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教育演讲稿

时间:2022-09-13 18:22:58 演讲稿 我要投稿

【精品】教育演讲稿锦集八篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【精品】教育演讲稿锦集八篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位枣烟人:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《责任为本 奉献为魂 纪律为先》,身为一名光荣的枣烟人,我时常被身边的同事感动着、震撼着、激动着。他们立足当前,着眼未来,以只争朝夕、锲而不舍的“枣烟”精神,与时俱进,抢抓机遇,打造枣烟品牌,始终为国家负责,为消费者负责,不辱使命,不负重托。

  在公司开展的“三讲”学习教育活动中,每一次都在触及着自己的灵魂深处,我意识到身为一名枣烟人我们将担负起更多的责任,要做出更多的奉献,遵守更加严格的纪律。让我们的零售客户和广大消费者,深深感受到枣烟对他们春天般的服务和天使般的关怀,树立枣烟“诚信服务、品质第一”的金色品牌,必将为枣烟赢得光辉灿烂的美好未来!

  面对枣烟已经取得的成绩,今天的我们只有牢记责任、默默奉献、忠于纪律才能无愧于时代,无愧于枣烟人的光荣称号!更多的时候我们没有豪言壮语也没有惊天地、泣鬼神的事迹。严于律己、秉公执法,以诚信对待客户,为客户提供最优质的'产品和服务,是我们的宗旨。赢得广大零售户及消费者的满意是我们心中的美好心愿;许多人也许说不出“人无信不立、业无信不兴”的名言警句,但“诚信经营、服务至上”的理念让我们懂得“客户满意是我们最高标准,消费者满意是我们永恒的追求”。

  烟草行业,取之于社会,回报于社会。烟草文明的薪火传承决定了必须溶入我们的血液,成为我们烟草人共同的信仰。无论是领导干部还是普通员工,在骨子里都继承着同样的品质,拥有着同样的追求。我们中的大多数人都是平凡的,就像那摩天大楼中的一块砖、千里长堤上的一方土、我们在默默无闻中履行着自己的责任、奉献着热情和智慧、更严守着铁一样的纪律!工作中多节约一张纸就能为国家多节约一份资源;检查中多查处一起案件就能为消费者多提供一份保障。精诚所至,金石为开,虽然这只是一件件小事,就像大海中的一滴水,但一滴水也能折射出耀眼的光芒。正是我们每一个员工的一言一行、一举一动一点一滴的微不足道的涓涓细流,才汇成了气势磅礴的滔滔江海。身为枣烟人能为烟草事业奉献一份光和热,我感到自豪和骄傲!

  如果说“三讲教育”是行业的呼唤,那么我们每一个枣烟人都更应该是“正确处理六个关系,促进行业整体提升”的忠实践行者。每天,根根电话线伴随着坐席员声声亲切的问候,使诚信服务的宗旨传递到每个零售户,我们用高效、便捷的服务践行着“团结与和谐、紧张与舒畅”;当客户经理们迎着清晨的第一缕朝阳,走街串巷,将科学、先进的营销知识和卷烟信息送上门,为每一个零售户指点迷津,出谋划策时,当满足的神态洋溢在广大消费者充满幸福与甜蜜的脸庞时,我们践行着“规范与发展、速度与稳妥”;当跳动的税利额记录着烟草诚信经营的回报,不断展现在财务报表上时,经营的累累硕果上缴国家财政,我们践行着“过程与结果、原则与灵活”。

  在风雨中、在烈日下,枣烟人挥汗如雨,却始终带着微笑;他们身心疲乏,却永远充满自信。枣烟的发展与壮大正是每位枣烟人汗水与智慧,正是几代枣烟人青春和血汗的结晶!是一种什么样的力量在凝聚?又是一种什么样的信念在支撑?那是因为每个枣烟人心中都装着国家,装着人民。他们在默默的奉献,不怕苦,不怕累,甚至不在乎个人的安危,他们在用行动实践着枣烟精神。他们平凡而伟大,他们可敬又可爱!122015年烟草企业三讲教育比赛主题演讲稿

  如一夜春风,花开千万树;又似一场春雨,润物细无声。在“三讲教育”和“正确处理六个关系,促进整体提升”的活动中,我看到了枣烟正在走向更加辉煌、更加美好的明天,我们的枣烟大有希望!无论你身在何处,无论我家在何方,我们共同铭记“枣烟”精神。如果您认同我的演讲,那么请为我----------16号选手某某某,请为我们奉献的枣烟人喝采呐喊、加油鼓劲吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

亲爱的家长朋友们:

  大家晚上好!

  家长朋友们辛苦工作了一白天,今天晚上,大家在百忙之中又抽出宝贵的时间来参加我们的 “家校交流会”,毫无疑问,大家都是怀着一个共同的目标——为了把我们的孩子教育得更好。站在这里,我看到了家长们一双双渴望渴望自我成长的双眼,首先让我们为自己鼓掌,因为我们是一群热爱学习的家长,我们的孩子也一定会是一群热爱学习的孩子,我们孩子的前途一定是远大的!

  “望子成龙,望女成凤”是我们每个家长最大的希望,也是我们一直以来努力追求的最高目标,孩子教育这个话题很大,今天我就为大家抛砖引玉,结合我教育女儿的亲身经历来和大家做进一步的交流。

  首先,现在请允许我做一下自我介绍,我叫边华蓉,边,旁边的边,华,中华的华,蓉,芙蓉的蓉,华容道旁边站着一位美女那就是我,边华蓉。我是一个普通的母亲,热爱学习,热爱看书,女儿现在9 岁半,现在在韩愈小学上五年级,在老师眼里,女儿是个品学兼优的好学生、好干部,好助手;在我的朋友、同事们眼里,女儿落落大方,多才多艺,热爱学习,是个不用我操心的小精灵。但是在我的眼里,女儿是一个小毛病不断、大毛病不犯的贴心小棉袄,每天她都像一颗小树苗一样呼吸着爱的空气,茁壮健康的成长。

  现在听了我和我女儿的介绍,大家一定对我们有了初步的了解,家长朋友们,你们有什么感受,请大家现场提问,只有三个名额,请大家抓住机会,无论什么问题,我尽量现场作答,并且提问的家长还能得到精美的礼物!【机会只有一次,请大家珍惜啊!】

  通过这个活动,细心的家长会看到一些现象,发现一些问题。很多时候,我们告诉孩子,机会仅有一次,我们一定要抓住。这些大道理我们家长好像都很懂,并且还有很多理论来支撑,但是等到机会真正来临的时候,我们这些自以为是的爸爸妈妈们,又有几个能真正抓住机会呢?

  榜样的力量是无穷的!一切为了孩子,为了孩子的一切,从今天晚上开始,让我们重新开始审视自己,放下高贵的家长的架子,放下自以为是的心态,让我们的心态归零,重新开始和孩子一起学习,一起成长。

  今天我为大家分享的主题是《赏识教育》。

  赏识教育是一种心态的教育,从某种角度来说是一种找感觉、找自信的教育。感觉是一个很重要的心理体验,一个人没了感觉,也就意味着没了自信,没了追求,没了希望。孩子们在成长的过程中,更需要别人的肯定与赏识,以战胜自己的恐惧与自卑,让心灵有一种安全感,这是一个找到“我能行”的感觉过程。

  营造赏识教育的环境与氛围

  教育孩子首要是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,就必须给它合适的土壤。

  创造一个“你是最棒的,他也是最棒的,大家都是最棒的”氛围。作为家长,同时要关心孩子们的心情,多问几个“今天你高兴吗?”把快乐的心情传递给孩子,打开他们情感的大门,使每个孩子每天都有一个好心情,天天快快乐乐的生活、游戏、学习。有些家长可能会有这样的体验:如果哪天表扬了孩子,一整天这个孩子的情绪都会很高。原因就在于那一天孩子的心情是快乐的、舒展的。

  创造一个愉快的环境,说难也不难,说容易也不容易,赏识不仅仅是表扬加鼓励,赏识也不仅仅是语言的范畴,赏识是藏在心里的,是一种由内而外的爱,他是在孩子遭受困难时的一种鼓励,是孩子犯错误时的一种合理宽容。

  赏识教育 把操作原则和方法概括为“六大原则”和“十二个学会”。“六大原则”是尊重、信任、理解和包容、激励、提醒。每个原则下面提出两个学会。

  原则一:尊重——学会倾听、学会请教

  赏识教育就是在人格上尊重孩子,首先体现在认真倾听孩子说话,倾听他们讲述自己的想法,述说自己的心里话,从而知道他们的心情、遇到的问题和困难,这样不仅了解孩子,而且锻炼了孩子的表达能力。

  原则二:信任孩子——学会崇拜,学会自豪

  赏识教育认为孩子既脆弱又蕴藏着巨大的潜力,前者容易让孩子产生自卑,后者需要良好的环境才能激发出来,因此,要给孩子信任的眼光、信任的手势、信任的语言和信任的力量。

  原则三:理解孩子——学会感激、学会陪伴

  理解就是换位思考,在信任和尊重的基础上,想孩子之所想,急孩子之所急。站在孩子的角度上去想问题,有许多问题,本来想不同的,通过换位之后,问题就会迎刃而解,这是理解的作用。沟通是走进孩子心灵的唯一途径,是理解孩子的试金石。经常和孩子交谈沟通思想,能够加深亲子间的关系。

  原则四:包容孩子——学会反思、学会等待

  包容不等于放任,首先要营造包容和谐的环境,满足孩子的精神需要,其次是满足孩子的物质需要。我们说世界上没有两片完全相同的树叶,每个孩子都有自己不同的性格,所以不要拿自己的孩子和别人的孩子比,创造适合自己孩子的环境,提供丰富多彩的活动材料,使孩子在游戏中找到快乐。

  原则五:激励孩子——学会发掘、学会分享

  激励分为正激励和负激励。赏识教育以正激励为主,告诉孩子怎样去做,指明孩子的.发展方向。而负激励只是禁止孩子不许做什么,孩子还是不知道应该怎么做。

  原则六:提醒孩子——学会批评、学会分担

  当孩子犯错误时,给予孩子适当的提醒是必要的,批评孩子是要在不伤害孩子自尊心前提下进行,比如:故事性批评,通过讲一个故事,让孩子领悟到其中的对错,克服身上的缺点。幽默性批评,在说笑话的过程中达到提醒孩子的目的。

  信任、尊重、理解好比是每个孩子精神生活所必需的阳光、空气和水,是孩子健康成长的必要条件。激励、宽容、提醒是指明孩子的发展方向。要充分发掘孩子的闪光点,使孩子学会自豪,学会请教,学会分享,学会感激。

  总结:

  尊重、信任、理解三大原则关系到教育的态度,集中体现出一个“爱”字,对人不对事。不管是怎样的孩子,尊重、信任、理解,都是他们与生俱来不可剥夺的权利。这三个原则好比是每个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水;是孩子健康成长的必备条件,家长没有任何理由剥夺孩子应有的权利。我们都知道要端正对学习的态度,对工作的态度,对同事的态度,对领导的态度,我们不能不知道更要端正对孩子的态度,这是关系到一个家庭乃至一个民族兴衰成败的大问题。

  包容、激励、提醒三大原则是关系到教育的方法,集中体现出一个“导”字,对事不对人。这三个原则告诉家长怎样去做,指明孩子的发展方向,怎样对孩子扬长避短,利于生命的成长。

  美好的时光总是过得很快,很高兴与大家度过这样一个愉快的夜晚,会后我们可以继续交流。今晚我们的家校交流会到此结束,再次感谢大家的到来,为了孩子,让我们大家一起努力!

教育演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前,我也曾度德量力,思虑再三,决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会,讲三句话。

  一、第一句话就是心里话,即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三:一是有基础,曾经在干教科工作过一段时间,应该说还是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》,曾经获得省干部教育研究会所颁发的二等奖,对干部教育工作还是做过比较深的研究;三是有效果,除完成市干教领导小组安排的工作任务外,重点协助市委党校完成了体制评估工作,并且关系还处理得比较好。

  二、第二句话就是实在话,即我竞聘的优势。我想结合近年来的工作和思想情况,给自己作个评价。主要体现在“四不”,即不糊涂,不偷懒,不出错,不抹黑。

  1、不糊涂自担任干部监督科长,尤其是兼任市问责办常务副主任以来,我深感肩上的担子重,压力大,领导的要求高,干部群众的期望值更高,真的有一种如履薄冰之感,容不得半点松懈和失误。而问责工作又是一个新生事物,许多工作需要在实践中摸索,在工作中创新,在是与非中甄别。 不干不行,乱干更不行。它必须在法律和纪律允许的范围内活动,不能为所欲为。为此,我每策划一次行动,做一个个具体的事情,都是坚信“凡事预则立”,“三思而行”,进行立体全方位思考,然后再付诸实施。一年来,所进行的集中行动和本科室的工作还是没有打乱仗,可以说是有条不紊地进行着,从而保证了问责工作的有序、整体、稳步推进。

  2、不偷懒 在工作中,本人

  秉承“勤能补拙”的古训,“少讲多做”,坚持身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,积极全身心投入到本职工作、中心工作、点上工作中。年初,牵头承办了2月8日的问责工作动员大会,起草了《沅江市机关工作人员有错无为问责办法》(试行)和熊部长的《问责办法》解读。策划、组织和参与了集中行动7次。花了近两个月的时间,协助其他单位督促检查,算作“挑水”:一是参与了市优办组织的行风测评;二是市纪委牵头、两办具体组织的当前农村农业工作的检查;三是市政府办组织的上半年重点工作点评前的督查。中心工作主要有三项:一是协助干部人才科进行了一些考察工作;二是搞了一个星期的'防汛督查;三是参与了全市性的正科级单位的在编在岗情况督查。点上工作去得比较少,但还是比较关注。一方面对南大膳镇的班子成员、中层骨干和部分老同志代表进行了走访;另一方面为晓乐村办了几件实事,争取了硬化村级公路指标6.5公里、沼气池50个和改厕计划300个。另外,策划了该村的外地富人、名人联谊会,可望5-8万元的收入。

  3、不出错 “工作上不出差错,莫把话把别人讲”是我一贯追求的工作目标和坚守的原则。我经常同科室的同志讲,我们已站在风口浪尖上,不能有丝毫闪失。否则,将“了不得难”,导致无可收拾的局面。唯有扎扎实实、认认真真把握好工作的每一个细节和环节,一步一个脚印,方能立于不败之地。

  一是从源头抓起,规范工作程序。制定了市问责办及其宣传受理组、协调处理组的工作职责,每个岗位的工作职责,出台了问责工作流程图、受理制度、审批程序,并制作了受理登记表、投诉摘报、问话笔录、诫勉谈话记录、函询通知书、案件移送通知书、举报投诉批转通知书、送达回证、问责决定书等相关文书。

  二是立足高标准,把住每道关口。一方面对领导交办的工作或批示件都认真落实,周密安排,严格标准不走样;另一方面对本科室的所有文书、文件、材料、简报、通报等严格把关,应该说,还是没出什么“叉符子”。

  三是加强管理,规范科室人员行为。年初制定了严格的工作纪律,致力于打造一支严于律己、公道正派、团结协作、严守秘密、听从指挥的过得硬、叫得响、拿得出的“铁军

  4、不抹黑 在组织部工作不严格要求自己不行,在问责办工作不严以律己更不行。必须时时、事事、文章处处严格要求自己,注意自己的言行,树立市问责办“标杆”形象。在有些人看来,我们是在搞别人的“画符子”,成了“众矢之的”(不晓得是“的”还是“敌”)。自己不硬,难以服众。为此,我经常警醒和告诫自己:不能给问责办抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大脑中,装入了“杀毒”软件,只有经常进行“杀毒”,才能保证大脑的正常运转,增强自身的“免疫力”。实事求是地讲,在这方面,我还是讲得话起的!

  三、第三句话就是希望的话,就是对将来工作的设想。权当作先开一张空头支票。假如能够竞聘上干部教育科长,我将以《干部教育培训工作条例(试行)》为准绳,紧密结合沅江实际,创造性地开展工作,把我市干部教育工作推上一个新台阶。

教育演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是和我们如影随形,人们都希望平安地度过每一天,然而事实却总是大相径庭。中国每天因车祸死亡的人数就有280多人,每年就有十万多人葬身车轮。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么呢?”

  我想这是因为在这些行人和洗车驾驶员的'眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。,他们或许真的有急速,但他们不知道的是,行人闯红灯,下一站可能就是医院或者是阎王殿。司机闯红灯,如果发生了事故,就可能会失去人生自由,害人害己。而这些悲剧的根源就是他们不遵守交通规则,无视交通安全,才酿成了苦果。

  为了避免悲剧的发生,我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、平安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。

  交通安全像是警钟,悬挂在我们身后。这个警钟时时刻刻都在长鸣,好像在提醒我们要遵守交通规则,把安全放在第一位。

  愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时间过得很快,转眼间我们又快到期末了,这是同学们最开心最快乐的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个假期。

  一、注意交通安全。

  我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

  二、注意活动安全。

  在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的`场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、122、119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

  三、注意饮食安全。

  现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

  四、提高自我保护意识和能力。

  小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护。

  我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

同学们、老师们:

  大家好!

  当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。

  我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的'安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?

  生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。

  幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

  小学生安全教育演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年的春天。在此,借开学典礼的'机会给同学们上安全教育第一课。

  “保护自己,人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题:

  一、注意校园活动安全

  要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。

  1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。

  2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序。

  3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。

  4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  二、注意交通安全

  1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

  2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

  三、注意活动安全

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、食品卫生安全

  1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

  五、疾病防治

  1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

  2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

  六、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  七、注意家庭安全

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!

  最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家好!

  我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。健康是我们快乐学习与生活的前提,健康是我们每一个人的心愿。在此,我代表少先队大队部向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为健康而努力,让健康与我们同行。

  首先,除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的天井地面上,无论是从教室到生活区,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

  第二,早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让出在活动时更灵活。

  第三,放飞活动时,看一看旁边的东西有没有危险,判断一下你玩的东西有没有危险,有危险的地方、物品不玩耍,离开远一点。不要快速追逐,建议大家看看电视、书籍,下下棋。

  第四,课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

  第五,同学们拖地时,一定要想办法拧干拖把上的水,努力保持地面干燥。洗脸、洗澡、洗手、时,尽量不要让水溅到地面上。洗澡时,或遇到下雨天地面比较湿滑时,走路要缓慢,防止滑倒摔伤。

  第六,同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机、取暖器等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、书法教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

  第七,请各班主任组织学生认真、细致的检查一下教室的设施,包括课桌椅、矮柜、电视柜、讲台有无突出的铁钉、残缺的锐角;有无木棒、拖把和扫把的柄等可供学生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看电线有无破损、裸露,接线板是否安全。发现问题立即上报德育处。同学们不能触摸电源开关、插头、插座和电线。

  第八,春季是疾病多发季节,温度变化无常,所有同学们要特别注意保暖工作。运动时脱掉外衣的`,运动后要马上穿上。

  第九,同学们如果要回家,不能自己一个人回去,一定要有大人陪送,否则不安全;如果大人带自己回家,一定要告知班主任或生活老师,或上课的老师,办理请假手续。不向老师请假就回家的,老师要严肃批评,甚至开除。

  第十,不能攀爬教室窗台、教室和寝室的走廊栏杆。二楼二年级同学不得踩在小方凳上擦栏杆。

  十一、同学们要及时清洗不锈钢杯,避免上锈;及时清洗牙杯,尤其是牙杯内底部,要保持杯底无污垢。

  十二、倒、拿开水、热汤、热药、泡方便面时要小心,预防烫伤自己或他人。寝室里拿热开水时宜用有柄的不锈钢杯;就餐拿汤时,宜将碗放置桌上平移。学生不得进学校厨房,不得搬运打通的开水。

  十三、睡觉时,同学们不能在床上跳跃、跨越,上下铺攀爬时要小心,不得站在上铺的栏杆上去拿衣柜里的东西。

  十四、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不许在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。不能玩弄路灯。遇到突然停电,在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉;不能玩弄路灯。路队在楼梯上行进时,不准突然停住,如需系鞋带、互相传递物品等,待走到走廊后再处理。

  十五、同学们在楼梯上搬运衣服、水果时,不能放手让塑料筐在楼梯上滑行,以免撞伤他人。

  十六、班干部、寝室干部在管理同学时,不能辱骂同学,不能打同学,有问题马上向老师汇报。如果有人欺负自己,打自己,立即向老师汇报。同学之间要团结友爱,不吵架,不打架。

  十七、不能到学校小卖部买零食,没有得到同学的同意,不能随便拿走别人的学习用品、生活用品和零食。

  十八、不挑食,不偏食,饭菜不够的,及时向老师汇报,做到餐餐吃饱吃好。

  十九、上厕所开关门,动作要轻,要注意周围是否有人,以免碰伤。

  二十、放月假时,校内家长的车辆较多,主动让车先行,不跟车辆抢道,注意交通安全。

  二十一、身体不舒服,要及时向老师汇报,要按时服药。

教育演讲稿 篇8

  亲爱的老师同学们:

  大家好!

  有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念。

  亲爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的`老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔,因讲课而沙哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。

  亲爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。

  老师,感谢您们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。

  感谢您们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢您。

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