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文明礼貌演讲稿

时间:2023-04-04 08:20:02 演讲稿 我要投稿

文明礼貌演讲稿18篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的文明礼貌演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼貌演讲稿18篇

文明礼貌演讲稿1

亲爱的同学们:

  “讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

  首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的`说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

  最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

文明礼貌演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我国旗下演讲的题目是《讲文明讲礼貌》。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。

  我们一定要从现在、从小处做起,养成文明礼貌的好习惯。首先,培养自己高尚的.情操,陶冶自己的心灵,让文明举止从小处形成,日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己,做到谈吐文明,待人礼貌,讲究卫生,彼此谦让。一声“谢谢”,就是一次温馨的情感交流;一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个“不要紧”,等于给人吹去一阵温暖的春风……;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,身边的人个个其实都很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

  文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的养正学子的形象。最后我以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿3

老师,同学们:

  大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:

  一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

  二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。

  三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。

  实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。

  通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路线上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真按照校委会的.布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。

文明礼貌演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:

  礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。

  学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

  其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

  再次,学习“礼貌”要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的`举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

  同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

  礼貌,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼貌教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。

文明礼貌演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

  你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

  我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的'漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

  我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

  那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿

  一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

文明礼貌演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。

  然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。

  五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的.太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。

  望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。

  五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。

  文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。

  让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!

文明礼貌演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是七年四班的隋欣苇。我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

  有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是种可以吸引灵魂之美。

  还有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美是文明礼貌之美。

  记得有人说过:“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。”究竟该做一个怎样的人呢?世界上没有两片相同的树叶。所以,每一个人对文明都有自己的答案,都有各自的标准,但我们有一个共同的`道德底线,那就是做人要文明。

  文明是什么?

  文明是路上相遇时的一个微笑;是在生活学习中的热情帮助;是捡起路边的垃圾;是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之,文明是一种素质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。

  可实际我们做到了吗?看看我们那新桌椅吧!松了螺丝的桌子,吱吱作响的椅子,发出异常刺耳的声音;看看下课时的情景吧!几个口吐脏话的男女生,使得原本书香的校园不堪入目……

  我国是一个历史悠久的文明古国,我们的文明美德源远流长:从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。但有些人却不加珍惜,妄图破坏中国的文明形象,可这样对你对国对大家又有何利呢?

  “积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。可如今,我们常常会看到那不文明,不和谐的一面:践踏草坪,攀摘花木,污损墙壁,随地扔垃圾……更有同学以自我为中心,经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤;更有甚者以羞辱别人为乐,把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。还有同学浏览庸俗低级的……。看到这些,谁都会心头愤然一震,这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。他们与文明差距多么大呀!

  我相信,只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”的古训,时时刻刻规范自己打言行举止,那么,我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。

  最后,我想说:先成人后成才。我么一定要时刻把文明牢记于心头。

  为了明天,我们从点滴做起;

  为了明天,让我们永记文明!

  我的演讲结束了,谢谢大家

文明礼貌演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  “新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:

  如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。

  讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见,我们的言行也是多么的重要。

  既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的`世界也会变得更加美好。

  虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,恐怕,答案是否定的。

  其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人,学做文明人,学做社会人,从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

文明礼貌演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的演讲之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早来学校爬马路边天桥的楼梯时,我前面有一个老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。很多人都知道,那座天桥的楼梯很窄,所以多多少少也只能走一个人,前面一个人走得慢,后面的人也只能慢慢走。

  当时那个老奶奶就走得非常慢,我当时看着时间就快要到点了,心里非常着急,但是老奶奶好像没有反应过来,也不知道后面有什么人。就在这个时候,出现了比我更着急的人,就是我身后的小朋友,有一个小朋友非常的顽皮,直接从老人家的身边冲了过了,我也连接被撞了一下,老人家也差点摔倒了,还好我扶了一下,她才勉强站稳。这个事情一出,后面的老师立马赶上来去批评那个孩子,顺便慰问了老人。我没有想到的是,这个老人连忙鞠躬道歉,对我们说自己耳朵不好,腿脚不好,不知道我们在后面,所以才没有让路。说完她就站到一边,让孩子们过去。这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢,欢笑着说谢谢奶奶。

  看到这一幕,我的内心震撼了。在我们的认知里,很多老人都不是很注重礼貌的。这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维,注重礼貌待人,不计较年纪的'高低,也不计较那所谓的自尊。她的这一份谦卑,不仅是一份文化的传承,更是告诉我们每一个人,一个人讲礼貌不只是一时的,那是陪伴终生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她给了我们一个出乎意料的做法,这让我真的久久不能忘怀。我也在想象着自己,如果到这个年岁的时候,依旧可以对一群小朋友道歉,那真是一件很锻炼心态的事情。

  文明礼貌是什么?或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。文明是维护这个社会治安最重要的武器,而礼貌则是给社会加温的一味真火。我们平时总是横冲直撞的,没有顾忌、没有责任,有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁,自顾自的去享受短暂的舒适了。作为一名初中生,我想我们应该承担起社会给我们的责任,把文明礼仪放在心里,放入社会,凭着这份激情和执着去改变我们的环境,也去提升我们各自的价值,让我们的社会、我们的校园,更加的有魅力和温暖。

文明礼貌演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了,但是谁知道这个词的确切含义呢?

  路上人来人往,车流如潮。一个拄着拐杖的老人停在路边。一个小伙伴跑过来,扶着老人,一步一步向对面走去。路上看到车辆,都给爷爷让路,爷爷顺利地走过马路。在公交车上,一个阿姨带着宝宝上车,车上的`人赶紧给他们让座。这些标志不是文明的标志吗?

  看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的。

  看,又一个孩子出去过年了。他对一路上遇到的每个人说:“新年快乐!”“新年快乐!”这些行为不都是文明的吗?

  这些看似很小的事情,其实都是“轻松的工作”,但是这些“轻松的工作”放在一起,会对我们的社交有所帮助。

  我的演讲结束了,谢谢!

文明礼貌演讲稿11

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是做一个有礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的古老国度,礼貌之风源远流长。我们的.祖先一直走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人,也是尊重自己。礼貌是一种美德!有人说,在细微处观察人。当我走在路上,看到行人和车辆遵守交通秩序,我看到的是礼貌;当我踏进校园,看到同学们跟老师打招呼,我看到了礼貌。看到父母对老人好,我看到的是礼貌;当我们的同学给贫困山区的孩子捐款时,我也看到了礼貌……我们每个人都无法选择自己外表的美丑,但我们可以选择礼貌!同学们,我们期待着礼貌的阳光洒满我们美丽的校园。在那里,我以少先队员的名义,号召行动起来,少先队员!努力做一个有礼貌的好学生!遇到老师同学,主动打招呼;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;注意卫生,不要乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱涂乱画;乘坐公交车时,先下车后上车,主动让座;同学们互相帮助,团结友爱…

  同学们,让我们行动起来!从现在起,我们要做一名优秀的少先队员,做一名有礼貌的学生。

文明礼貌演讲稿12

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子里。我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。

  做到讲文明讲礼仪并不难。孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的'冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们一起来告别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。

  同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。

  百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!

文明礼貌演讲稿13

老师们、同学们:

  大家上午好,三月是文明礼貌月,我们每一个同学要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

  个人素质对于我们来说,做到三个一:

  一张纸的厚度在十三中美丽的校园里,无论是什么原因,总有白色纸张的'点缀,同学们,当它在我们身边飘过时,我们只需伸出手弯下腰拾起,将它放到该放的地方,举手之劳却能体现我们十三中人的素质。勿以善小而不为,素质不是惊天动地的大事,知识一张纸的厚度。

  一层楼的高度,我们学习、生活在学校,大部分时间在教室和宿舍,在这里我们有些同学,将自己手中的零食袋、废纸、杂物以及我们喝剩的水,洗漱用的水,随手向窗外扔去。同学们,去掉这些不好的习惯,也就体现了我们的素质,其实素质也不过是一层楼的高度。

  一只脚的距离,我们十三中这个大家庭近4000个人,俗话说人多力量大,人齐泰山移。这需要我们彼此将内心的距离拉近些。但是,同学们,我们上下楼时,能否让出一只脚的距离,不出现拥挤,不去推搡,以免出现踩踏,小的擦碰不要恶语相向,相互一笑会让你感到世界其实真的很美好,所以我要说的是:素质也不过是一只脚的距离。

  同学们,美好的三月让我们共同携手走过,在此也预祝高三的学生们在81天多的时间里能够百尺竿头,更上一步,希望高一高二的学生们积极备战质检一。

  谢谢大家。

文明礼貌演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,今天我讲话的题目是《文明礼貌,从我做起》。

  文明是什么?

  文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的'主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

  做文明礼貌之人,就要会用文明礼貌用语,就要学会在不同的场合使用不同的语言,比如:

  早上起床后,向家人问一声“早上好!”

  到了学校,见到老师,同学,说一声“你好”

  打扰了对方,给别人带来不方便,或是做错了事,真诚地说一声:“对不起!”

  受到了别人给予的方便和照顾,充满感激之情地道一声:“谢谢!”等等。

  讲文明,懂礼貌这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

  你是否在接受老师的帮助后,客气地说一声:“谢谢您!”你是否在和老师碰面时,微笑的说一声:“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声:“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声:“老师对不起”。

  同学们,讲文明,懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求;是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;是你今后成功之石。因此我要求:我们要把“讲文明,懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它化为一种自觉的行为!

  旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。每个人都要放下对自我的放纵,去追求文明,追求礼貌。同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!

文明礼貌演讲稿15

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,什么是文明礼貌呢?我认为礼貌是我们在路上相遇时的微笑。是见到老师时的问候;是把垃圾放进垃圾箱时的一个动作;过走廊的时候是不是很温柔的一步?礼貌是所有文明的语言和行为。既是一种素质,一种修养,也是对身边人的一种无声教育。

  我们村里有一位老人,王奶奶和她的儿子

  子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的`赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

文明礼貌演讲稿16

  各位老师同学,大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。

  古人说:“不学礼,无以立”。也就是说,如果你不学会“礼貌”,你就无法在社会上生存。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则。它是尊重和理解他人的过程和手段。

  文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现,也是个人道德和社会道德的体现。是集体的脸,是社会的大家庭。

  因此,学习礼仪不仅能增强个人素质,外在塑造集体形象,更能润滑和改善人际关系。作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦”,强调文明、讲究礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  就小学生而言,最重要的是要学会如何做人,也就是说,要懂得文明礼仪。在我们的社会中,身份和角色是不断变化的'。

  这一刻我们讨厌别人,不是这一刻经常成为别人讨厌的对象。这些只不过是“非正式”的行为。当我们是游客,我们总是吐,吐口香糖,践踏草坪根据我们自己的利益。

  在文物上乱涂乱画的;当我还是一个公民的时候,随地吐痰,乱涂乱画的现象令人讨厌。

  当我们坐公交车的时候,总是能抢到座位而沾沾自喜,拥挤不堪,踩到别人的时候从不不屑说对不起;当我们被别人推或踩,我们总是说对不起,把它放在心里,甚至殴打对方。

  当我们还是孩子的时候,总是不愿意和父母耐心沟通,总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱,总是大声地把父母的日子,为父母的生日,天才都知道。

  当我们在校园的时候,总是不注意三光,总是在自习课上吵架,总是在走廊里互相嬉戏,从而影响了班级对学习秩序的评价。

  火车跑得快,全凭车头带。作为中学生,我们。作为祖国未来的希望,应该改正自己。约束自己。应该义不容辞地以良好的开端履行自己的义务,做文明的先行者。

  毫无疑问,如果我们每个中学生都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园一定会焕然一新,我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、温暖的氛围中。

  为自己;我们班;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

  文明礼仪,人人负责,文明礼仪,从我们做起。

文明礼貌演讲稿17

大家好!我今天演讲的题目:是《文明礼仪与我们同行》。

  对大家来说,文明礼仪就像一些微不足道绊脚石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说,文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德,还反映了一个学校的精神面貌。

  我记得有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们应该经常性地思考问题,我在做什么,我做得怎样,我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案,答案的起源就是——文明。

  文明是什么?是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热心帮助,是见到师长时的一声问好,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种道德,文明被所尊重它的人广泛使用,因为这样,所以我们要做个文明之人。

  首先要会文明语,还要做文明事。一位名人曾经这样说过:“德行的实现是由行为构成的.,而不是文字。”一句温暖的话,一句伤感的话,一句安慰的话,一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最容易做到,同时也是生活中最重要的,它比智慧,学习重要的多。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明经常可以代替最真挚的情感。

  让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

文明礼貌演讲稿18

亲爱的老师、同学们:

  五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的著称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明爱心融入到社会生活中。如果你已记不清文明的含义,那么我告诉你:“文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一双渴望的眼神你关注了吗?”

  岳阳县创建文明县城已有三年了,全县人民都在参入。这不是面子工程,也不是领导政绩,而是岳阳县人民精神面貌的体现。也许不经意你很难发现岳阳县发生了哪些变化,但只要你仔细地去观察,你就会发现,好人就在身边,也许就是自己。当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你、我也就成为了好人。从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我。岳阳县微水爱心志愿者协会自成立已来,开展了十七场爱心义卖,资助了四十多位贫困学子,救助了几名重病患者,扶助了十几位道德荣光者。关心关爱了寒门学子,救助了身边的好人。

  身患残疾的青年黄勇,因为受到关爱,自己加入到微水爱心志愿者行列,将自己受捐的轮椅捐赠给更需要的人,拖着病残的'身体坚持参加爱心义卖活动。他无形中就成了我们身边的好人。当他到了需要帮助的时侯,微水爱心志愿者协会伸出了关爱的双手,他的病得到了及时有效的治疗。

  岳阳县微水爱心志愿者协会,是岳阳县文明创建的一个缩影,同时也是岳阳县文明创建的一面旗帜。文明不要我们去做什么很伟大,惊天动地的大事。只要我们大家都能从我做起,从小事做起,从现在做起,文明之花一定在岳阳县灿烂地绽放。其实,文明就在我们的身边。

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