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课前演讲稿

时间:2023-07-18 08:19:33 演讲稿 我要投稿

课前演讲稿实用14篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的课前演讲稿,希望能够帮助到大家。

课前演讲稿实用14篇

  课前演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我演讲的题目是《生命的硬度》

  在广阔的沙漠中,一棵树站不起来,显示出纪念碑的形象。

  巍峨的青山,千树耸立,连成一片的是雄伟的`长城。

  在长长的河岸上,所有的树都竖起来了,构成了龙的荣耀。

  我们象征太多,诠释太多。但我相信,我的形象绝不是手软皮肤肥的林黛玉,也不是蓬头垢面衣衫褴褛的现代苏乞丐。我们象征着期望和活力。所以这一刻在别人面前,要表现出一个具有英气、朝气、活力的现代新青年形象,一个融入大自然的精灵化身。

  有人曾经说过,人生是有硬度的,正直和尊严是支撑人生硬度的骨头。死不如安,仰望天空不屈服于地面,这一直是中国的传统美德。李白的诗《哦,我怎么能庄重地向地位高的人和职位高的人打躬作揖,永远不会忍受被人看到一张诚实的脸》会让那些没有自尊的人感到惭愧,那些失去自尊的人是没有价值的人,作为时代的先锋,如果我们永远沉浸在黑暗中,我们仍然应该是一个顶天立地的好人,一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰。答案不言而喻。再荒凉的沙漠,矗立着纪念碑,青山寂寞长城环抱,河水平静,龙卧。然而,无论时代如何变化,我们的形象和荣耀都将保持不变。因为我们有自尊,因为我们自信,因为我们有鲜活的生命。正因为如此,河岸长,沙漠广阔,青山常青,生命的硬度永存。

  课前演讲稿 篇2

老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。

  ”江山如画,一时多少豪杰;

  人生如梦,一尊还酹江月。“

  着一袭单薄长衫,略揖一揖,你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸;

  因为那”举杯邀明月“的豁达高傲;

  因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志;

  因为你是那千年一轮回生死,痛苦一场的.痴汉——苏东坡。

  喜欢你”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的豪放;

  喜欢你”洒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?“的抱负;

  喜欢你”一縗烟雨任平生“的淡然;

  喜欢你”十年生死两茫茫,不思量,自难忘“的真挚情感;

  喜欢你一生坚守自我,从而达到让后人敬仰的高度。

  我是多么想倾其所有去诠释你的一生,但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

  此时的我,也只能站在这轮明月之下,站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下,把你波澜的一生献给那心怀祖国之人,心怀社稷之人,心怀天下之人。

  ”但愿人长久,千里共婵娟“。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  课前演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  在课前做这样的一个演讲,我觉得是一个锻炼我们演讲的好方法。今天终于轮到我,我对这一天已经期盼很久了。感谢老师给我们如此好的机会,去培养我们演讲的能力。那么这三分钟演讲题目是《努力学习,不负学生时光》。

  今天站在这里演讲这样的话题,是想让同学们真正的意识学习的重要性。我们现在的读书机会是父母为我们争取来的,所以学习要努力,才不会让父母失望。努力学习,很重要,重要在知识能够给我们力量,各个时代的人因为读书学习改变命运的不在少数,相信大家都是知道的。时代不断更新,不断变化,我们在这样的学生时代里不努力去学习的话,我们是会跟不上整个时代的发展的。同学们,学习是当前我们最需要去重视的事情,只有当你的学习好,在未来考上大学,学习更深层次的知识,完成自己的梦想,我想你以后在回忆起来的时候一定是特别的欣慰的,至少我们是不会后悔的,对吗?

  学习时光是多么的美好,那我们为什么不珍惜呢?辜负了这段时光,是很不值的,人生能有几个十二年。时间从此至终都是往前的,不会后退,如果负了时光,时光也会负了我们。既然现在我们还有能选择的机会,那就一定要努力的把机会攥在手里,不能放手,不虚度当前的时光。努力的在书海里去遨游,去追求自己想要的知识,让自己变得学识渊博,让自身的`知识库变丰富。从今时起,努力学知识,不要遇到一点困难,就选择放弃,这是不对的,我们在面对自己不会解决的难题时,应该是去钻研,是去得到解决,而不是说不会就不做了,这样的话,又怎么可以真正的学好知识呢?显然这是不太可能的,其实大家应该是可以看到班上有很多的同学都特别的喜欢钻研难题的,总是不达到目的就不罢休的。那我们应该向这部分的同学学习,当然我也是,从前的我也是不爱学习的,可是慢慢长大,我觉得学习一定要努力,这样以后真正的长大,才不会觉得后悔。

  同学们,希望现在努力的把学习搞好,那样这段难得时光才不会被我们给辜负了,以后就不会有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。

  谢谢大家!

  课前演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“做一个无畏的勇士,守一方童话的城池”。

  前一阵有一个哲理性问题登上了热搜榜,不知道大家有没有被问住过,就是,“你相信光吗?”之所以说是有哲理性的,是因为这其实不仅限于动画片中的角色或者说童话里的世界。作为一个被我弟弟一对一解说过多次奥特曼家族的新时代青年,我很赞同这样一个回答:“世界这么大,总会有人不相信某些真理。但是大家都知道喝水可以解渴,吃饭可以解饿。而我们的使命,就是将光的信仰散播到世界各处。”

  在我看来,所谓相信光,就是相信你所相信的,相信你自己。相信这个世界上总有光辉,相信我们的身边总有童话,相信没有什么能够阻挡少年不羁的力量。而我们每个人都可以做自己世界的英雄,同时,拯救他人。

  我想说,做一个无畏的勇士吧,恐惧什么的,都是过眼云烟。埃莉诺·罗斯福曾说过:“你停下来直面恐惧的每一次都将获得力量、勇气和自信。你能够对自己说:‘我不再害怕这个恐惧。接下来是什么我都有能力面对。’你必须做那些自认为无法做到的事情。”诚如斯言,当我们直面自己内心的恐惧时,恐惧便会消失。那是选择和大多数人一样安逸地生活在恐惧的周围,还是将自己暴露在所有让自己害怕的事情面前,然后勇敢跨过去,建立自己真正想要的生活呢?当我们面对恐惧时,才有战胜它的机会。其实,我们所害怕的,就是成长的希望所在。

  做一个无畏的勇士吧,哪怕只身前行,也仿佛带着一万雄兵。我们常把不孤独理解为有人陪伴。但他人在侧耳难以交流的孤独,远甚于单枪匹马、仗剑天涯的孤独。真正走出荒芜的自我,要从自我的岛上蜿蜒出藤蔓,或是从水底的`沟壑延展,让岛与外界相连。激活心底的自我,让真正的自我即使只身前行,也仿佛带着一万雄兵。

  做一个无畏的勇士吧,“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们自己足够强大时,便有能力有义务去做让世界更美好的事情,小则互相帮助,大则见义勇为,更甚之,站在能所触及的最高远的山巅为身后的人指路。

  做一个无畏的勇士,守一方童话的城池,就像那句“愿你走出半生,归来仍是少年。”一样。希望我们每一个人,都能有属于自己的一方天地,为之带着一腔孤勇一往无前地走下去。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  课前演讲稿 篇5

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我是xx,今天在课前我要去做的演讲是《奋斗吧,少年》。

  我们现在都是一个个的小少年,我们应当奋斗,人生正是刚开始的时候,我们是没有理由不努力的。进入小学,我们的学习还是相对比较简单的,但是我们不能看着它简单,就不去多努力一下。平常的生活中,我经常看到有同学总是不认真按时的完成老师交给我们的课堂和家庭作业,只要有时间就是去玩。我特别想问一句为什么呢?老师布置的作业都不难,布置作业的主要目的'就是让我们巩固课本上的知识点。可是我看班上有很多同学,就是不会第一时间去把它做完,总是要拖到最后不能再拖了才写,可是那样的意义和效果都是不大的,因为我看见同学们都不是自己写,而是抄袭别人的作业,敷衍完成,就不管事了。由于这样,所以你们的考试成绩就很差,有的甚至都不能及格,这真的是让我感到非常的心痛。

  我们当前的时光是那么的美好,我们不应该去奋斗起来吗?都是一群正少年的人,在这样的一个阶段,不奋斗,我们的基础怎么会好呢?我觉得学习就是要不断去努力的,不然稍有不慎就全部都废了。小学本就是一个给我们掌握基础的好时段,如果错过了这个好阶段,那么以后要想追上去,是很难的,这不是在说笑,是真的希望你们重视。老师对我们是赋予很大的期望的,父母对我们也是寄予了厚望的,如果在学校整天就知道玩,作业不写,上课不认真,请问,小学怎么可能会完整的结束,那是会留有很多的遗憾的。毕竟就是要在小学的时候把基础给弄好了,未来的学习之路才会让你觉得艰难。我上头有一个哥哥,他现在已经读初中了,可是他还会经常感慨自己小学为什么不奋斗,导致进入初中,很多的学习都跟不上大家,只能落后,学习也变得更加艰难。所以我们应该做一个奋斗的少年,那样不管是初中,还是高中,我们至少是不会去后悔自己小学没有好好的读书的。同学们啊,希望从现在起,开始奋斗,做一个努力的少年,不虚度这个时光。少年,从今天起,奋斗起来,为自己的未来负责,让以后的学习能够更加轻松,也要足够的努力,才能达到这个要求。

  谢谢大家!

  课前演讲稿 篇6

各位同学、老师:

  大家好!

  很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是xxxxx。

  00后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—00后。

  我们不屈不挠,意志坚定。面对困难,我们从来没有害怕和退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!

  00后的我们聪明好学。但有时候也犯糊涂。我们活泼但也顽皮。

  00后的`我们热爱祖国。不容许自己的祖国受到伤害。00后的我们在祖国母亲的呵护下健康成长,茁壮成长。我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中国。

  00后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。

  金无足赤,人无完人.每个人都有自己的优点和缺点,我们00后也不例外。00后的我们爱看上网。许多10后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。

  我们00后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!

  课前演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。

  一个成长在孤儿院的小男孩,达观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着毕竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,相对不能卖。

  第二天,孩子惊疑地发现,不少人对他的石头感兴致,而且价格越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更因为小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世至宝”。

  一块不起眼的石头,因为特别的珍惜而晋升了它的价值,竟被视为“稀世瑰宝”。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在咱们旁边,你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母终年在外,没有时光照料自己;兴许你是金玉满堂,无所依附,伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而,这一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力来转变这所有。

  敬爱的同学们,不管个人的情形如何,你都应该庆幸:你是举世无双的存在,这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的'同窗,有自己的老师,还有自己的友人,很多人在关怀着你,凝视着你,爱惜着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力气。

  是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要重视自己,学会珍惜自己,性命就有了意思、有了价值。

  珍爱自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中领会到快乐。学会爱护,你会发明,生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,英勇地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己欢呼!

  也许人生的道路艰巨险阻,充满荆棘,但请昂首挺胸,持续走下去。

  谢谢大家!

  课前演讲稿 篇8

同学们:

  大家好!

  看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!

  高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考帮考案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。

  回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:面对一次次阶段性考试,面对自己郑重签下的`诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选择了作弊。我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢?也许面对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱?别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。

  我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期待诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。

  谢谢大家!

  课前演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

  故事讲的.是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;

  把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;

  既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;

  自己是一盆水,就要想法把别人洗净;

  自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

  自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

  谢谢大家!

  课前演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我课前演讲的话题是:学会倾听。乔·吉拉德曾说过:“有两种力量非常伟大,一是倾听,二是微笑。”当你和别人交流时,如果我们总是说,就学不到什么东西,人们也只有在全心倾听时才能实现高效的交流。因而,在和他人沟通的时候,让别人说,给人以表达的机会,去倾听他们的意见、悲伤和情感,才能完全理解别人要表达的意思,实现心灵的互动。

  向别人诉说,是人的天性;听别人诉说,则是一种难得的修养。好朋友不一定要一起写作业,一起学习。但是当好朋友将自己的`不悦向你倾诉的时候,你应该做一个有“风度”的倾听者。比如,在学校里,好朋友向你诉说着今天发生的喜怒哀乐,向你发泄时,如果你很认真地去倾听,而不是不停地打断别人发表自己的感想,这样,她就会觉得很开心,因为自己有一个值得信任的“听众”,而不是觉得你对她的这番话感到没意思。

  相信你们一定经历过这样的事:当你在和别人闲聊时,站在一旁的人突然插嘴。导致你们不得不结束那未完成的谈话,因为等他(她)说完自己的感想时,你们很可能已经忘了自己刚才想说或已经说过的话。还有一种情况,那就是:当你在当众发表自己的观点时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理会当时你的感受,让你十分难堪。所以学会倾听、善于倾听是一种难得的修养。

  当你抱怨朋友太少的时候,你是否考虑过他人的需要和感受呢?只有多体贴他人,用心交流,我们才能得到更多的朋友。要知道,人能说会道固然重要,但善于倾听更为重要,因为倾听是心灵沟通的桥梁。美国总统林肯曾与一位老邻居谈论了数小时之久,几乎所有的话都是邻居一个人说的,林肯所做的只是诚恳地倾听。这大概就是林肯被人爱戴的原因吧。听八方,能使人与时俱进、广纳群言,能使人保持清醒的头脑;更能启迪思维,使人增长知识与才干。当然,这一切的前提就是要学会倾听。智者往往选择做一个倾听者,而不是说话者。

  课前演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,下面我来讲一下我自己的故事。

  那一次我尝到了成功的滋味

  在一个人的一生钟,有成功也有失败。也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过,也曾尝到过成功的滋味。

  小时候有一次我去学游泳,以为游泳很容易,哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。

  我在爷爷的鼓励下,下到了水里,可水刚刚没过胸口,便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的,喘气时要用很大的气力,鼻子不知干什么去了,吸气吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西,很难受。后来,我在水里学走路,我想学游泳也没什么大不了的,只要大口吸气,身体就会轻轻松松地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。

  首先要在水里学会憋气,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了,我的手像船浆一样从钟间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受后来,爷爷帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的`毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。”我不再气馁,坚信“铁杵也能磨成针”,我决心再次下水,一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水钟,接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然,爷爷教我的要领很有效,我坚持游了下来。在那一刻,我尝到了成功的滋味。

  后来,爷爷奶奶看见我会游泳了,都夸我厉害,我自己也开始沾沾自喜了,这时爷爷要趁热打铁,赶紧教我仰泳,让我再会一种游泳的方法。当然,仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心,因为我尝到了成功的滋味了。

  课前演讲稿 篇12

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《保护环境》。

  常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的'意识却越来越淡薄,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  课前演讲稿 篇13

各位老师,同学:

  大家好,今天有幸站在这个演讲台上......

  我的演讲题目是《青春,永不凋谢的季节》

  "人不是点缀太平的,而是工作的。正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路"巴金曾这样说道。确实如此,倘若日日无为,怨天忧人,还谈甚么斩荆棘,谈甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因为庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界......

  作为新生的90后一代,我们不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一样自我精神胜利,欺骗自己。然而,想要扼住命运的喉咙,成为主宰自己命运的主人,我们首先要具备的是甚么?!___是自信,是实力,是坚持下去的信念与毅力,是敢于向困难挑战的勇气!!!

  自从我们出生的那刻起,我们就肩负起了别人无法肩负的责任,带着这样的使命,我们一路走来。跨过了坎坷,我们选择了这条充满挑战的荆棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我们为了我们的目标,为了自己的希望,为了不悔的.青春,为了明天的祖国,别无选择的踏上了这条路,追寻着先人的脚步,想要捕捉属于自己的那丝光亮......

  或许,我们对青春迷茫过,对未来怀疑着,对失败,恨并痛着,但,这都是次要的。保尔柯察金说:"生活赋于我们一种巨大的和无限高贵的礼品。充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心。"

  在人生最好的季节,我们义气风发,我们斗志昂扬,因为我们明白,青春,我们最大的资本!

  人们都说岁月是把杀猪刀,无情地宰割着每一个人的青春。我们没有谁可以躲的过岁月的长河,但,我们需要做的是甚么?!

  是拼搏!

  青春好似繁星点缀的夜空,之不过,青春的星星更繁、更亮,青春的月更丰满,更耀眼。我们不需要"凌绝顶"的豪迈,我们所需要做的,是一步步的履行我们青春的誓言。

  以前,你许或堕落,或许颓废,更或许对未来娓娓诺诺,但,今天,就在今天,你该清醒了。不再低头,不再软弱,挺起胸膛对风雨说:这点痛,算甚么?!

  时光匆匆似流水,失去了就让它失去,不要拿昨天去赌明天,你伤不起!

  课前演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有时,一分钟很长,有时,却又很短。心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。”爱因斯坦相对论来解释就是:把手放在滚烫的壁炉上一分钟就像一小时那么久;和美女在一起一小时,你却会觉得只有一分钟那么短。

  客观的时间并不会因为我们的主观感受而变长或者变短,一分钟就是一分钟。然而,我们却可以根据我们心理的的变化,来感受时间的快慢。心理研究发现,同样是一分钟,在不同的情况,那种感觉是不一样的。

  当我们做自己不愿做的事情时,每一分钟都觉得是漫长的煎熬!当我们做自己喜欢的.事情时,就忽略了时间的流逝,回过神来才发现,时间过得那么的快!

  上一节乏味的课时,一分钟很长;听一节有趣的课时,一分钟很短。闲着无聊时,一分钟很长;急需时间时,一分钟很短。

  假如,我的演讲足够精彩,那么在坐的各位将觉得是美的享受,一分钟很短。可是,如果我的演讲乏味无趣,短短的几分钟,对大家来说,也许就是漫长的煎熬。

  时间转眼消失,刹那即逝,不管是漫长的一分钟,还是短暂的一分钟,我们或是煎熬,或是喜悦,或是痛苦,或是幸福。喜悦、幸福过后,我们微微一笑,继续前行;痛苦、煎熬过后,我们不断地反思、汲取教训,不断地完善自己。正是这些长短不一的每一分钟,构成了我们绚丽多彩的生活!

  谢谢大家!

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