外兴趣小组五方面。

  1、日常教学。

  要求体育老师注重对体育课程的的落实与安全管理,注重对体育教学的常规管理,能按课时开齐开足课程。上课教师能跟堂,全面管理学生的安全。

  2、学校秋季运动会。

  本期根据学校的实际情况开展了以体操比赛和拔河比赛的学生秋季运动会。在老师的辛勤工作下,20xx年秋季学生运动会取得圆满成功。学生的体操水平有所提高,学生的集体荣誉干感上升。

  3、县级运动会。

  我校选取6名学生参与20xx年秋奉节县小学生运动会,有5名学生获得个人计数跳绳优胜奖,并获得团体第5名的好成绩。本次运动会是对我校体育工作的一次工作检验。4、体质测试。

  根据县教委体卫艺科的工作要求,我校顺利的完成了20xx年的学生体质测试工作,并在规定的时间内将测试数据上报到网络。

  5、课外兴趣小组。

  本期根据学校的实际情况开了学生剪纸、乒乓球、跳绳三项课外兴趣小组,以此为契机带动全校学生参与课外锻炼的热情,从而促进全体学生的身体素质与体育技能。

  二、卫生工作

  在开学之初根据学生的实际情况与校园的相关情况按排班级的卫生工作,在每周值周老师与值周学生的`检查、监督下,本期学生的卫生较好,基本做到干净、整洁。

  三、艺术工作。

  艺术工作是学生素质的一个方面,是提升学生艺术能力的一种途径。

  本期在学校验收剪纸艺术特色学生的总体工作方案下,在学生剪纸艺术方面做了大量的工作,并举办了一次学生剪纸“小能手”竞赛。通过剪纸竞赛促进学生剪纸水平的提高,颁发相关的奖状,激励学生参与剪纸的兴趣。收藏了4个同学的4幅剪纸作品。

  体育、艺术、卫生工作是学校工作的一个方面,是学生活动展示的一个平台,是学校发展的一个特色项目。在以后的工作中,我将不断的追求,以求取得更好的成绩。

体育卫生工作总结12

  本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:

  一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

  做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫工作落到实处。

  加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的'基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。

  严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。

  努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相互学习,取长补短。

  两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。

  有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体育课上教授和开展了一些如:毽球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑

  3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且体育知识方面都有了很大收获。

  1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型体育知识讲座,宣讲:

  ①世界体育发展趋势;

  ②我国体育事业的发展状况;

  ③青少年体育锻炼知识等;

  ④如何开展冬季体育锻炼活动。

  2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。

  3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。

  4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和篮球比赛,以此提高同学参加体育锻炼的兴趣。

  活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。

  1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定人定时检查。

  2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

  由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军,女子800m亚军、中学女子400、800m季军,男子1500m季军,小学男子3000米冠军。

  通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。

  我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。

  我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育科组联合举办1-24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案。

  学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公布。

  我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事件。

  由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。

  老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。

体育卫生工作总结13

  一、严格执行课程规划,将学生体质健康发展放在首位。

  本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

  学校积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。

  本学期从12月开始,组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。同时,学校重视体育特长生的训练,组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  二、关注学生健康教育,形成良好健康意识。

  学校重视学生健康教育,在师生中普及健康教育知识。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。本学期,柏晶晶老师开设心理团体辅导课,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

  本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况,督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。

  每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风。

  三、做亮学校艺术特色工作,提升师生艺术修养。

  本学期学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的'氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校继续重视书法学习的普及,,每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习软、硬笔书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。

体育卫生工作总结14

  本学年,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实《体育卫生工作条例》及上级有关体育、卫生文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,使我校体育、卫生工作持续健康发展。

  (一)学校体育工作

  1、认真执行课程标准,加强依法办学意识

  一年来,我校认真执行国家体育课程标准,上足课时,没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革,研究学习新课程,积极参加进修学校组织的学科培训活动,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。

  2、 立足课堂,培养学生良好的运动习惯。

  在平时的教学中,我们有计划有目的地向每一节课的40分钟要质量,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂,充分利用好每一节课,更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课,专心上好每节课,使学生掌握一些简单的运动技能,为学生终生运动打下坚实的基础。学校上下学期各组织一次课堂教学拉练活动,及时诊断教师的课堂,指导教师正确把握教材,科学设计课堂教学内容,恰当运用教学方法。通过课堂诊断活动,大大提高了教师课堂教学能力。

  3、大力开展阳光体育运动

  我校大力开展阳光体育运动,统一规定了大课间的时间和形式,并结合学校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。组织开展了校园足球比赛、花样跳绳比赛、抖空竹比赛、广播操比赛和一二九长跑比赛等活动,推动了学生阳光体育运动的深入开展,在增强学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。

  4、认真抓好课间操、大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 我们在大课间的模式上进行了改动,采取广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习相结合的方法进行每天的课间操,使我校的大课间向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外小组的活动,让每个学生每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

  5、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作

  在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的'不足和问题,制定整改措施。

  (二)学校卫生工作

  1、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。 继续把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防等活动。广泛开展预防肺结核知识宣传活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

  2、做好传染病防控工作

  依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。

  3、健康监督,疾病防治

  (1)、体检工作有条不紊,配合教育局组织学生参加一年一度的体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  (2)、防近视工作持之以恒。

  防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  4、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  (1)、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查,清扫活动。

  (2 )个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

  我校体育、卫生教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与其他先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力学习,争取再上一个新的台阶,取得新的成绩。

体育卫生工作总结15

  一德育工作:厚实成长底蕴共筑幸福童年

  1、健全德育组织,着力常规教育

  针对新时期少先队员的身心特点,我们江小的辅导员们以自己的言行、健康的人格给孩子以积极的感染,让孩子们感受到积极向上的氛围,进而潜移默化的树立正确的世界观,人生观,价值观。学校紧扣少先队组织根本任务,每月进行辅导员例会,定期组织辅导员学习《少先队活动课程指导纲要》,进行校内的观摩交流学习。

  在学生中开展“四星八家雏鹰争章”活动,设立初级卡,升级卡,和阳光奖章,努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效载体和途径。学生良好的卫生习惯、行为习惯、健康素养,需要发挥学生的主体性作用,学校邀请学生红领巾监督岗“校园啄木鸟”参与校园生活的管理,如饭前便后洗手情况的巡查,课间文明行为喜鹊卡的发放,中餐盒饭质量的评议,就餐礼仪的考评,让学生的主人翁意识和责任感得到了加强,工作能力和管理能力、文明素养切实得到了提高。

  本学期我校参加了南京市少先队活动课展示获得了特等奖,在我区举办的辅导员培训活动中,我校的辅导员团队在微队会评比中获得特等奖。我校《流动儿童少先队活动课程资源的开发与运用》在江苏省少先队教育科研成果评选中获得一等奖。我校专门开通了微信公众号,向家长推荐正确的家庭教育技巧和常识,结合校园网站、“校务委员会”、家长开放日活动,家长和社会对学校的办学满意度得到了大幅度提升。

  2、丰富主题活动,体验感恩成长

  我校结合自身实际及生源情况,开设了富于我校特色的校本课程,主要分为:主色课程、底色课程、亮色课程。和我们大队部紧密相关的主要是亮色课程,分为节日课程、礼仪课程和德育实践课程。我校的少先队活动也是围绕我们的课程体系来开展。例如:礼仪课程中的八礼四仪:开学礼、开笔礼、成长礼、毕业礼、等,德育实践:国家公祭日、云锦小小讲解员等活动。庄严肃穆的纪念仪式,使少先队员们更加珍惜今天的幸福生活。

  此外,紧紧围绕少先队工作的核心任务和重点工作,广泛开展“红领巾寻访”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾手拉手”、少先队活动课程建设等品牌活动,我校大队部和《关心下一代周报》成立了小记者站,和《现代家庭报》成立了小记者团,定期参加活动并投稿百余篇。和江苏教育频道成立了科学教育实践基地、和江苏少儿报刊阅读推广联盟成立了红领巾阅读基地。暑假期间我校13支小队制作了雏鹰小报,并在学校橱窗展出,其中假日小队和闪闪红星小队获得市级优秀小队称号。

  二、体育卫生基于生命教育,打造阳光学堂

  1、奥体活动,时尚体验

  学校结合学生实际,开设了系列奥体活动课程,帮助学生建立健康的生活情趣,锻炼坚韧、顽强的意志力。一年级开设《冰上运动》课程、二年级开设《击剑运动》、三年级开设《乒乓球运动》课程、四年级开设《网球运动》课程。五年级开设《跆拳道》。

  2、阳光体育,精彩靓丽

  学校高度重视师生的体育锻炼,确保每天“阳光运动一小时”。科学安排活动项目,每天早晨的学生晨跑活动,组织有序,大课间活动,项目丰富,学生身体素质有明显提高;每年的冬锻节活动不仅开展的有声有色,而且卓有成效,在20xx年4月,代表建邺区在全市冬锻比赛中获二等奖;20xx年12月,在建邺区冬锻比赛中获团体一等奖。我校面向全体学生,精心创编《少年拳武术操》,利用体育课渗透进行。充满活力而整齐划一的动作,丰富学生的大课间活动;学校成立了健美操队、体育舞蹈队、足球队、花式跳绳等体育特色团队,是学校“打造阳光少年,追求形神兼备,实现阳光形态,铸造阳光神态”的办学宗旨最直观的`诠释。今年,20xx年全国红十字防灾避险知识竞赛中获三等奖;12月,成功创建为江苏省健康促进(银奖)学校。

  三、艺术科技:品质亮色课程,愉悦学生身心

  开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。我校利用快乐课后的时间,根据少先队员的年龄特征和兴趣爱好,我们开设了丰富的红领巾社团活动,邀请课外辅导员专门教授专业课程,有:少儿书法、金手指、儿童画、中国画、舞蹈、葫芦丝、机器人、足球、拉丁舞、健美操、葫芦丝等精品社团,我们和南京外国语学校联合开展了“小小演说家”社团,利用每周三快乐课后的时间给孩子们开展活动。我们红领巾小社团的队员还接受了江苏电台《亲亲宝贝》栏目为期两个月,共8档节目的主题系列报道,专门介绍我校的红领巾社团开展情况。我们的活动也受到了社会各界的一致好评。得到了江苏教育频道,南京电视台,金陵晚报等多家媒体的多次报道和采访。

  今年在“我的中国梦”南京市才艺大赛中,我校鼓乐团和合唱团分别获得了银奖,健美操社团获得了铜奖,在个人才艺中我校数十名同学分获了一、二等奖。3月份在区才艺冬令营比赛中,我校获体育类团体一等奖,艺术类团体二等奖,科技类团体一等奖;与莫愁湖街道共建项目《河西地区PM2.5调查与研究》获20xx年全国科创大赛课题实践类二等奖。20xx年成立了“科学小院士”社团,通过层层筛选,华婧秋同学被聘为“中国少年科学院小院士”;唐超同学被聘为“中国少年科学院预备小院士”,为江小的“中科院小院士”活动开创了先河。

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