当前位置:9136范文网>实用文档>演讲稿>学法讲话稿

学法讲话稿

时间:2023-03-09 14:37:32 演讲稿 我要投稿

学法讲话稿

  在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学法讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学法讲话稿

学法讲话稿1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今年是实施"六五"普法规划的第三年,是我校依法治校工作稳步推进的一年。今年"12.4"全国第13个全国法制宣传日的活动主题是:依法行政,推动教育发展。学法守法,争做时代先锋。

  俗话说:"没有规矩不成方圆",无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束。在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求。在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范等等。

  有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

  "以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。"让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的`合格学生,建设平安和谐的校园。

  和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

  (1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品。

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意识。

  (3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。

  (4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

  同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路吧!最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!谢谢大家!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

学法讲话稿2

  各位老师、同学们上午好!

  国家日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

  随着人类社会的不断发展与进步,法,越来越受到人们的重视,一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平,同时 也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非,法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分,已经越来越受到人们的`重视!

  作为新时代的青年、作为省重点中学的学生,未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量,我们更要懂得学法守法。就目前来看,我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的规章制度。我想同学们都知道,近年来,包括这次期中考试,我们学校三个年级都取得了很好的成绩,与兄弟学校相比,成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得,与老师的努力分不开,跟同学们的拼搏分不开,师生的共同努力,给我们学校营造了一个很好的学习氛围。但我们也遗憾的看到,还有一些不和谐的音符存在,比如有个别班级宿舍的失窃现象,有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还,而是到小店消费一空,围墙边依然有叫外卖的徘徊身影,教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人,考场里也有挖空心思作弊的人,纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少,也许很小,也许跟法律还有一段距离,但是,正如刘备所言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  老师们、同学们,省武高的发展迎来了一个新的发展机遇,这就更加须要一个良好的学习环境,需要你,需要我,需要我们大家共同努力!不断增强法制意识,自觉遵守校纪校规,进一步优化校园环境。让我们携起手来,共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天!谢谢大家!

学法讲话稿3

  老师同学们早上好,今天我国旗下演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

  谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。我们的国家是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的'自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

  我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个简单的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格遵守“红灯停、绿灯行”交通规则呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现同学们的素质和修养。

  我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,同学们,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

学法讲话稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的主题是法制教育。

  同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,但年龄特点决定了同学们的还幼稚,不成熟,可能做出一些不该做的事情,甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。在我们的校园内,同样也存在着很多威胁我们人身和财产安全的现象。如有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼梯时互相打闹;在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学还不能正确处理同学之间的'小摩擦,引发打架斗殴等。

  《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的几种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:

  (一)旷课、夜不归宿。

  (二)携带管制刀具。

  (三)打架斗殴、辱骂他人。

  (四)强行向他人索要财物。

  (五)偷窃、故意毁坏财物等。

  借此机会,我希望同学们平时做到以下几点:

  一、不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,不该花的分文不浪费,要养成良好的生活习惯。

  二、不乱抛乱扔,不损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

  三、要养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,人人做到严格遵守。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

学法讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、抢钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

  随着时代的发展,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:

  一、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的.我们无论校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。总之,作为学生,我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壮的成长!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

学法讲话稿6

老师们、同学们大家:

  早上好!

  同学们,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,社会主义核心价值观中提到自由、平等、公正、法制。今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。

  为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束,我们小学生应该行队礼,军人应该行军礼,行人应停下脚步行注目礼;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,这几天中央电视台新闻综合频道在聚焦“斑马线”,汽车在有斑马线的路口要减速慢行,遇到有行人通过应停车让行,可是有好多司机,包括同学们的家长非但不停,还抢道行驶,酿成了好多的交通事故,在这里我想提醒大家,回家后要向父母宣传有关斑马线的交通法规;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

  总之,各项法律都是为着最大多数人民的`利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

  青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

学法讲话稿7

各位同学们、各位老师:

  今天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有意义的探索,

  同学们,上周大家通过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!

  一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

  通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

  二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

  大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表现在以下几个方面:

  1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学习成绩不理想。

  2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

  3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。

  4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。

  5、学生不守纪律,不讲文明,不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的'笔、财物等,有的学生晚上电视看得太迟,早上上课就打瞌睡,家庭作业不做;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;还有个别学生出口脏话连篇,在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明,不懂礼貌的表现。

  三、遵纪守法,理智行事。

  同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,因为犯了错误,受到老师的批评教育,就动辄让家长到学校找麻烦,甚至到处告状,而在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声。我想问问,这些同学维护的什么权?告老师学校的状,就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力,被坏人敲诈殴打而忍气吞声,是放弃自己的健康权和生命安全权,希望同学们认真思考分析,我们应当在什么时候、什么地方,对什么对象维护自己的合法权益,千万不要太过幼稚。

  四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。

  要从小专心致志学习,形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

  同学们,希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代文明小公民,我的讲话完了,谢谢大家!

学法讲话稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的.明天奠定坚实的基础。

  同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

  同学们:作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

  1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名小学生,就是要自觉遵守小学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

  2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《小学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

  3、认真参加学校组织开展的活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

  同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

  祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

学法讲话稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《知法学法--做遵纪守法的好学生》。 俗话说:“国有国法”、“家有家规”;"没有规矩不成方圆",无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

  青少年是祖国的未来,民族的.希望。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。一旦碰到了,大家要怎么办呢?

  下面给同学们提几点建议

  1、珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。做到尊师敬长,团结同学,谨慎交往朋友。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。独自在家,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话;警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,善于求助成年人。

  有句古话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。

  生命是美好的,童年是多彩的,下面就把一首《守法知法》的儿歌送给大家:

  从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!

学法讲话稿10

老师们、同学们:

  大家早上好!

  同学们,知道12月4日是什么日子吗?是全国法制宣传教育日。中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。xxxx年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。

  为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

  在宪法的第四章中,有对国旗、国歌、国徽、首都的规定。

  第一百三十六条中华人民共和国国旗是五星红旗。

  中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星红旗是方形,红色象征革命,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗,象征共产党领导下的革命大团结,星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大,其外接圆直径为旗高3/10,居左;四星较小,其外圆直径为旗高1/10,环拱于大星之右侧,并各有一个角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向伟大的`中国共产党,如似众星拱北辰。旗杆套为白色,以与旗面的红色相区别。

  《中华人民共和国国旗法》第十二条规定:国旗“应当早晨升起,傍晚降下”。这里的“应当”,就是“应该”和“理所当然”的意思。升旗时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。

  全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

  中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。它由田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

  第一百三十七条中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

  第一百三十八条中华人民共和国首都是北京。

  同学们、老师们,宪法是我国的根本法,宪法规定的是国家制度和社会制度的基本原则和基本问题,宪法在国家法律体系中处于最高地位,具有最高法律效力。希望全体师生在宪法日到来之际,认真学习宪法,了解宪法。

  各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

  青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。

学法讲话稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《树立法治观念,自觉遵纪守法》。

  今日中国的发展可谓日新月异,青少年一代肩负着振兴中华的大任,理应认真学习,增强本领。但是,时下青少年的违法犯罪现象却不容忽视。

  青少年违法犯罪的一个重要原因是法律意识淡薄,易受社会不良习气的'影响。比如:不讲社会公德,破坏公物,打架斗殴,惹事生非,不遵守校纪校规等。这些青少年学生虽然知道自己所作所为是不好的,但他们认识不到事态的严重性,有同学甚至认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了被老师批评,写检查,对自己今后造不成严重影响,无所谓,这种想法十分危险。“千里之堤毁于蚁穴”,违纪、违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟。现在常常违纪的同学,以后到社会上就很可能会干些违法、犯罪的事,所谓习惯成自然,“小洞不补大洞吃苦”,违纪也就逐步变成了违法、犯罪,这绝不是危言耸听。我们应防微杜渐,勿以恶小而为之,严格要求自己。

  本周四,12月4日,是我国的法制宣传日,青少年是法制教育的重点对象。在此,我想对大家提几点要求:

  1、在校内外严格要求自己,自学遵守校纪校规,社会公德。养成良好的学习、生活习惯。如:文明就餐、就浴、乘车、如厕,游览、购物等。

  2、自觉遵守国家的法律法规,特别是遵守交通安全法规。初中生不骑电动车上学,不在机动车道上骑车,不逆向骑车等。

  3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这就是人们交际互相影响的道理,交一个好朋友,会受益匪浅。交一个不好的朋友,会危害无穷。

  4、要增强自己的免疫功能,即不断提高识别是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所,对于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危险的地方。游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔,我们要认真做好预防工作,提高自身的免疫能力。

  遵纪守法是被人们公认的美德。我校有着严明的校纪、优良的校风和浓郁的学风,有着非常高的社会声誉,我们梅苑学子更是以学习成绩优秀、素质高人一筹而闻名扬城。因此,我们更要认真学法、守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自尊、自重、自爱、自强,争做一名遵纪守法、有教养的文明中学生。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

学法讲话稿12

  同学们、青少年朋友们,你们好。

  常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

  青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

  第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

  第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法,才能树立xx法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

  第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞,才能实现中华民族的伟大复兴。

  今天学校组织给同学们上法制课,通过听讲课、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法、护法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。

  当前,未成年人包括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例,说明一个道理:中学生应该学法、懂法,未成年人应该健康成长。

  案例一:九青年结伙抢劫断送前程追悔莫及

  为了叙述方便,我先把这九个人的基本情况作以介绍:

  xx年,上列九人分别纠集在一起,先后在中学,城电*等地,抢劫作案8次,抢劫现金113元,具体犯罪事实如下:

  第一次,xx年3月22日下午,抢得现金1元;

  第二次,xx年4月7日下午抢得现金1元;

  以上,参与抢劫8次,刘某参与抢劫4次,张某某参与抢劫5次,某某某参与抢劫3次,樊某参与抢劫3次,李某参与抢劫2次,梁某某参与抢劫1次,关某某参与抢劫1次,丁某某参与抢劫1次。所抢现金被九人用于吃喝花用。

  保某某等九人以暴力的胁迫手段多次抢劫他人财物,其行为已触犯了刑律,构成了抢动罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且结伙多次持刀抢劫。对社会危害大,影响极坏,使学生上学无安全感,犯罪情节严重,应从重处罚。鉴于保某某犯罪时未满十六周岁,应减轻处罚。刘某、梁某某犯罪时已满十八周岁,在犯罪中起了次要作用,是本案的从犯,应根据其周岁,在犯罪中起了次要作用,是本案的从犯,应根据其犯罪的情节比照主犯从轻处罚。张某某、某某某、樊某、李某、关某某、丁某某犯罪时未满十六周岁,且是本案的从犯,应减轻处罚。法院xx年某月15日不公开开庭审理了本案,以抢劫罪,判处保某有期徒刑六年,并处罚金xx元;判处刘某有期徒刑六年,并处罚金15元;判处张某某有期徒刑二年,并处罚金1元;判处樊某有期徒刑二年,并处罚金1元;判处李某有期徒刑一年,宣告缓刑二年,并处罚金1元;判处梁某某有期徒刑一年,宣告缓刑二年,并处罚金1元;判处关某某有期徒刑六个月,宣告缓刑一年,并处罚金5元;判处丁某某有期徒刑六个月,宣告缓刑一年,并处罚金5元。

  这个案件中,涉及《刑法》总则中关于犯罪的7个概念。

  1、刑事责任年龄:《刑法》17条规定:14周岁以下是完全不负刑事责年龄段。14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段,这一年龄段的公民犯以下8种罪的,应负刑事责任。即:故意杀人、故意伤害、xx、抢劫、贩毒、放火、爆破、投毒。16岁以上为完全负刑事责任年龄段。1416周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。

  2、缓刑:是指附条件的暂缓刑罚执行的制度。一般缓刑的适用条件:一是判处拘役和3年以下有期徒刑;二是根据犯罪性质和悔罪表现,使用缓刑不致瑞危害社会;三不是累犯。累犯不适用缓刑。

  3、罚金。附加刑的一种。成人不少于1元,未成年人不少于5元,强制缴纳。

  4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪为共同犯罪。

  5、主犯。是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据规定,主犯包括了两种情况:(1)组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子,即犯罪集团的首要分子。他们在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用,是犯罪集团的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

  6、从犯。是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。所谓次要和辅助作用,是相对主犯的主要作用而言。对于从犯,应当从轻、减轻或者免除处罚。

  7、抢劫罪。是指以非法占有为目的,使用暴力胁迫,强行劫取财物的行为。从客观方面看,被告人必须实施了对公私财物的.所有者、保管者或者守护者均使用了暴力、胁迫或其他方法劫走财物。这是所说的暴力,是指犯罪分子对被害人的身体实施打击或者强制,如杀伤、殴打、捆绑和禁闭等。这种暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,从而劫取财物的手段。抢劫罪的胁迫,是指犯罪分子以暴力相威胁,迫使受害人不敢反抗,从而顺利劫走财物的行为,被胁迫的对象可能是受害人,也可能是受害人的亲属,朋友或者同事。从庭审调查的事实看。保**等九被告人把作案对象选择在学生身上,正是利用在校学生不敢反抗或不能反抗的特点,各个被告人收集一起,寻机作案,从身份上,是社会青年对付在校学生,力量对比上,或是三对一、四对一、甚至九对一,给受害人以暴力和胁迫,迫使受害交出财物或任其掏出钱物拿走,其行为完全符合抢劫罪客观方面的要件特征。

  从客体上看,抢劫罪侵犯的是复杂客体:不但侵犯了公民的财产权利,而且又直接侵害到公民的人身权利。以本案看,由于九被告人行为,不仅使受害人的财产权利妈:即学生身上仅有的现金被抢,而且使有的学生不敢上学,有的被致伤送医院治疗,有的辍学种地,甚至牵连到学生家长,对学生上学是迎送往来,严重地侵害了在校学生的身心健康,破坏了良好的社会风气,在学校和社会造成了恶劣影响。

  在主观方面,抢劫罪具有明显的主观故意,即非法占有公私财物的目的。本案各被告人离开学校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活无靠,便打起了抢钱的主意。尽管各被告人万般抵赖,狡辩是借、要,但谎言不戳自穿,世界上没有向连名字都不知道,人也不认识的人借上钱的道理。揭开伪装,暴露出的就是肆意非法抢劫读书学生的零用钱,来满足这些不法之徒的吃、喝、抽。

  主体方面,依据《刑法》第十七条第二款规定的“已满十四周不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、xx、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。本案被告人均已满十四岁不满,达到抢劫罪的刑事责任年龄,具有刑事责任能力,且实施抢劫次数多,情节恶劣,完全符合抢劫罪的主体特征。

  《刑法》263条规定,犯本罪的处3年以上xx年以下有期徒刑。有下列情节的,处xx年以上有期徒刑、无期徒刑、或者死刑。a、入户抢劫;b在公共交通工具上抢劫;c、抢劫银行;d多次抢劫或抢劫数额巨大;e、抢劫致人重伤或死亡;f、冒充军警抢劫;g、持抢抢劫;h、抢劫军用物资、抢险、救灾、救济物资。

学法讲话稿13

  同学们,非常高兴和大家一起来谈这样一个话题,这个话题我们似乎耳闻过,或许达数次之多,但我们为何反复来谈?此时来谈,不会是多余吧。我想,此时来谈,尤其在期末来临之际至关重要。

  学会学习,我们都做到了吗?

  我可以直言,少数学生是做到了,但绝大多数的学生没有做到。“做了”和“做到位”是两种截然不同的行为结果。做了只是在敷衍,没有将应该做好的事情做好,做完善、圆满、完美;相反,“做到位”完全达到了让人不需要“担忧、费心、甚至是怒火”的效果,而是让人感到心情愉悦、佩服、赞叹、喜爱。

  在这里,我们得向六(1)班的xx学习,根据班主任的反映,张盼盼在她学习的每一天,真正做到了学会学习,她的学习完全做到了“学会学习”。她的智慧与能力也在每天的学习中得到了进步与提高。一个人的智慧从何而来,是从脚踏实地的学习而来、点点滴滴的积累而来、坚持不懈的磨炼而来。

  脚踏实地的学习就是需要沉稳、踏实的学习态度。

  点点滴滴的积累就是需要耐心、细心的学习行为。

  坚持不懈的磨炼就是需要恒心、不变的学习追求。

  我想xx同学,就是在六个365天每一天的踏实、不变学习中,得到了进步和发展。如何学习、如何学会学习,张老师其实已经把答案告诉给了大家。学习,需要沉得住心;学习,需要耐得住心;学习,需要不变的人生追求。学会学习,需要做到学会全面学习、学会自觉学习、学会向人请教、谦虚学习。像盼盼这样的学生,如果长期坚持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告诫张盼盼,学会学习至关重要,望你一如既往,不辜负老师、家长、同学对你的期望;我想告诫所有准备向张盼盼同学靠拢的同学,你们要努力、努力再努力;我还想告诫平时不注意学习的同学们,你们要改过――奋进――坚持。下面,通过几个实例,细致明确接下来的学习要求。

  1. 在活动中提高自己的学习能力。

  最近,学校举办的活动比较多。例如,第六届读书节活动,这是一次自我学习、自我锻炼、自我展示的良好时机。教导处对各班下达了比赛任务,我们发现很多同学都在积极准备接下来的个人诵读比赛和古诗文的笔试比赛,如何提高个人的成绩?我想同学们要学会“读背――理解――写记”相结合,光会读背还不够,你还要逐字逐句的理解、想透;做到“会读背、理解”了还是不够,要继续深层次地往下走,大家需要“会写”,会完整、正确的写出来。具体的方法,我们的语文老师比张老师跟有发言权,你不妨下了课,好好请教一番,定能收获颇多。当你一切准备充分的'情况下,同学们的比赛成绩一定可观、累积的知识会不知自觉地厚实起来,同学们的学习能力也会随之提高,何乐不为?

  2. 在复习中提高自己的学习能力。

  临近期末,又到复习的时候,我想大家要把时间、精力主要放在复习学习上,全面、系统的复习对提高自己的学习能力有一定帮助。(1)可以梳理整个学期,乃至以前所学的知识。(2)可以查漏补缺,亡羊补牢,把还不懂的知识从新温习,牢固掌握。(3)培养刻苦学习的精神;期末阶段,时间紧、任务重,我们有大量的复习作业需要我们完成,所以说我们在整个复习阶段中,确实培养了大家的意志力和刻苦学习的精神。

  总而言之,学习要学会学习,这样才会“更快、更高、更远”地朝前发展。最后,让我们永远记住这样八个字“学会学习、至关重要”。我的讲话到此结束。

学法讲话稿14

同学们:

  你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,我们今后要立足社会,谋求发展,法律知识是必不可少的。

  作为中学生,大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为,提高同学们素质的最好的`教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时,同学们要不断学法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是真善美、什么是假恶丑,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。

  我们要求同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则,不骑飞车,更不骑车追逐或并肩相互牵手骑车。穿越马路或十字路口务必停车观望,一看、二慢、三通过。在家要注意安全用电,注意防火,小心使用煤气等。在社会上遵纪守法,不交往不文明青年;不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。人一旦被网络或游戏所控制,重度成瘾者就如同吸鸦片一样,会对你的身体、精神造成严重损害,甚至会使你走上犯罪的道路。科学研究发现,上网或游戏成瘾危害极大。首先,电脑游戏阻碍了青少年大脑的正常发育。其次,上网对青少年的行为发展有可能造成严重的影响。青少年容易模仿武侠和暴力片中的情景,用武力或暴力来获取想要的东西。研究表明,经常上网的青少年,在现实生活中更有侵犯性,行为粗野,对人冷淡、挑剔,缺乏助人行为、对自己不负责任。网上色情内容对青少年的毒害尤为严重,青少年处于青春萌动期,上网容易造成青少年思想道德败坏,走上邪路,甚至引发犯罪。

  我们要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹,不做有危险的游戏,更不准几个人拉帮结伙,以大欺小,打架斗殴,发现一起,将严肃处理一起,绝不姑息迁就。上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行,不靠近窗户向外看,以防发生意外;有问题立即报告老师。学生因事请假须由家长来接,经班主任、级部主任、政教处批准,门卫室家长和老师办理交接手续后方可离校。

  同学们,老师们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的坡头学子,依靠法律这把双刃剑,在坡头这个和谐的摇篮里平安、健康、茁壮的成长!

学法讲话稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

  作为一名中学生,我们需要遵守《中学生日常行为规范》,这被多少人认为枯燥乏味的文字里,却蕴含了不少规矩:按时到校、不说脏话、尊敬师长、热爱劳动等等,这些就像是游戏规则,为我们的生活画上了一个圆圈,规定了人们只能在这圆圈里活动,如果超出,就是违反了游戏规则,你就会得到相应的惩罚。但是,正是因为有它们的存在,才能有井然有序的纪律,才能有骄人的成绩,我们才得以健康、快乐、优秀的成长。

  在学校里,我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。我们要从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。“学法用法,从我做起”,养成遵纪守法的.好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。举个非常简单的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格遵守交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但却能充分体现一个公民的素质和修养。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性观念,实现和谐,是古今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

  知法守法、与法同行,是青少年健康成长的必经之路,让我们行动起来、从我做起、从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。谢谢大家!

【学法讲话稿】相关文章:

小学法制教育的教案04-02

小学法制教育教案04-01

学法知法演讲稿11-29

学法守法演讲稿11-28

小学法制教育课教案01-17

守法学法演讲稿11-24

小学法制教育工作总结11-18

小学法制安全教育课教案11-11

小学法制工作计划合集8篇06-20