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卫生防疫个人工作总结

时间:2024-03-20 07:51:29 工作总结 我要投稿

卫生防疫个人工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的卫生防疫个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

卫生防疫个人工作总结范文

卫生防疫个人工作总结范文1

  我叫xxx,在卫生防疫站工作。自200*年参加工作以来,在卫生防疫工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负党和政府对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。现将一年的学习和工作总结如下:

  一、立足本职,扎实学习,严格要求自己,遵守纪律,刻苦训练,受到了领导的一致好评。在工作中磨练了我不怕吃苦、刚毅果敢的性格。200*年被组织分配到防疫站消杀科。分配后,我暗下决心:自己一定要把工作干好。为此,我始终把学习业务、提高工作本领第一要务,坚持做到三点:

  一是扎实学习基本业务,主动购置了业务资料,充分利用一切可利用的时间,加强自学。同时,参加了成人高考,系统学习了专业知识,进一步提高了自身专业理论水平。

  二是虚心向同事们请教,每当学习中遇到不懂的问题,虚心向其他同事请教,认真学习。在相互交流中,既增长了见识,丰富了知识储备,同时增近了同事间的友情,搞好了团结。

  三是积极参与实践,主动要求下乡开展消杀工作,和同志们一道并肩战斗,完成了上级交给的各项工作任务,通过实践锻练,不断提高实际工作本领。如今,我已经成为了现在的业务骨干。

  四、恪尽职守,爱岗敬业,一心扑在事业上,在我心中时刻想的都是工作,而自己家里的事却总是挂不上号。为此,妻子没少数落我,但我始终认为:工作上的.事再小也是大,家里的事再大也是小。

  五、身先士卒,勇挑重担,关键时刻挺身而出。面对疫情,我作为卫生防疫工作人员,担负着督导的任务,始终站在了防治最前沿。

  几年来,在组织的关怀下,在领导和同事的帮助下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的认可。今后,我将继续严格要求自己,扎扎实实、无怨无悔投入到工作中,投入到全身心热爱的卫生防疫事业中,做出更大的贡献。

卫生防疫个人工作总结范文2

  我校卫生防疫工作要以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,仔细贯彻《学校卫生工作制度》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和同学个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。要有效预防与掌握传染病在学校的发生和扩散,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展。

  一、加强管理,提高熟悉,完善制度

  责任到人卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育同学的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉,我校历年来非常重视卫生工作,要成立以校长为组长的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。依照《传染病防治法》,成立了甲性h1n1流感防控领导小组,要做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校要制订《突发疾病应急预案》、《卫生评比方法》、防控甲型h1n1一系列规章制度。

  二、开展健康教育创新,不断提高健教质量

  1、以健康教育课为教育的中心环节。本学期我校通过开展不定期卫生检查、、黑板报、校内小广播等教育宣扬形式的活动,促进教育工作的`开展。要准时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作方案》,做到“有方案,有检查,期有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  2、对同学进行了流行性疾病防治等方面专项教育。依据同学和季节特点,我校的健康教育除仔细开展日常教育教学常规工作外,还要把工作重点放在了“甲型h1n1流感病毒”等传染病的学问和预防教育上,在同学中大力开展了流行性疾病防控的宣扬工作,并实行了必要的预防措施。通过宣扬、教育、防控演练,让全体师生都懂得什么是甲型h1n1流感,它们的危害,如何预防等学问,提高了师生对此类疾病的防范力量。并通过家访、给家长发宣扬材料、给家长的一封信等形式,仔细做好家校结对教育工作。

  三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境

  1、在环境卫生方面做到了干净化,在校内环境的管理上,要做到常常化、制度化。我们依据各班级同学特点,分区域、分班级包管卫生责任区,由政教处、同学会负责检查督促,检查结果做到日公布、周总结、月评比,并要把量化管理成果作为班主任量化考核的一部分。

  2、加强管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。每周一次大扫除,要清除校内死角,各处室,各班每天都要做到洁、净、美。校内内要无乱涂乱画现象,无其它脚印,室内物品摆放要整齐、墙壁上要无蜘蛛网、电灯要无积尘,窗明几净,管理人员负责制,保持门前始终干净。在全校师生中提倡“无烟”校内,“无乱丢”校内,力争削减值日工作,甚至不做值日,校内也保持洁净。

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