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梦想的演讲稿

时间:2023-02-08 15:07:50 演讲稿 我要投稿

关于梦想的演讲稿(14篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于梦想的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于梦想的演讲稿(14篇)

  关于梦想的演讲稿 篇1

亲爱的同学们你们好:

  大家好,我是李雨晴,我演讲的主题是:青春梦想。

  梦想之于我们,是在荆棘路上的战刀?还是在我们白日梦中的一叶扁舟?年少是我们的资本,也可能成为我们懈怠的理由。

  高考前,我们挑灯夜战、闻鸡起舞,为着自己的大学努力、拼搏。老师说这是我们人生中最重要的一战,胜利,我们拥有无限美好的未来;失败,我们品尝艰酸悔恨的苦果。是这句话给了我们动力吗?还是我们的梦想激励着我们?

  曾有一僧侣初入佛门,在佛祖像前许诺:“若我未成为主持,今生不再归故乡。”怀抱梦想,小僧进入佛门学习,久而久之,他享受这寺内的'清闲日子,当初的诺言也被他遗忘,每天跟着众徒敲木鱼,做早课。常对香客说:“青春年少,如此辛苦,何苦来哉?”最终,小僧侣还是一名普通的僧侣,老死于寺内,未能归故乡。

  我们起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光,我们向往大学的自由,向往大学中的青春。在年少的时间中,我们享受自由,认为那些灯红酒绿是我们梦想的终点,认为那些与自己一起吃喝玩乐的人是我们的挚友,认为那位与自己一起翘课、游玩的人是今生的伴侣,我们不再努力,不再前进,我们迷失在这温柔的时空中。我们只道青春年少,无畏时间流失,只愿享受大学的自由与安逸,但没有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏梦想的青春是空洞的青春。当青春之河呼啸而去,我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

  梦想与青春是我们说不完的话题,在青春里说梦想,在梦想中叹青春。

  谢谢大家。

  关于梦想的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。

  青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的.作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。

  过去我将学习放在第一位,上课时认真听课,坚持记笔记,课下常在自习室自习,也经常会去图书馆看书,拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵,所以我努力抓住每一天,去充实自己,锻炼自己。在平时,我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中,和别人的合作过程,我感受到了团队的力量,这些活动更是培养了我的兴趣爱好,提升了个人素养和专业技能。接下来我会一如既往的努力,改正缺点,让自己变得更优秀,让大学生活更精彩。

  当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,取得成绩,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

  让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

  谢谢大家!

  关于梦想的演讲稿 篇3

  世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想,驱使我不断的前进,让我对未来的路充满希望。

  苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想,那就是当一名人民教师。

  在我很小的时候,就听长辈们说:“老师是一个神圣的职业。”于是,在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。

  作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师,默默的教导着我们。

  可是,梦想毕竟只是梦想,如果我们不努力去实现它,梦想就会泡沫般消逝。

  如果说“梦想”是一叶小舟,那我现在就要行驶,驶入一个名叫“老师”的彼岸。

  梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的'眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。

  关于梦想的演讲稿 篇4

  可是我还是愿意相信,一个人的一生即使不能在这条路上闪耀,那么肯定会在另一条路上更加辉煌。

  我知道我所相信的未来,一定都是在“努力实现”之后才有的。

  牙牙,对不起啦。我要在自己的'那条路上,走出闪闪的光亮。

  关于梦想的演讲稿 篇5

  在和谐美妙的校园里,我们不断怀揣各种美丽的梦想,梦想如灯塔,即使我们在时光的大海里穿梭的同时,也能寻觅到方向。

  在枯燥乏味,日复一日,繁杂沉重的学业生活中,有许多同学会不断迷茫,不断彷徨,企图将麻木的内心得以平息。在手足无措的黑夜里,为自己点亮一盏梦的希望,让梦之光带你走进真正的乌托邦。

  为什么总是有人不断的放弃?害怕失败么?

  “很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的.希望,而且还可以成为明天的现实。”散文家罗伯特·林德曾这么说过,可见事物都没有绝对的,而梦想更需要我们去追逐。张海迪身患高位截瘫,却不一味的怨天尤人,而是躺在病床上用镜子反射来看书,最后以惊人的毅力学会了四国语言,并成功的翻译了16本海外著作。曾经累赘的身躯,梦想点燃了今朝,创造了未来的奇迹。

  当然,保持梦想的同时的确是要为之不断努力的。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳,为了写作《月球探险记》,就认真阅读了500多种图书资料。他一生中共创作了104部科幻小说,读书笔记达二万五千本。古龙说过“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”如果光梦光想,梦想是不会凭空实现的,而努力才是成功的必需品。

  我们在干净的如白雪一般的青春里,我们在这些红色屋顶下,放飞属于自己梦想。可是,楼梯转角又是谁的梦想在忧伤?哭泣着被遗忘?在校园里,我们身边有追逐者,也有放弃者,并导致了两极分化的严重现象。人其实并没有什么不同,就连追逐梦想的权利也一样,而不要只是因为在过去的竞争中失利而自甘堕落。生活还在继续,如果因为曾经的失败放弃现在的自己,是不值得的。不要害怕为时已晚,也不要害怕失败,承觅失落的梦想,重建梦的天堂。“再长的路,一步步也能走完;在短的路,不迈开双脚也无法到达。”

  初一的同学们,这里,我们身旁这座红色的房子,将是你们梦想的开始的地方,你们将会拥有一个丰富多彩的校园生活,你们的梦想才刚刚起步,以后还将会有更美妙的旅途。而我们初二年级的朋友们,这栋红色的房子是梦想实践的地方,我们仍需为以后做好充分的准备。而正在昂扬拼搏的初三的同学们,这些红色屋顶将会是实现梦想的地方,不要放弃不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友们啊,别轻易放弃最后努力的机会,可以试试用其它办法来激发自己的潜能,跟上追大部队的步伐,一定要相信自己,自己对自己的期待能胜过任何人,保证有足够的信念完成梦想。不抛弃,不放弃梦想,它就在我们身旁。为为梦想劳累,绝不后悔。

  来吧,朋友,梦想已经开始远航,不必犹豫,不必慌张,用尽全力去划动手中的那柄船桨,让梦想点燃一切希望,来点缀这美丽的校园,坚信生活会更美好。

  谢谢大家!

  关于梦想的演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天演讲的主题是《我有一个梦想》。

  每个人心中都有一个梦,不过童年时的梦想还在吗?童年时代的梦想是什么?教师、医生、警察还是宇航员?你们忘了吗?让我们一起来维护我们的梦想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的梦想是什么?自己以前的梦想是什么?

  我们曾经有过多么美好的梦想啊!但在社会、生活的磨砺下,我们是否能经得起困难的.挑战?梦想是否变得像等天一样难?

  我们还能坚持吗?梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  说实话,我也迷茫过,自己究竟想干什么,不过我有了答案——我想做一名教师,来引导孩子们走正确的路,做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍,因为那时的我是那么的天真无暇,往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了,但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己,许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获,你有发现它吗?它一直在守护着真正的你。

  中国是我家,我们都是这个家的一份子,少了谁我们都会伤心,让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶,让我共同来创造!每个人,都可以有一个梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

  关于梦想的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们,树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步,谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?

  人类的成功来源于梦想,而我们美好的青春更加需要梦想的存在。

  青春的梦想是石,敲出星星之火;是火,点燃希望的灯;是灯,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。

  梦想可以激发进取心。世界著名的音乐家贝多芬,当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想,让他对自己的生命充满了自信,并且勇敢的继续往前走,终于成为世界著名的音乐家。马克思说过:“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫,而是寻找那种不只满足一己之私,且能保证全人类幸福的完美理想。”

  鲁迅年少时期有了一个梦,为了改变中华民族在世界上命运,改变中国人的精神,弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持,就是迈向成功的秘诀。

  同学们,让我们把自己的青春梦想,当做一个风筝,让它在天空中,能够自由的翱翔。风筝会飞多高,权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。

  假如我们的`青春没有梦想,就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上,没有目标和方向,永远到达不了成功的彼岸。

  迈向成功的道路上一定要与梦想同行,青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来,为了人生的精彩,让我们一起努力扬起梦想的风帆,放飞青春的梦想!

  关于梦想的演讲稿 篇8

  每个人都有自我的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,也许是当一名能说会道的记者、导游,或许你的梦想是当一名家喻户晓的歌星,而我的梦想却是当一名教师。

  教师——这个职业是十分神圣,十分伟大的。是教师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事,善解人意的好孩子;是教师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学,力求上进的好学生。教师用知识的甘露,浇开学生梦想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那教师就是一位辛勤的园丁,教师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那教师就是那指路人,指引羔羊去寻找属于自我的明天。

  小时候,我有过许许多多的梦想:有灿烂的明星梦,有缤纷的文学梦,也有那美妙的钢琴家梦。而此刻,我慢慢地长大了,发现教师这个职业更加适合我,所以,此刻我的梦想是当教师。教师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。

  我想,以我此刻的`知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,同时也要更好的养成良好的道德品质。

  我明白,再多灿烂的话语也只可是是一瞬间的兴趣与活力,仅有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒,它时刻提醒着我:记住你的梦想是当一名为人民服务的好教师。我也坚信,这光明的一天不再是辽远的将来,而在很近的将来。

  关于梦想的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是孤独绝望中的一把稻草;梦想是寂寞寒冷中的一米阳光;梦想是引领你走向成功的舵手;梦想是一股泉流,是支撑你前行的力量。一个没有梦想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒凉的沙漠;昏昏暗暗,阴阴冷冷,没有色彩,没有活力。梦想需要坚持,唯有坚持才能创造出人生的辉煌。

  安永全出生在一个非常贫困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年纪就开始分担家务,但他极其渴望学习,渴望有一个美好的未来;因此,他白天出去劳动,晚上回家进行自学,就这样一年过去了,到了高考的时间,他兴致勃勃地去,垂头丧气地回来,他失败了,但他并没有因此放弃学习,他的梦想不断的在提醒他,激励他,一定要考上大学,改变命运,尽管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然坚持前行,好不容易等来了第二次高考,去县城的车又延误了,高考已经在进行中,监考人员不肯让他进考场,他跪着求来了一次机会,结果他又落榜了,后来他开始改变策略,白天干苦力,晚上埋头苦学,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鲜血直流,这样一直坚持到高考,最终他成功的考上了他梦寐以求的大学。他的腿扎了多少洞,留下了多少伤疤,他都没有动摇过。梦想注定是一条荆棘颠簸的单行道,既然选择了,在痛也要坚持往前走。安永全正是因为他夜以继日,坚持不懈的奋斗,使他成功了。

  梦想是用来历练的,每当我们感到迷茫,浮躁,其实是对自己无能的一种愤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他们一样一辈子忙忙碌碌平庸的'活着吗?反正我不想,都说有梦想,但又有几个人真正的为梦想行动过,人最可怕的不是对手而是自己,如果自己都放弃了,那别人又能怎样呢?今天越懒,明天的事越多,相反,越努力,越幸运。坚持梦想,不忘初心,一步一个脚印前行,成功一定会越来越近。记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  关于梦想的演讲稿 篇10

  当老师在课堂上提出“我的梦想”的时候,全班都安静了,仿佛在思考自己的梦想是什么。此时的梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。经过这次老师的提议我们决定举办一次《我的梦想》的演讲,此时这个名为“梦想”的种子已经悄悄发了芽。

  看!我们的演讲开始了。当第一名同学上台时,她说:“我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。”小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。然而我还想进一步去教导学生,所以我决定当一个大学教授,我想看着大学生在我的教导下走上自己理想的道路。教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?希望我的这位同学可以完成她自己的梦想,让我们为她加油!相信最后她将用自己的行动告诉我们,她的决心!

  接下来经过几位同学的激情演讲终于轮到了我。我的梦想是当作家。我可以尽情地写,写我心里想的任何东西,一个个美丽的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呼喊。只有在写作的时候,我的思维才会得以拓展,不受任何拘束,这种肆意的感觉,惟妙惟肖。升入初中之后,就已无暇去写作了,倒是善于捕捉灵感,当灵感的'火花积蓄以久迸溅出以后,瞧,成为了一篇精美的文章。知道笔下的世界是多么美妙吗,像图画印在纸上,湛蓝天空,坦荡的稻田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;有佳人在月下轻舞时的静美。好想当一名作家,这种渴望已驻扎到我的心田。

  虽然我现在的语文成绩不太理想,但我会为了自己的梦想付出努力的,不放弃,不忘记。我会为了自己的梦想而付出实际的行动。

  同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

  关于梦想的演讲稿 篇11

  一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。今天我就是怀着梦想站在这里,向您们讲述我甘为人梯的教师梦;与您们分享我追梦、圆梦的辛酸与喜悦、幸福与自豪!

  我是一名小学教师,怀揣梦想在讲台上已经站了十六年了。在历史的流里,十六年光阴足以将一个人彻头彻尾的改变,尤其是做小学班主任这一行,更会磨平你的棱角,荡涤你的浮躁、净化你的灵魂。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁,聆听孩子们琅琅的读书声;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了;夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大的追求与梦想。而在我追梦圆梦的路上,留存着太多说不完的故事。

  20xx年,当时是我到永红校接任的第一个毕业班。面对个头和我差不多高的二十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的`批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫于鹤,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:于大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,在班里还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,下课后,他更加肆意地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来发生的事改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到于鹤的作文本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有这样几句:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作文本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名,而那届的毕业班,竟然考出了全市第三名的好成绩。这件事虽已过去六年了,但教育生涯中的这段插曲,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门。为帮助孩子改正缺点,我还发明了用纸条传送真情的方式。班里一个姓宋的学生,课下贪玩,不写作业,到了学校还爱对老师撒谎。一天下课时,我悄悄递给他一张纸条:小博,老师知道你没有做今天的作业,但我没有在全班同学面前说,现在你能告诉老师为什么没写作业吗?放学后,这个学生趁别人不注意塞给我一张纸条,上面写道:张老师,昨天我去少年宫滑旱冰去了,没写完作业,我也想做个好学生,可就是管不住自己。一张小小的纸条,打开了孩子的心扉。我相信,每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,野百合也有美丽的春天。

  播撒爱的种子,收获幸福果实。16年,我一直做班主任——尽管和孩子着急上火,病痛缠身,我心却愉悦。因为我的梦在这里,我的爱在这里!一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的教育梦更加精彩!

  关于梦想的演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人在追逐自己梦想时,众说纷纭。路遇那么多岔口,谁不曾迷茫过,又该如何选择。若一时疏忽犯错,便会受到各种质疑,在一句句话语中受伤。前进途中总会遇到不怀好意的人,他们用语言的暴力去伤害你,一次又一次打击你的自信心。“因为怯懦,所以逃避,在黑暗中沉沦出骄傲。”这句话出自太宰治的《人间失格》。书中的每一句话都为主人公大庭叶藏哀郁的生命奠定了沉重的基调,他曾认真思考罪恶的对立面是什么,当他纯真的妻子因过于信任他人而遭受玷污时,他发现:纯洁无暇的'信任竟是罪恶之渊源。

  短暂而又漫长,虚假而又真实。这是叶藏的一生,也是太宰治一生。因为怯懦而逃避和失败,丧失了宝贵的时间,自我疑虑,认为自己失去了为人的资格;与人疏离,对世界失去信任,又一步步走向寂灭。太了解人生,也就绝对悲观。这是太宰治的成就,也是他的悲剧。

  如若我们把自己的自信埋没,放弃梦想,失去个性,彻彻底底的变成一个不像自己也不像别人的畸形人,不仅迷失了自己也伤害了爱着你的人。所有的选择,被选择,合起来便是一个人的生活轨迹。人生亦是在选择与被选择中不断交错,延伸开来的。能有选择的机会,生而为人,实为我幸。

  在经历了很多事以后,我发现在我们的生活中也可以get到《人间失格》的影子。有些人活成了叶藏,有些人活成了太宰。

  梦想的追求如同一本书,而我就要不断的完善属于我自己的“书”,努力去填补空缺,用精美的句子构成书中美好的故事,并且给这本书一个书名——《我的人生》。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于梦想的演讲稿 篇13

各位领导,老师们:

  大家好!

  我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。

  梦想是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾说:“没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育,没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义,充满了成就和愉悦。

  说到梦想,远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的说说我们自己,90年代提出教学“七认真”,“两基普实”顺利达标,全县教育工作会畅想未来华章,骨干教师培训全面启动,这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。

  目前我县的教育积弊太多:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心,因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!

  心有多高,路就有多远。我是一名平凡而普通的老师,我的梦想很简单,就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告诉他们:人生有机遇和巧合,不是所有的努力都会成功,但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。

  没有比脚更长的路,没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想,创业10多年来遇到挫折不气馁,碰到困难不低头,凭着坚持和创新的精神,让新东方闻名全国,实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里,我会怀揣梦想,撑一支篙向梦想处前行。

  首先立足实际,做好本职工作。以岗位职责要求自己,提高从业道德素质,不断锤炼课堂教学技能,做一名爱学生也受学生爱的'老师;在管理上严于律己,身先示范,多渠道传递教改信息,搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作,要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践,我得有过硬的业务指导能力,有科研实践、科学评价教师的能力,所以我得不断地充电,不断地更新观念,不断地加强学习。

  其次立足角色,谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子,那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲,引导孩子养成好习惯;积累家庭教育经验,发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上,研究家庭教育和学校教育的衔接,给学生创造一个良好的教育环境。

  我的梦想很简单,但我会沿着梦想前进,点亮学生的未来,为彭水的教育尽一己之力。我坚信,不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育,一切都在意料中。

  关于梦想的演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

  大家好!每个人都有自己的理想,比如:医生、飞行员、教师……我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的.!在我这里的小动物,都不能被死神拉去,即使死神比我力气大,我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的,让它在地上跑步。我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的。我认为啊:自己选择的路就要好好走!我长大了要当兽医,我知道兽医没有人类的医生伟大,但是,兽医在动物们的心中就是一个英雄!我不在乎什么伟大不伟大,只要我的“病人”开心,我也开心了!我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。

  我的理想,你等着,我正在向你逼近!

  谢谢大家!

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(精选)梦想的演讲稿07-07

《放飞梦想》教案03-02

梦想的力量教案03-06

《梦想》大班教案11-13

梦想主题演讲稿07-01

《放飞梦想》演讲稿07-26

绽放梦想演讲稿11-16