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美国留学推荐信

时间:2022-07-14 19:17:23 推荐信 我要投稿
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美国留学推荐信

  在人们越来越注重自身素养的今天,很多地方都会使用到推荐信,我们在写推荐信的时候注意内容的完整。来参考自己需要的推荐信吧!以下是小编收集整理的美国留学推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

美国留学推荐信

美国留学推荐信1

  一、留学推荐信找谁写

  1、找相对来说了解你的老师

  所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面较长时间的接触和联系。通常来说,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。

  这是选择美国本科申请文书推荐信推荐人的第一原则。

  2、推荐人的身份要合理

  一般录取委员会通过推荐信,时想了解申请去美国读本科的同学的学术水平和专业能力等。所以,为保证具备评判申请者的能力和资格,选择的推荐人必须要有比美国本科申请者更多的学识,而且背景一定要与申请专业领域、申请所需的条件相关。比如,要推荐申请人出众的学习能力,那么实习单位的领导的推荐信就会逊色于授课老师的推荐信;要推荐学生的动手能力,那么实验课老师的推荐信就会比授课教授的推荐信有力。

  3、推荐人的头衔

  在兼顾前面两者的基础上,推荐人的`职位越高越好,影响力越大越好。因为推荐人必须要比被推荐人有更高的职位或者更多的学识,这样才有资格和能力来评价被推荐人。卡内基梅陇大学 CS教授按照推荐人的推荐力度来排序:我们认识的教授>教授>研究院>授课老师、系统科学家、雇主或博士后。推荐人如果能把你于目前的研究生或者博士生对比,录取委员会能更加直观地了解你的潜力。另外还提醒我们不要找研究生或博士生给你推荐。据云学教育集团介绍,如果你是跟着研究生或者博士生做科研,可以向他们的老板或者是请求他们和老板合作来写一封推荐信。因为读推荐信的是教授,他们有可能还认识其他的教授。如果有工作经历,最多一封实习或者工作推荐信。

  二、推荐人数量

  三封推荐信:

  1、如果是在校学生,我们建议:2位学术推荐人+1位工作推荐人,如果没有相关的实习经历,也可以出具3封学术推荐信。

  2、如果是已经工作很多年的申请者:2位学术推荐人+1位工作推荐人,或者2位工作推荐人+1位学术推荐人,需要根据学生的具体背景进行最优选择。

  二封推荐信:

  1、如果是在校生,没有特别好的实习经历:2位学术推荐人;如果是在校生,有比较不错的实习经历:1位工作推荐人+1位学术推荐人。

  2、已经工作的申请者:1位工作推荐人+1位学术推荐人,这样能够更加全面的体现申请者的综合能力。

  一封推荐信:

  这种情况下,可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。

  如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者,那我们可以考虑出具一封学术推荐信;

  如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多,可以考虑出具一封工作推荐信。

  三、推荐信写作技巧

  1、邀请三个不同身份的老师推荐,如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

  2、一般自己写,教授稍做修改。要体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的’一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

  3、三封美国大学推荐信风格、排版、格式、抬头不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

  4、不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

美国留学推荐信2

  谈到选择推荐人的问题,很多学生和家长都会异口同声的回答一定要找牛人、名人,并且认为牛人给写推荐信对申请有绝对的帮助,所以造成很多学生和家长利用各种关系去找牛人、名人的推荐信。那么牛人、名人的推荐信到底对我们的申请有什么帮助?到底什么样的推荐人对申请最有利?

  首先,我们来谈谈申请过程中需要几封推荐信?一般都需要2—3封推荐信,两封是来自于学术的推荐信,还有一封是实习单位的推荐信,那么如果是MBA申请者,学术的推荐信已经不再需要,需要提供的是工作上的2—3封推荐信。

  其次,到底选择什么样的推荐信?其实,美国录取委员会的各个学校网站非常明确的希望推荐你的人是一定要足够了解的,与申请者之间有过深入沟通和交往的。能够真实客观评价申请者的。如果一味为了找名人推荐而推荐,这位名人根本不了解你,其实这样的推荐信意义并不是很大,因为你的名人推荐信是不能够深入客观评价出你的很多素质和特点,那么如何让美国录取委员会从推荐人的角度更多了解你呢?而美国大学现在对于推荐信的内容都是有一些要求的,希望你推荐人从很多角度推荐你,比如你的学习能力、你的沟通能力、你的.科研水平等甚至你的缺点,那么如果根本不了解你的推荐人又从何谈起这些呢?所以在这里建议大家,如果你有资源可以邀请到名人写推荐信,你可以尽早建立与推荐人之间的联系,让对方了解你,这样的名人推荐信我们还是非常鼓励你用的,对申请确实也能够起到锦上添花的作用。

  最后,给大家的建议就是一定要找熟悉、了解你的推荐人,国外录取委员会并不会那么功利的看待你有名人推荐信你就很牛,你没有名人推荐这封推荐信就没有什么参考价值,对于国外录取委员会而言,他们更看重的是你的推荐人对你的推荐内容是否客观真实的?因为学校也要从推荐人的角度了解你到底是一个什么样的申请者,并且他们希望推荐人对你的评价是有客观依据的而做出的推荐。

美国留学推荐信3

  一、推荐信写作要素

  被推荐人的全名

  为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

  推荐人与被推荐人的认识时间和关系

  必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

  介绍推荐人的优点并作出评价

  对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的'学生。

  明确表现出推荐人态度

  必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

  要有推荐人的签名

  最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

  推荐信与申请分开寄出

  最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

  二、如何和推荐人沟通

  在确定推荐人人选之后,下一步就是尽早的联系推荐人。一方面每年出国留学的学生非常多,可能每个老师都会收到许多的学生写推荐信的请求。早联系确保老师会答应帮自己写推荐信。并且,在实习的过程中就要和自己的上司沟通,自己要申请美国研究生,请帮忙写一封推荐信,这样可以避免申请的时候再联系推荐人,推荐人忘记你做过了什么,或者完全没有印象。

  同样和推荐人沟通的方式也很重要。提倡各位同学和推荐人面谈。面对面的请求推荐人帮忙写推荐信,表现热情和积极。和推荐人谈谈自己的成绩,申校专业和目标,未来的规划发展。让推荐人对自己和申请的专业有进一步的了解。

  面谈的时候记得带上自己的简历和个人陈述。一方面让推荐人更加的了解自己;另外一方面也让推荐人在写推荐人的时候更加有针对性。如果没有机会,发邮件也可以。可以深思熟虑,组织好语言,避免与教授面对面的紧张和尴尬。

  在申请之后,及时得和推荐人联系也是非常重要的。通知推荐人学校发送推荐信邀请的时间和截止时间,和推荐人明确推荐信需要提交的期限,这样既不会耽误同学们的申请,也会留给推荐人有充足的提交时间。

  三、推荐信写作须知

  要选熟悉自己的牛人

  在选择推荐人的时候,切忌找与自己无关的大牛。推荐人跟学生接触的途径越多,对学生越了解,可以推荐的点就越多,推荐信力度就越大。比如既任课又指导项目的老师就比只任课的老师推荐力度大。

  推荐点要做区分

  不同的推荐人最好能推荐不同的点,这样能够说明学生全面发展,各方面都很优秀。

  比如任课老师可以就学生上课认真、学习主动性强做推荐;项目指导老师可以就学生动手能力强、团队合作精神和做科研能力强等方面推荐;班主任或系主任可以就学生在学生工作中的领导能力做推荐。

  要有技巧的说明劣势

  如果学生有一些劣势,比如GPA、TOEFL和GRE不高,推荐人可以对这些劣势做一些弥补说明,合理解释一下GPA不高的原因, 并且说明学生的潜力和在其他方面的优势足以弥补这一劣势。

  推荐点要用实例说明

  推荐人在推荐学生的某些品质时,最好能举一些具体的例子,而不是用大堆的形容词堆砌。

  比如举例子证明学生的领导能力和语言表达能力。因为没有事例的形容可以适用于任何学生,而有了事例作支持就会有个性化地进行推荐。

美国留学推荐信4

  留学推荐信包含的主要题材

  1.与申请者的关系

  表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。

  2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

  比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

  3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

  比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

  4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

  比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

  5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

  以再次肯定对申请人的支持与推荐。

  留学推荐信的结构

  推荐信的'结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

  第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

  第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

  第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

美国留学推荐信5

  您好!很荣幸能向你推荐我的学生yjby,yjby同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

  学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。

  并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。 yjby同学工作能力出众,善于与人沟通交流。

  他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的.那位同学是谁?声音这么好听!”

  在学校元旦文艺汇演中,同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。 是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

美国留学推荐信6

  一、什么是“好”的推荐信?

  一封好的推荐信,能够通过列举真实的,具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长,与其余申请材料配合,进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当,甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意,单单靠一封好的推荐信,很难达到被美国优秀大学录取的目的,推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。

  举例:申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景,但c大学面临只能从a和b中录取一名学生的窘境。a和b都将自己定位为“善于观察,乐于助人并且具有领导才能的人”,并且都在申请短文中做出了体现。这时候,轮到推荐信出场了。

  a的推荐信如下:“做为校长,我可以肯定的告诉您,a是我见过的秀的学生之一,她不仅成绩优异,而且善于观察,时常帮助需要她的同学,她还是我见过的非常有潜力的学生。”

  b的推荐信如下:“通过他的标准化成绩,我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀,我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。XX年,我们学校举办50周年校庆晚会,做为最值得信任的学生干部,老师们都同意此次活动交给b来组织,但是令我惊讶的是:b主动跑来找我,告诉我这件事情应该交给x同学。在我眼中,x向来是一个不善言辞的学生。但b说服了我,告诉我说:“x同学其实非常有创意,但因为他天性内敛,所以不敢表达自己,时常显的不自信,这次活动,是重塑x同学自信的大好机会。”我听取了他的意见,晚会举办的非常成功。我知道,在这个过程中,b投入了大量的精力,在幕后做了大量的工作,但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察,乐于助人而且有领导才能的孩子啊!

  孰优孰劣,已分高下。各位,如果您是大学招生官,您会录取a还是b呢?

  二、大学录取材料里为什么必须包含推荐信?招生官希望从推荐信里得到什么信息?

  自己对于自己的评价难免不够“客观”,推荐信的作用,在于招生官希望能够从第三方的角度,客观的了解申请者的情况。通常来说,招生官希望从推荐信里了解到的信息包括但不限于:

  ◆你在申请材料里讲述的是否都是事实

  如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的`内容,你的推荐信里却提到你是一个热衷公益,十分有社会责任感的人,这就不免让招生官产生疑惑;如果你从来没有提到你在音乐方面有天赋,你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好,这就是个笑话。

  ◆你的成就是否足以给别人留下深刻的印象

  有些话自己说合适,有些话则是别人说合适。“谦逊”一直是中华民族的传统美德,我想很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。别人对你的褒奖往往更客观,更可信

  ◆为申请材料中的“疑点”提供解释的机会

  张同学在gre考试中取得了1500分的好成绩,可他在学校数学课的平均成绩只有80分,这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。可是如果他的数学老师在推荐信中告诉招生官,张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程,而他又是整个学校给分最严的老师,在他的课上,学生的平均分只有60。那么情况则完全不一样了。

美国留学推荐信7

  Dear Sir or Madam,

  At the request of Mr. Muller Zhang, I am pleased to write this letter of recommendation in support of his application for admission to graduate study at your university. I am a senior professor specialized in the field of criminology for over 30 years, and have once pursued advanced studies in the University of Leicester in Great Britain. As the dean of the Department of Public Security at the University of Public Security, I have a close understanding of Mr. Zhang‘s academic capability.

  It was at the period of freshmen‘s military training that Mr. Muller Zhang first drew my attention. For all the arduous and exhausting military training, he continued to self-study at his spare time after conscientiously completing all the assigned training tasks. What strongly impressed me and was generally acknowledged to all the other teachers in our department was his intense craving for knowledge, the extraordinary diligence and perseverance demonstrated all through his four-year college life in his studies, and his outstanding academic performance. When he was a junior, I delivered the course of Studies of Accident Prevention to him and his class, which gained me a better and an all-round understanding of him. Mr. Zhang has a powerful ability of self-study, which enabled him to grasp what I taught within a short time, and put forward his own viewpoints after he consulted and finished reading a vast literature written in English with good combination of domestic research findings. Thus, he has enlarged his scope of knowledge and improved his ability to analyze and solve practical problems to a greater extent. He could always come up with novel ideas which were greatly appreciated and highly commended. Mr. Zhang is exceedingly interested in criminology, spending most of his spare time studying the specialized books in the library. Moreover, his proficient English was of great help for him to self-study those books in the original related to his professional knowledge. His industry finally brought about a series of honors to him, consecutively receiving scholarships of first and second prizes. One point deserves merit is that Mr. Muller Zhang has exhibited an overwhelming ability of organization, marvelous leadership, a keen teamwork spirit and an excellent and harmonious relationship with people around him.

  The idea of pursuing advanced studies abroad sprung up to him at his third academic year. He had discussed the matter with me to seek for my advice. As far as he is concerned, China‘s present research studies in the field of criminology still have some defects. Thus it is important and necessary that he pursue further studies abroad so as to broaden his horizon and enlarge his scope of knowledge. He is yearning for his pursuing his graduate studies in the specialty of crime, deviance and control at the London School of Economics and Political School (LSE). My full support of him, in a way, has helped him to confirm his decision and redouble his continuous efforts to make his dreams a reality. Mr. Zhang distinguished himself from his classmates in his English studies. His success in passing the CET-4 and CET-6 as a sophomore student didn‘t lessen his enthusiasm for English studies, instead he still kept at it each day. I think his good command of English in the four fundamental skills will greatly facilitate his studies in your university. Recently he has got a fairly high mark of 643 in the TOEFL examination, which cannot be separated from his industriousness.

  I greatly encourage him to pursue his own dreams, and firmly believe that he is bound to achieve remarkable success and realize the true value of his life in his future academic studies and researches. I have full confidence in that he will surely acquit himself splendidly and make his own contributions in this field with his meticulous attitude in scientific studies and his persevering and enterprising spirit. Thus, I am enthusiastic to offer myself as his referee. Your favorable consideration of his application will be most appreciated. Should you have questions, please feel free to contact me.

  Yours sincerely,

美国留学推荐信8

  美国大学招生时大多要求申请人提供两到三封推荐信以作为第三方评价申请人能力的参考依据,在美国留学申请中份量十足,好的推荐人和推荐信可以为留学申请助一臂之力,而选错推荐人,或推荐信写的不好或会影响录取结果,所以,美国留学推荐信不仅要写好,还要找对人写。那么美国留学推荐信打谁作为推荐人比较好呢? 托普仕留学建议大家所选择的推荐人身份要合理,而且很了解申请者,所选推荐人角度也要多样化。

  推荐人身份不用多说,让他做你的推荐人,得给校方一个理由吧?总不能在大街上随便拉个人给写推荐信啵,这个推荐人要能告知校方想了解的一些信息,而这个推荐人要有合理的身份能了解这些信息并做出客观评价。一般来说,美国大学招生官想通过推荐信了解申请人的学术水平和专业能力,所以,这个推荐人在学生申请的领域应具备相应的学识水平,且很了解学生的.学术水平和专业能力。不过也要看学生想通过推荐信传达什么信息给校方,如果是想突出学生优秀的学习能力,那么任课老师就是个不错的推荐人选,若是想体现学生的实际动手操作能力,实验课老师,单位领导都可以考虑。

  一般申请美国留学需要提供两到三封推荐信,美国学校希望通过不能的人的角度来了解学生的综合素质和能力,所以,选择的两位或三位推荐人应具备不能的身份,不应该都是任课老师或是单位领导,而因选择具有不能视角,了解学生不同的方面的人。就像上面所说的,想体现学生哪方面的能力就挑选有合理的身份去了解学生某方面的人来写推荐信。

  地址:北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦4层邮箱:XXXXX

美国留学推荐信9

尊敬的贵企业领导:

  你好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来看俺的自荐信。

  本人是武汉市二轻工业技术学校20xx届的应届毕业生。俺喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

  在三年的技校生活中,俺勤奋刻苦,力求向上,努力习学基础与专业识知,课余时间积极的去拓宽自己的识知,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,俺以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此俺时刻注意自身的全面提高,建立合理的识知结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

  三年技校生活的习学和锻炼,给俺仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,俺相信自己的饱满的作工热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,俺无怨无悔,来到这里是一种明智的.选择;面对现在,俺努力拼搏;面对将来,俺期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  希望通过俺的这封信荐自,能使您对俺有一个更全面深入的了解,俺愿意以极大的热情与责任心投入到贵企业的发展建设中去。您的选择是俺的期望。给俺一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

  最后祝贵企业的事业蒸蒸日上xx稳步发展!

  致此

礼敬!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

美国留学推荐信10

  都说美国是个自由的国家,可也有束手束脚的地方。推荐信的使用之广,就让我们这些"外来户"很不适应。

  在美国,申请学校、找工作、甚至租房子,都要求提供推荐信。推荐信一般是熟悉你的人,从第三者的角度对你加以评判,因此,和你自己的陈述相比,往往更客观。美国是个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人是在以自己的信用为被推荐人"担保",所说的话,分量自然不轻。一封有力的推荐信能够起到事半功倍的作用,因一封推荐信而得到工作、被学校录取、拿到奖学金的例子比比皆是。

  出国留学的人都找人写过推荐信,美国的每所大学都要这个东西,一封两封还打发不了,通常要求提供3封以上。推荐信是"准留学生"准备文件时最头疼的一项。国内的专家、教授即使答应推荐你,也大多只是在信上签个字而已,信件的内容要你自己准备。以第三者的`口气,用外语将自己变着法儿地吹捧3次,绝对不是"小菜一碟"。

  等到申请绿卡时,对推荐信的要求就更绝了,需要提供6封以上不说,其中还必须至少包括一封"独立推荐信",让没和你一起工作过,对你并不熟悉的专家学者来写,证明你如何杰出、美国如何离不开你。这个甚没道理的规定,不知使多少"准移民"望而却步。

  在美国读书,平时一定要和导师搞好关系,因为他不仅管着你的现在,还在很大程度上影响着你的未来,继续深造、就业、申请绿卡…只要需要推荐信,你就难免有求于他。

  有个朋友读博士读到一半时,老婆怀孕了,母亲在国内生病住院,经济压力一下增加了许多。这位朋友私下跑到一个公司去应聘,职位、待遇什么的都谈好了,万事俱备,就差他导师的一封推荐信。朋友和导师正式谈起这件事时,导师正需要人手干活,听说他要走,很不高兴,在他的百般央求之下写了推荐信,可公司收到这封信后就变了卦,表示不再需要他了。

  朋友后来和导师闹得不可开交,坚决要求拿个硕士学位就走人。后来闹到系里去,硕士学位最终拿到了,可在找工作时却因为没有推荐信而颇费周折,最后总算在一个偏远的地方找到了一份起薪很低的工作。

  许多机构要求写推荐信的人直接将推荐信寄去,里面是褒是贬,被推荐的人并不知道。多年前发生了震惊中美的卢刚校园杀人案,卢刚杀导师的原因之一,据说就是他去应聘一份工作未能成功,因此怀疑导师在推荐信里写了不利于他的话。案发后,那个用人单位公开了那封推荐信,里面其实充满了对卢刚的溢美之词。

  推荐信这个规定,并不仅仅针对外国人,而是美国的"普遍规定"。美国高中生申请读大学,需要提供中学老师的推荐信。每到高中学生申请大学时,老师们就忙得不亦乐乎,要给上百个学生写推荐信。据说,老师们大多备有固定的"格式信",只是针对不同的学生,修改其中的一些修饰语。想想也是,如果每封信都单独写,大概得天天坐在那儿,别的什么都别干才行。

  有一天,我看到老公在电脑上敲敲打打,很专心的样子,就随口问了一句:写什么呢?他回答:写推荐信。

  啥?又要换工作?搬家?

  老公"嘿嘿"一声:想到哪儿去了,是为实验室里一个技术员写推荐信,他要去读博士。我忍不住笑到:"哇!多年的媳妇熬成婆了,也轮到咱给别人写推荐信了。"

  仔细想想,我也口头推荐过别人。

  开干洗店那阵子,我有个十分要好的朋友刚刚读完会计本科,四处找工作,因为没有工作经验,一时难以找到合适的。后来她问我,可否在履历表上写上在我的店里做过会计。这位朋友非常能干,人又好,在国内已有硕士学位,为了找工作才又在国外读了本科。我常说,哪个公司雇了她就偷着乐吧,所以愿意帮她的忙,还把店里的账目给她过目,让她心中有数。

  后来的一天,一位先生从银行打来电话,仔细询问我那位朋友的工作能力和人品。他问了十几个问题,我自然都给予了极高评价。回答问题的时候我很紧张,比自己去应聘还要紧张,生怕说得不合适,误了朋友的前程。打完电话,我的手心里都是汗。还好,朋友被那个银行聘用,现在已是美国某个银行的财务总监了。

  我的另一位朋友在公司里做部门主管,手下有个人夸夸其谈,好大喜功,又没有合作精神,弄得部门里人人不满,让朋友很是头疼。一天,这位仁兄突然来找我的朋友,说要另谋高就,请上司给写封推荐信。

  我听了这事,觉得这封推荐信不大好写。谁知朋友回答:"好写,太好写了!我把他吹得天花乱坠,还怕那家公司不要他?烫手的山芋,终于可以扔出去了。"

  如此看来,推荐信真是不能全信!

美国留学推荐信11

  一、推荐人

  写去美国的推荐信选推荐人是很关键的,学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你,让他们对你的了解更深刻。你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师,不一定老师要有很大的名气,但一定是最了解你的,如果你选的老师就算名气很大,但是不熟悉你,老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看;老师有多大的名气的,他们看中的是老师对你的熟悉度。你在向你的推荐老师寻求帮助的时候,最好是当面沟通,一是表示尊重,二是向老师讲清你需要什么样的内容,还要你的`提交日期,让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

  二、内容

  在找推荐老师写推荐信的时候,一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历,还有推荐人和学生的联系。向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现,在写到学生的优点的时候,要举出几个实例出来,而不是只有几句赞美的话,要有说服人的例子。对于自己成绩某方面的缺点,也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动,美国学校的老师很看重学生的能力,对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历,让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历,把重点的优势给详细的写出来。

  三、注意事项

  学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式,在老师写好推荐信之后,学生也不应该看推荐信中的内容,这样对学生才是有利的,美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的,不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的,不可靠。

美国留学推荐信12

  美国留学申请中,关于推荐信的准备与其他留学文书材料的准备有所不同,其他留学文书材料同学们都可以自行撰写,推荐信则需要找到合适的推荐人来撰写,因此比其他留学文书材料的准备更为复杂。同学们应该先选好合适的推荐人。

  推荐人最好是既很了解自己同时有一定发言权的人。如果是申请美国高中和本科,那么各科目的老师就是有一定发言权的人;如果是申请美国硕士和博士,那么,在自己所申请的学科领域有一定成就的老师或者项目负责人更有发言权一些。有发言权可以让招生官更为重视,而推荐人很了解自己则更有说服力。同学们不要一味追求名推荐人,如果名推荐人并不了解自己,只是写一堆套话,那么是没有用处的。

  一般来说,同学们需要提交三封推荐信,这就需要同学们选好至少三位推荐人。同学们需要提前就和推荐人打好招呼,如有必要可确定几位备选推荐人,这样才能保证万无一失。同学们在于推荐人联系的过程中,要将自己的申请策略以及其他文书材料的筹备工作也尽量告知推荐人,这样推荐信与其他留学文书就能构成一个整体,更有利于获得招生官的青睐。此外,同学们也要将一些推荐信的撰写规则,比如写清楚推荐人与自己之间的关系等,告知推荐人。

  一篇优秀的留学推荐信往往比考试成绩更重要,因为考官们可以从中看到申请者的专业背景程度、社会实践能力及兴趣爱好等,通过这些来判断申请者的综合能力并影响到最终的录取。那么一篇好的推荐信,要从哪几方面着重把握呢?

  一、正确使用英文

  不论教授们的学识多么渊博,都要通过为申请者撰写留学推荐信,以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂,甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误,给人家的第一印象就是你的`英语水平不过硬,也就不会重视这封信了。

  二、全面的、毫无保留的展示申请者的才能

  考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括:对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意,在具体的叙述中不要直截了当的写出来,要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等,要注重过程的描写,这样才会让考官觉得真实自然。

  三、全面提升自己的专业背景

  教授们在撰写推荐信时,尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时,必然会用到一些专业术语的概念和解释,如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业,也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前,要反复阅读,查漏补缺;同时继续强化自身专业背景,尤其是对专业前沿的学习。

美国留学推荐信13

  适当提及自己的“缺点”

  一封美国留学推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

  推荐信里的缺点不要针对自己的专业

  可以考虑针对你的专业, 不注重的地方, 写一些缺点。比如你以后是要做研究的, 你就不能说自己没耐心, 不注意细节,或者以后你是要跟人打交道多的', 你就不能说自己不善于和人相处, 交流等等。推荐信里的缺点不要影响你所学专业,但是要看起来要真实一点, 而且不能跟你其他部分写的有矛盾。

  在美国留学推荐信中不要用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的,但是这个缺点最好不要针对自己所学的专业。

美国留学推荐信14

  同学推荐也非常重要,通过同学间的评语,可以看到该学生的`团队精神等等。说好话也许作用不大,但是要是说上一两句坏话,那可不见得不起作用。

  所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出,学生可能无法看到。

美国留学推荐信15

  一、留学推荐信写作

  1、对申请人有较深入了解

  所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面的较长时间的接触和联系。所以,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。

  这是选择美国本科申请文书推荐信推荐人的第一原则。

  2、推荐人的身份要合理

  一般录取委员会通过推荐信,时想了解申请去美国读本科的同学的学术水平和专业能力等。所以,为保证具备评判申请者的能力和资格,选择的推荐人必须要有比美国本科申请者更多的学识,而且背景一定要与申请专业领域、申请所需的条件相关。比如,要推荐申请人出众的学习能力,那么实习单位的领导的推荐信就会逊色于授课老师的推荐信;要推荐学生的动手能力,那么实验课老师的推荐信就会比授课教授的推荐信有力。

  二、如何写推荐信

  推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是其中一份较为重要的文件。

  推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试(GRE、GMAT、TOEFL)成绩。多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。

  1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

  2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人信服,更具有实际意义。

  3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

  4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  5、如果大学提供了现成的.推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到这种情形可填“I don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。

  三、美国留学材料

  1、证件照(按照学校的尺寸要求提供6张白底背景的照片)

  2、申请人护照的首页和最后一页复印件(不要忘记了最后一页的签名,如果护照曾经延期或者更换过护照,需要把护照第二页注明护照延期和更换的页面清楚复印)

  3、出生公证(先到户口所在的派出所开好出生证明,然后到公证处进行公证)

  4、在读证明和成绩单(已经毕业的同学们可以提供毕业证,成绩单中英文各一套,毕业证也需要提供公证件)

  5、语言成绩证明(根据不同阶段和不同院校类型选择合适的语言成绩,一般是由考试机构直接寄送给学校,为了保证学校可以按时审理,可以加带一张语言成绩的复印件)

  6、高考成绩认证(对于承认中国高考成绩的院校,可以提供一份认证过的高考成绩证明)

  7、个人简历(一般都有页数限制,要写的简介明了,突出个人优势和加分的社会活动)

  8、申请文书(文书最好找有经验的老师进行辅导帮助,对于是否能被录取有时候文书能起到决定性的作用)

  9、推荐信(邮寄材料需要填写学校的推荐表格,网申的话需要确认推荐人是否帮你完成了推荐步骤,选择主课的老师做推荐人会更好)

  10、体检表和健康证明(一般是由指定级别的医院开具)

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