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我的理想演讲稿

时间:2022-07-03 09:39:43 演讲稿 我要投稿

实用的我的理想演讲稿4篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的我的理想演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的理想演讲稿4篇

我的理想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《我的理想与信念》。

  小时候,站在路边,仰望天空,看着白云,理想的种子便埋在心中。

  有一部动画片,《哆啦A梦》,就产生了这样一个天真可笑的理想,就是拥有一个哆啦A梦。

  现在,有小不点渐渐长大了,也长高了。门当我出去的时候,别人都会说:你看看人家,长得这么高。朋友就会说:你长这么高,吃了化肥吗?所以,理想这颗种子,发芽长叶了:长大以后,想当个科学家,研究一种可以让自己变矮的药,想变多矮就变多矮。但在往后的'生活中,也听惯了这种话,也不在乎了,自己也发现,高也是一个优势,俗话说:站的高,望的远。那些长得不高的人,还没有这种享受呢。所以,当科学家的理想,也就随着我的乐观淡化了。

  理想开始生长,长出了枝条。当一名救死扶伤的医生?但被我立刻否定了。去当兵?空军?我有点怕高。海军?我不会游泳。陆军?我的毅力不行。所以,当兵,也就不再去考虑了。自从上了初中,我的理想也就暂时确定下来了:考上高中。在考上高中的基础上,考上那个一所更好的高中。之后就是考上大学。其实我想考虑考虑设计师,希望这个理想不要为我淡化,甚至遗忘。

  小草正是因为有了阳光的呵护,才能茁壮成长。理想就是小草,而阳光便是努力。小草没了阳光,怎能茁壮成长,要是理想没了努力的保障,便化为乌有!

  我的演讲结束,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  理想是启明星,是航灯,没有理想,就像是人没有了灵魂,火车没有了动力,巨轮没有了轮舵。而我的理想则是当一名慈善家。

  一次偶然的机会,我在电视上了解到一群山区孩子的穷苦生活,这件是让我感触很大,我立志要当一名慈善家,帮助这些孩子像我们一样过正常人的生活,也能像我们一样能够接受良好的教育。

  他们天天凌晨三四点钟起床,穿着单薄的棉衣,翻山越岭,冒着严寒,步行十几公里才能来到学校,在昏暗的教室里学习。他们没有合脚的鞋子,没有华丽的衣服,更没有可口的饭菜,他们拥有的只是一颗执著的心,他们相信终有一天,会用知识去改变他们贫困的现状,去改变他们的命运。一阵又一阵凛冽刺骨的寒风穿透了破烂的门窗,却挡不住他们学习的热情,因为他们心中乘载着梦想和希望。

  正是因为这样,我才萌发了当慈善家的念头。如果我的.理想能够实现,我要号召社会上的爱心人士,帮助这些孩子实现自己的愿望和理想,让他们像我们一样在温暖的教室里学习,在舒适的宿舍里休息,在洁净的餐厅时就餐,让他们专心致地学习科学文化知识。

  但我明白,理想是美好的,没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。因此我现在一定要努力学习,积蓄力量,将来帮助像他们一样的孩子快乐成长,实现自己的梦想。

  我坚信终有一天,我的理想会变成现实的。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。

  小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的.火舞英姿,梦想着有一天可以和他们一样拯救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个理想显然是幼稚的。

  于是,第二个理想是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。

  如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!

  在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。

我的理想演讲稿 篇4

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

  20xx年,没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想,中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢?中国梦视野宽广、内涵丰富,中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦;中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦;中国梦也是上学梦,就业梦,安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。

  小时候,当我看着老师在讲台上奋笔疾书,听着粉笔划过黑板的声音,我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上,这个梦想指引着我前进的方向。长大后,当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞,又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求,那么教师追求的美丽是什么呢?美丽教师张丽莉奋不顾身救学生;美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前,她依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想;美丽教师任影用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长;美丽教师庄巧珍三尺讲台,成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光……一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花,这一朵朵花开在我们每个教师的心中,为我的梦想指引着方向。

  在我的梦想之旅中,我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美,而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的.书籍,吸取教育教学的精华,提高自己的教学能力,,逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想,这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂,也就活出教师的潇洒,点燃了美丽的人生。

  同时,我也追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过“千教万教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”,我时常以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人。我相信,这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人!

  我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的,“全心全意爱学生”的苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。法国思想家罗曼罗兰说:“要散布阳光在别人心里,你自己心里必须得先有阳光。”面对学生,我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱,也给了我一双飞向梦想的翅膀。

  少年强则中国强,少年智则中国智。我愿做那的粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给少年;我愿做那坚固的梯子,让少年们踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。

  我希望我的美丽之梦能帮助着每一个少年健康地、快乐地成长。我希望每一个少年都能实现他们的美丽之梦。我希望我的祖国永远的美丽、强大!