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成功的演讲稿

时间:2022-09-16 14:00:48 演讲稿 我要投稿

有关成功的演讲稿集锦六篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的成功的演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

有关成功的演讲稿集锦六篇

成功的演讲稿 篇1

  自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。

  自信是一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。

  奥格斯特·史格勒说:“在真实的生命里,每桩事业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”

  小时候,我们都读过“小板凳”的故事:世界著名大科学家爱因斯坦上小学时,有一次上劳动课,同学们都交上了自己的作品,泥鸭、布娃娃等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说:“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳,举起左手说:“这是我第一次做的。”又举起右手说:“这是我第二次做的,……刚才交的,是我第三次做的,虽然它不能使人满意,但总比这两只强一些。”正是爱因斯坦拥有"一次比一次做得好"这样的自信,才促使他成为一名伟大的科学家。

  自信和力量是成正比的。人生需要进取的力量,也只有具备足够进取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是这种力量的沃土。譬如对生活的`热爱、对高尚的渴望、对真理的追求。

  自信的人往往对自我有充分认识,接纳自己的不足,扬长补短;自信的人言语不多,喜欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头然后用力出击;自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不挠的进取信心;自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,一路一程收获。

  自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,自信更是对自我超越。同学们,就让我们点燃自信的火焰,让我们变得干练、成熟,去追求自己的理想和成功之路。

成功的演讲稿 篇2

  Self-ConfidenceIsEssentialtoSuccess自信是成功的决定因素

  Nothingsucceedslikeconfidence.Whenyouaretrulyconfident,itradiates

  fromyoulikesunlight,andattractssuccesstoyoulikea

  magnet.信心成就一切,当你真正自信时,它就像灿烂的阳光一样从你身上散发出来,就像磁铁一样将成功吸引到你身上。

  It'simportanttobelieveinyourself.Believethatyoucandoitunderany

  circumstances,becauseifyoubelieveyoucan,thenyoureallywill.Thebelief

  keepsyousearchingforanswers,whichmeansthatprettysoonyouwillget

  them.相信自己非常重要。要相信自己无论在任何情况下都会成功。因为如果你相信你能做到,那么你就真的会做到。这种信念促使你不断的去寻找答案,而不断的探索就意味着你很快就会找到答案。

  Confidenceismorethananattitude.Itcomesfromknowingexactlywhere

  youaregoingandexactlyhowyouaregoingtogetthere.Itcomesfromacting

  withintegrityandconfidence.Itcomesfromastrongsenseofpurpose.Itcomes

  fromastrongcommitmenttotakeresponsibility,ratherthanjustlettinglife

  happen.信心不只是一种态度,它来源于你确切地知道自己要去干什么并且确切地知道怎么去干。它来源于正直和自信地去行动。它来源于强烈的目标感。它来源于强烈地勇于承担责任的许诺,而不是让生命放任自流。

  Onewaytodevelopself-confidenceistodothethingyoufearandtogeta

  recordofsuccessfulexperiencesbehindyou.培养自信的一种方法是去做你害怕做的事情,并将它做成功。

  Confidenceiscompassionateandunderstanding.Itisnotarrogant.Arrogance

  isbornoutoffearandinsecurity,whileconfidencecomesfromstrengthand

  integrity.信心是富有同情心和善解人意的。它一点都不傲慢自大。傲慢是由于害怕和缺乏安全感才产生的,而信心则出于坚强的决心和诚实正直。

  Confidenceisnotjustbelievingyoucandoit.Confidenceisknowingyou

  candoit.Knowthatyouarecapableofaccomplishanythingyouwant,andlive

  yourlifewith

  confidence.信心并不是仅仅认为你可能会成功,而是确信你一定能成功。确信你有能力实现自己的愿望,并充满信心的生活着。

  Anythingcanbeachievedthroughfocused,determinedeffortand

  self-confidence.Ifyourlifeisnotwhatyouwantittobe,youhavethepowerto

  changeit,andyoumustmakethechangesonamomentbymomentbasis.Liveyour

  priorities.Livewithyourgoalsandyourplanofaction.Liveeachmomentwith

  yourprioritiesinmind.Actwithyourownpurpose,andyouwillhavethelife

  you

  want.如果你足够专心、坚决和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你预想的那样,你有力量去改变它,并且你必须一步一步的.去实现这些改变。铭记你生命中最重要的事情。有目标并且有计划的去生活。为你的目标而奋斗,你就会拥有自己想要的生活。

成功的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:自信,为你响起成功的前奏?.

  一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾.阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫.?

  紧随着春的脚步,我们又一同走过了半个学期的学习生活.无数次大大小小的考试,千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇,失败在我们毫无准备的情况接踵而来.面对挑战,你准备好了吗?胆怯柔弱者,怕苦怕累者,投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者.在学习的路途中,只有充满自信,勇敢而坚毅的跋涉者,才能成为最终的胜利者.?

  美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格.我国也做过类似的调查研究,有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查,发现他们中间智力超群者并不多,家庭的物质文化条件也并不优越,然而,大多数人拥有一份坚毅的自信心.这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的`成果,既包含一个人的智力因素,更包含了积极的人格因素.自信,是成功的基石.?

  树立自信,也是我们取得优异成绩的先决条件.自主学习,不等不靠,相信自己能学好,确信自己能进步,自信自己能成功.?

  拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……?相信自信的力量,它可以点石成金,琢木为玉.?

  同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而自信的跋涉者.学海书山的路上,我们只有背好自信的行囊,抓牢自信的缆绳,步履才更平稳,足音才会更坚实!

成功的演讲稿 篇4

  演讲具有公众性,领导者的演讲更是在对公众进行信息交流,因此,诸如听众是坐着还是站着,其性格、文化素养如何等因素,常常会对领导者的演讲形成制约和影响。

  一般来说,演讲时演讲者要与听众保持一定的间隔。通常情况下,小型集会的'演讲者与听众的距离大约在4~8米为宜。在演讲中可以运用手势、动作、表情,变换位置或在过道上走动以及运用幻灯、字幕等视听辅助工具来“拉近距离”,达到加强人际交际沟通的效果,使演讲更加成功。

  而大型会议上的演讲者,则需要与听众“拉开距离”,一般在8米以上。这也是确保演讲者权威的一种表现。

  而如果听众坐着,演讲者大多会显得庄重些,站着则会觉得轻松、随意一些;听众如果文化层次较高,演讲者就要注意内容的理论深度和用语上的逻辑性,反之,就可通俗一些。

  总之,对这些与演讲有关的环境因素,演讲者也有必要加以重视并做好选择与准备。

成功的演讲稿 篇5

  今天,我们所有的人,无论是男是女,都处在重要的十字路口。因为在我们目睹着社会发生的一切其他变革的同时,也看到了女性发生的变化。现在,女性渴望着就业,渴望着进入高等院校深造,从而为活得更加充实、更加富足创造条件;女性渴望着在社会上同男性一同工作,而社会的历史过去恰恰是由男人撰写的。那些严肃认真的人们,假如她们想要证明自己是这个国家的未来必不可少的人力资源的话,就需要得到他人的支持、理解和鼓励。我们己经经历了这样一个时代,即主张女性更适于吟咏诗歌而不是参与政治—我们己经跨越了这样一个时代,那时女性更在意赢得赞誉,而不是戴上学士帽。现在确实己是一个崭新的时代。

  多年以来,我国的女性就不同于其他许多国家的女性,她们要求获得受教育的权利。而这仅仅是一个程度问题,即女性应当接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建国初期,某些知识是为那些促使我们的先辈来到这片土地的思想的永存所必不可少的。两百多年前。本杰明·富兰克林(1706-1790年):美国政治家、哲学家,这里是指他曾创办宾夕法尼亚大学一事。在创建一所男女都能申请入学的高等学府时。就曾热情而鲜明地主张男女都应当拥有受教育的机会,用他的话来说。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天,我们在此要求兑现富兰克林的许诺。早期的那些开端是十分重要的,然而到了上世纪的下半叶,女性的入学愿望才因专门面向女性的高等教育机构的设立而被激发出来。

  现在有些人到处指责我们攻击领导层男女人数上的不平等现象以及困扰着许多企业、工厂和教育机构的歧视女性的行为。进入领导决策层的女性人数确实很少,事实上,人们只要扫视一下统计数据,就极易变得灰心丧气。但是,我们每一个人都必须承认,也确实只有与其总数极不相称的少数女性具备合格的条件,才能够在高级职位上任职。在教育方面并无捷径可走:要获得成功也无捷径可走,不论这些梦想看来是多么富有价值,也不论它们对于急于开发全部可用人力资源的社会是何等重要。妇女已经遭受了狂风般的批评和争论的打击,但我决不相信社会中存在着某种企图排斥女性或置女性于社会底层的凶险阴谋。我无法相信,无论男人,还是女人,会是反女性的。我宁可相信,正是两性之间的某些差异形成了各种对男女的不同态度和角色期望,人类思想和人类行为的微妙之处己使我们陷入了一种极大的困境。文化传统、性别角色期望以及各种习俗造成了我们所面临的各种问题。

  尽管女性从中学毕业的可能性大于男性,但她们却较少能够进入大学深造;而一旦进入大学,她们则比男性更可能在四年之内获得学士学位,女生的平均学分和学术成就也始终优于男性。然而,到了研究生这一层次。女性却大量地被排斥或自我排斥在教育体系之外。我们追踪的结果是,教育层次越高,女性的人数就越少。

  就个人而言,我能够坦然面对我一生中所遇到的众多问题,例如核弹、任期四年的总统、总统谋杀案、总统辞职、电视、月球之行等—但是,探讨女性问题却令我有点无所适从。我们中的每一个人都曾受到统计数据、风俗习惯、外界压力、社会制约和公共舆论的打击。同各位一样,我也曾听说过这些统计数据,并且尤其令人感兴趣地发现,女性在统计时被列为少数人群。但是,这一新出现的少数人群至少蕴含着一个意味深长的不同之处:这是一个占据着世界人口很大部分的少数人群啊!

  这一少数人群若要获得成功,与她们自身的个人态度很有关系,你们未来的成就取决于你们对自己的看法和态度。过去,在多数情况下,女性都依赖男性而得到某种成就感。她们将丈夫的、或者兄弟的、或者父辈的、或者其他某个男英雄的成功视若自己的成功……

  也许。当我们审视自己的感受时—也就是我们意识到发挥我们的才智并不妨碍我们保持女性的特点时一一当我们开始就我们对他人的`责任提出疑问并开始承认对自己的责任时,我们就己经站在正确的道路上了。或许,接受那些重要的使命一一只要我们专心致志地工作,我们就能学会完成这些使命一一是我们的权利,也是我们的义务。假如我们把握住这种权利并承担起这一义务,那么机会是存在的。尽管只有极少数的女性获得了成功,以她们在操持家务之外的成就获得社会的承认,但是现在己有越来越多的女性成了公众关注的中心。

  妨碍女性取得杰出成就和承担义务的主要障碍之一。是人们对女性职业模式和就业动机的期望总是与对男性的期望完全一致。为此,我们必须以女性的身份来考虑自己,并以生为女人而感到荣幸,承担起女性的职责,而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人们。

  这个社会中的每一成员,无论是男是女,都有取得成功的权利。既然存在这样的承诺,那么对于我们每一个人来说,审视我们所认为的成功的含义,审视我们周围那些对我们有着很大意义的人们所认为的成功的含义,并且去发现那种通过自己及同仁的成就而获得的个人满足感,那是极其重要的。从挫折与脆弱这种不幸的状态中挣脱出来,进入一种幸福与充实的状态,这仅仅是一个程度上的问题。

  祝你们万事如意。

成功的演讲稿 篇6

  成功不是一件随意的事情,必须做好准备。

  处于高考前最紧张的备战状态,对于一个即将走向成功的学生来说尤其重要,不同的平台有不同的风景,有不同的要求,不同的追求,以及面临着不同的竞争,及其与之相伴而来的生活方式,学习方式。

  当你处在原有的学习环境中的时候,你的同伴群体所提供的文化环境,你的家庭成员,老师等为你建构的'学习环境,以及由自己的知识与能力而形成的个体目标等,无不具有相对稳定的属性,所有这些因素共同构成了你的学习平台,或者说发展环境也可以,生活在你自己最熟悉的发展环境之中,你可以从容地面对与这个环境相适应的困难,并在这个环境中得到相对应的帮助,如鱼得水这个成语正好可以解释你应对原有环境的从容自如。

  当你取得新的成绩以后,原有的环境平衡状态被打大学生演讲稿破了,你必须建构一个新的发展环境,这意味着你对原有环境的抛弃,新的环境又还没有建立起来,于是你处于一种没有环境的特殊状态,失落便由此而来。新的发展环境的建立是需要时间的,你必须面对新的竞争对手,你必须改变相应的学习方法,你必须用新的思维方式去解决新的困难,你必须有新的视野、新的高度以及新的同伴群体。但是,这个新的发展环境在你之前其实已经存在,它里面已经有了很多先到者,他们已经提前适应了这个环境,你作为一个后来者,能不能够被接纳,在多大程度上接纳,往往充满了变数,这就是对你最大的考验与挑战。

  很多同学的烦恼不是来自于学习本身,而是来自于变化之后的不适应:或者是取得好成绩之后;或者是取得一个很差的成绩之后。二者的共同之处只有一个,即他们必须去适应新的发展环境。前者是向高一级的环境发展,后者是倒退于低一级的发展环境。他们在必须同原有的发展环境相脱离,如果你要保持原有的发展状态,就必须保持与这个环境相适应的成绩及其文化认同。

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