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热爱劳动的演讲稿

时间:2023-07-21 07:35:49 演讲稿 我要投稿

关于热爱劳动的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的关于热爱劳动的演讲稿,欢迎大家分享。

关于热爱劳动的演讲稿

  关于热爱劳动的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果。”

  劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;是劳动把广阔的荒地变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧编织着这个多彩的世界。在这个特殊的日子里,让我们向在各自岗位上辛勤工作的工人们致敬!向全世界的劳动者致敬!

  虽然劳动很辛苦,但劳动者很快乐,因为只有付出才会有收获。首先,劳动可以创造一个人。专家分析,孩子工作时间越长,独立性越强。让孩子从小做家务,可以训练我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,珍惜亲情,尊重他人。同学们,请尊重身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好。那么,我们能向所有的.工人问好吗,比如门卫、管家、食堂工作人员和清洁工。尊重他们和他们的劳动。

  在日常生活中,有的同学有不爱劳动的想法;个别学生值班时不负责任。下课了,黑板懒得擦,扫地敷衍了事;有的同学打扫卫生的时候耍花招,有的同学忙着出汗,他却躲在一边;回家后自称小皇帝,过着衣来伸手,食来张口的懒散生活。作为学生,必须从小树立正确的劳动观念,认识到劳动是最光荣的,不热爱劳动的人是可耻的;中国青少年研究中心的一项调查显示,中国家庭儿童平均每天工作时间约为12分钟,不到美国儿童的六分之一,只有韩国儿童的四分之一,英国儿童的三分之一左右。我们每天的平均工作时间太少,这对我们的健康成长非常不利。

  同学们,我们应该为自己热爱劳动而自豪,为自己的痛苦而羞愧。只要我们热爱劳动,只要我们努力工作,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们努力,无论是脑力劳动还是体力劳动,一定能成为最幸福的劳动者。

  最后,提前祝老师和同学们五一快乐!

  我的发言到此结束,谢谢!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇2

友爱的同学们:

  大家好,今日,我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为复兴中学高三班级的同学,北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》,想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学,文章可立身”与“学问勤中得,萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。

  或许有些同学会说,这首诗最出名的应当是:朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。你说的也没错,但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问,十年寒窗,读书万卷,何来日后的安家,立业?即使可以安家,立业,那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成为将相,这是于勤劳、自强分不开的。 《左传》有云,“民生在勤,勤则不匮”。于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地去劳动,生活就有了保障。换言之,劳动即是财宝的源泉,幸福的源泉。可见,勤劳,始终以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们同学而言,勤劳同样重要。

  在我们所处的这个时代,无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋,无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节省时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的'脑力劳动的同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。有的同学可能会说:“我们学习这么忙,劳动太占用时间了!”我想说的是,学习本身就是劳动的一种。当然,我们的身体发肤受之于父母,我们能安平稳稳地坐这么宽敞光明舒适的教室里学习,莫非不应当做一些力所能及的事情吗?

  《诗经》有语,“夙兴夜寐,洒扫庭内。”在学校,个人的仪表仪容,教室与宿舍的卫生,你就没有一点责任与义务把其整理干净洁净卫生吗?回到家,你就应当衣来伸手,饭来张口,心安理得地做个“小皇帝”?或许有的同学说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能!”有的同学还会说:“劳动这么苦,这么累,干吧非得自己干?花点钱让别人去做好了!”我承认,我们生长在这个网络时代,信息时代,科技时代。在我们的生活当中,的确已经有许多的劳动被机器取代,被人工智能取代,随着科技的进一步进展,我们的生活将会融入更多的机械化,智能化。但还是有许多的劳动无法被人工智能或者由他人“代劳”的。比如,当今社会的两大热点:陪伴父母(老人),训练子女(儿童)。假如你有这个力量,你可以请机器人或请人赐予你父母陪伴,并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动,但你请来的人或者机器人,能够赐予你父母亲情与爱吗?于后者亦是如此,你可以请来最知名最权威的训练专家,育儿专家,但他们却无法取代父母所赐予的爱。最终,我用一句话对今日的演讲做个总结:同学,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不行缺。共勉,感谢大家。

  关于热爱劳动的演讲稿 篇3

尊敬的老师们、同学们:

  你们好!

  一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。由于繁重的学习负担,有人埋怨劳动耽搁时间;由于便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;由于充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。

  其实不然,劳动是财宝的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。 “民生在勤,勤则不匮”。劳动乃财宝之源头。依旧记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂打算出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满意,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财宝之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财宝。

  “夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你由于成果而烦乱不堪时,整理完书桌你会看到海阔天空的纯洁;当你由于人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的暖和;当你由于家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到安静无声的幸福。

  曾经有位伴侣告知我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然安静。乍听好玩,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。 “只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必定疯掉。小孩摆布玩具,同学讨论模型,老人服侍菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的.忠告,人类的全部才智是等待和盼望。

  我以为,还应当有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!我的演讲完毕,感谢大家!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家好,我今天演讲的主题是爱劳动。

  高尔基曾经说过:我们这个世界上最好的东西都是劳动和聪明的手创造出来的。现在,许多人因为无休止的工作和学习而忽视劳动。因为现代社会的压迫,很多人忘记了吃饭睡觉,不用双手工作,甚至忘记了如何双手工作。爱劳动不仅是一种义务,也是一种美德。

  自古以来无数著名作家写了很多赞美劳动人民的诗词文章,又有多少人会认真理解呢?现在的孩子“伸手拿衣服,张口吃饭。”我完全不明白,我们吃什么食物,穿什么衣服,不是劳动人民每天黎明前起床劳动买的?如今,随着社会竞争的激烈,大多数人认为他们太忙了,没有时间工作。我们现在拥有的一切,但古代的人一直工作到现在,让我们可以享受。我们应该继承中国文化,通过劳动创造生活,而不仅仅是努力工作。

  劳动对人也是有益的。有时候可以强身健体。如果一个孩子从小热爱劳动,那么他将是一个勤劳、刻苦的'人,能够在一定程度上锻炼自己的意志,使自己在未来面临挫折时能够持之以恒,选择面对困难。因此,帮助做家务不仅可以减轻父母的负担,还可以锻炼自己的身体。只有真正工作了,才能体会到劳动的真谛。现在的社会也提倡劳逸结合,不应该多花时间工作,这对人的生理和心理都有很大的积极影响。爱劳动是一种好习惯,孩子从小就应该养成。

  综上所述,劳动有益于我们的身心,锻炼我们的意志,丰富我们的生活,使我们的生活更加丰富多彩,使我们全方位发展,学会双手创造美好的事物。热爱劳动,使个人各方面发展,为社会和国家注入新的活力。如果每个人都热爱工作,那么每个人都会勤劳能干,社会上会有很多乐于助人的英雄。人可以用自己的双手劳动,获得有意义的财富,让自己丰衣足食,国家就会长期稳定有序。这不仅仅是一个幻想,而是一个愿望。

  让自己热爱劳动,不要把责任推给机器人。我们的智慧和能力是机器无法超越的。让大家热爱劳动,不要忘记劳动带来的成就,用勤劳的双手带动更多的人创造新一代的奇迹和荣耀!

  我的演讲结束了,谢谢。

  关于热爱劳动的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

  这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了高二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

  我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

  这是什么?这是我们所期待看到的'画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

  同学们,现在作为一个高二年级得到学生,我们也是作为高一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个高中生,连这么点能力都没有吗?

  劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,高二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?

  劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  马克思曾经说过:“任何一个民族如果停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。”伟大的发明家爱迪生说过:“世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。”有句名言:“所有的坏事都是从一些不劳而获的事情开始的。”的确,劳动是世间一切欢乐和美好事物的源泉,是最可靠的财富。因为劳动,人类社会在不断进步和发展。

  作为一名小学生,我们应该记住以下几点:

  首先,我们应该牢记我们的学习使命。

  培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,我们就能为祖国和未来的人民做出更多的贡献。

  其次,要从小养成热爱劳动的'好习惯。

  在家里,穿自己的衣服,叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫,时刻保持清洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  第三,我们应该尊重每个工作的人。

  劳动最光荣,劳动的人最美。不管是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的。劳动者应该受到我们的尊重。亲爱的同学们,我们要牢记《关于树立社会主义荣辱观的讲话》的精神,以努力为荣,以苦为耻,从小事做起,从小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

  同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去工作,用我们的双手酿造更甜更高贵的生活。

  我的演讲结束了,谢谢!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇7

友爱的老师、同学们:

  大家好!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗描写的是农夫辛勤劳动的生活,提示我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应当像农夫伯伯学习,喜爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力气。

  这个假期,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不行整理时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干洁净净,一尘不染。看,我整理的仔细吗?

  我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵呈现各自优雅的身姿,非常漂亮!看,我在用心的喂这群小精灵。

  俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不行避开的义务。我们应当喜爱劳动,忠于劳动,能够关心身边的`人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜爱喝的汤!

  每一种劳动都是一种力气,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

  瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我快乐的笑了。

  人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  总之,这次切身体验劳动让我很快乐,也让我感受到了那些悄悄无闻的清洁工们是多么的不简单。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应当从现在做起,做一名优秀的少先队员,喜爱劳动!

  让我们一起行动吧!

  感谢大家!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇8

  大家好!

  很高兴来到复兴中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

  有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类弱势群体的发展是有非常重要的作用非常重要的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是千千万万由无数的科技人员动脑,用他们的`智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

  如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变机灵,但是你连劳动都不做了,那你如何发生改变自己呢?科技的力量虽然强悍,但如果没有人脑的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

  古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的收割,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

  总之有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在自学的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫试试宿舍自己的宿舍的卫生,也算得上用是劳动了。

  有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界可以变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,某些行为我不赞成。你可以让别人帮帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,薪资再高待遇再好,也没有管理人员有积极性。因为你身为老板带著并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

  有的同事不尊重劳动,认为用工一无是处,但是这是错误的。因为用工已经证实了劳动者它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

  我的演讲结束。谢谢大家。

  关于热爱劳动的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

  劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

  “五。一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的.书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧? 正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

  转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

  劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩! 谢谢大家,我的演讲完毕!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇10

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!

  今日,我国旗下讲话的题目是《喜爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动训练是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。

  首先,假如一个孩子,假如不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

  其次,劳动的.过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和制造。假如我们没有好的劳动习惯,我们学到的学问就难以运用到生活中去。更谈不上应用和制造了。

  第一、劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。讨论发觉:

  其次、儿童劳动时间越长,独立性越强。

  第三、儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

  我们要喜爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,假如养成了这种好习惯,劳动就成了一个开心而自然的过程。我国闻名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他特别懂事,常常关心母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学常常在家关心父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排解有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排解晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排解父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们制造大脑,是要我们靠自己的本领生存;上帝给予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是欢乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教育,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待。

  最终,我盼望孩子们敬重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应当得到我们的敬重。

  信任,只要大家情愿去做,肯定能从劳动中获得很多欢乐,同时也获得很多做人的道理。请同学们记住:喜爱劳动是一种美德。让我们都来喜爱劳动,喜爱生活吧!

  我的讲话到此结束,感谢大家!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇11

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我讲话的题目是《做一个喜爱劳动的人》。同学们,你们知道这句话吗?“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美妙。”这是我国闻名训练家xx先生对劳动生动地解说。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开头了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。做一个喜爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当一些力所能及的劳动任务。认仔细真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个喜爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。喜爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  我想,作为一名学校生,我们要记住下面几点:

  1、应当牢记自己的.学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻牢记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的学问都是老师诲人不倦的训练和自己刻苦学习的结果。我们只有把握了丰富的学问,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

  2、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,乐观打扫卫生,时刻保持校内和班级干净。

  3、我们要敬重每个劳动的人。无论是农夫还是工人,清洁工还是工程师,老师还是同学,他们都是光荣的劳动者。都应当得到大家的敬重。同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不铺张每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起敬重别人的劳动,从小养成喜爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园和校内吧!

  我的国旗下讲话到此结束。感谢大家!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天要演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。民生在勤,勤则不匮”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,从经济学上讲,劳动是创造物质财富和精神财富的物质活动,是人类社会赖以存在和发展的基础,因此,我们要杜绝不尊重劳动的行为,以“勤”作为立身之本。

  劳动能够提升人的价值,拓展人的精神境界。热爱劳动,向来是中华民族的优秀传统,我国古代就有“一屋不扫,何以扫天下”“夙兴夜寐,洒扫庭除”等俗语倡导人们热爱劳动。在当今社会,劳动也已被注入了新时代的含义,劳动不再只是打扫卫生,而已成为勤劳的集中体现。古时有赵普孤身坐在书房内研读经典“三年不窥园”,他不甘寂寞,最终成为“半部论语治天下”的大宰相;近有路遥,身患重病,仍深入农村煤窝,与煤矿工人同吃同住,经过几十年如一日的写作,最终创作出如今的不朽之作——《平凡的世界》。纵览古今,这些名家名士最终所能获得成功,核心就在于他们永远铭记于心的勤劳。

  然而,在现实生活中,总有人不理解劳动,不愿劳动,认为“学习太忙,劳动太占时间”或是“劳动太苦,太累”,这是完全不正确的,李白于风花雪月之中“今朝有酒今朝醉”,日日享乐,游山玩水,最终难入仕途;又有金溪民忘方仲永少年成才,却少于练习,不记勤劳于心,最终“泯然众人”。由是观之,勤劳确是人们通向成功的基石。

  与此同时,劳动不仅是促人成功的钥匙,更能推动社会进步,经济发展。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌,有了今天的'成就,当我们走在路上,环卫工人已早早拿起扫把,在大街上开始一天的工作,他们毫无怨言,看着干干净净的马路是多么骄傲和自豪;走过建筑工地,建筑工人们用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥,一根根钢筋,托起了一座座新时代的住宅、商场和学校,开通了一条条铁路,让交通更加便捷。

  因此,我们要树立劳动意识,热爱劳动,积极劳动,从身边一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,定能有所成。

  “少年辛苦终身事,莫向光阴惰才功”同学们,作为新时代的青年,努力劳动吧,让我们成为时代的弄潮儿,一同放飞青春梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级X班的xx,很荣幸站在这里给大家做这个演讲。我演讲的题目是《爱劳动》。

  这是一个老生常谈的话题。无论是在大街上,还是在课本上,总能找到一些相关的文章和知识。但是,既然这么多人都提到了,我为什么要做这么特别的发言呢?没有别的原因。还有人说是别人的事。他们根据自己的情况给出了自己的理论,我在这里根据我们的实际说出了我的看法。

  所以我怎么看?同学们,我们来看看身边的校园吧!想想我们下节课走的路,还有我们的教室,还有我们的卫生区!其实大家都很清楚,我们的教室和卫生区的卫生,自从升到二年级以来,一直面临着非常严重的`问题。有些问题已经存在很久了。而这些问题产生的原因是什么?就是我们每次打扫都很懒!

  我经常在打扫完自己的房间后在校园里散步。这个时候我应该已经能够享受到同学打扫的校园了,或者看到他们认真打扫的态度了。但是,我最近看到了什么?有些学生只是甩了两下扫帚就走了。有的劳动委员半天喊不出来,有的甚至直接把垃圾扫到墙角!

  这是什么?这是我们期待看到的画面吗?没有!绝对不行!我们谁都不想看到这样的场面。但事实真的摆在我们眼前!!

  同学们,作为高二的学生,我们也是高一的榜样。如果做不好,学校未来的环境会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区域都是分开的,但只是一个老师平台那么大的地方。难道我们作为初中生连能力都没有吗?

  劳动,我们早就听腻了文字,但对于我们的身体来说,可能还是一个新事物。有人说可以过关,那为什么要累呢?但是我们这样做是为了检查吗?我们打扫校园是为了有更好的学习空间!有人说还是要学习,高二的课程很忙!但是,连工作都不想干的人,就算读书也能勤奋地去?

  劳动不仅仅是一项任务,它是我们必须承担的责任。作为新时代的学生,如果我们是承担不起劳动这种小责任的人,那么即使走出校园,谁愿意给我们重要的工作呢?同学们,劳动量不是关键,关键是我们愿意劳动,愿意让我们的家变得更好!

  关于热爱劳动的演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是“爱劳动”劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但是,随着科技的进步和社会的分工,许多学生不理解劳动,不愿意工作。

  有人说学习太忙,劳动占用时间太多;有人说劳动可以交给人工智能;还有人说劳动太累,花钱让别人做就够了。不仅如此,生活中还存在一些不尊重劳动的现象。人真的应该消灭劳动吗?劳动真的没有意义吗?

  劳动能给人们带来幸福

  西塞罗曾说:“劳动使人忘记烦恼。”这句话不是没有道理的。现在社会竞争越来越大,人们的生活压力越来越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,为生活而活,一天结束就把疲惫的身心拖上床,第二天继续工作,这种休息不是真正的休息,你的身体和灵魂都无法得到放松。日复一日,年复一年,内心压抑。

  而如果你能在下班后做一点家务,整理一下自己的房间,即使累了,心里也很开心,压抑了一天的不愉快情绪也完全释放出来。只有精神在劳动中自我维持,我们才能活出自我,获得独特的快乐。

  劳动可以锻炼意志

  维特根斯坦说:“体力劳动意味着拯救灵魂。”一个内心软弱的人,可以通过劳动使自己的意志力变强;一个精神不健康的人,通过劳动可以让他的'身体检查和生活来之不易;一个自卑的人,通过劳动可以变得开朗、大方、自信。所以,劳动意味着人们更加热爱生活,让生活更有意义。

  劳动使人严谨,更有责任心

  古人云:“不扫一屋,何以扫天下?”劳动体现了人的方方面面。一个人成功与否,完全取决于他是否尊重和热爱劳动。“民生勤,勤不完人。”劳动可以带给人无尽的财富和不同的快乐。

  李大钊说:“我认为人生寻求幸福的最好方式就是尊重劳动。一切艰难困苦都可以从劳动中解脱出来。”科技不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以学生一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,才能体会到劳动所获得的快乐和幸福!

  我的演讲结束了,谢谢!

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