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优秀教师演讲稿

时间:2023-09-08 07:58:12 演讲稿 我要投稿

【实用】优秀教师演讲稿模板4篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的优秀教师演讲稿模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】优秀教师演讲稿模板4篇

  优秀教师演讲稿模板 篇1

可爱的xx:

  你好!

  我怀着感恩之心,整理三年来xx的教育思想,越做越加深感激之情......现在的心性的豁达、处事方式的开通与xx的`教育密不可分的。此次去看孩子,又说了感谢xx老师。此情此意用一生的时间来回报吧!等我写作水准提高了,准备写一篇《刘xx老师教育思想之我见》。xx继续发挥你的光和热,实现你的人生价值,让更多的山里的孩子以博大的心胸走向广阔的世界!

  看到这些,我真的很感动,当然也很惭愧,教育思想,语录,太过于夸张,但今天在这样的场合,我把它展示出来,并不是为了标榜我自己,只是想说, 我爱这份工作,并从中找到了属于自己的快乐,我爱这个集体,并深深的融入这个家中,我爱我们大家,同甘共苦有竞争也有帮助,这条路我会一直快乐的走下去。谢谢大家,耽误了大家的时间,说了着许多,可都是我的心里话,再次感谢大家。

  优秀教师演讲稿模板 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家晚上好!

  我怀着感恩之心,整理三年来xx的教育思想,越做越加深感激之情......现在的心性的豁达、处事方式的开通与xx的.教育密不可分的。此次去看孩子。又说了感谢xx老师。此情此意用一生的时间来回报吧!等我写作水准提高了,准备写一篇《刘xx老师教育思想之我见》。xx继续发挥你的光和热,实现你的人生价值,让更多的山里的孩子以博大的心胸走向广阔的世界!

  看到这些,我真的很感动,当然也很惭愧,教育思想,语录,太过于夸张,但今天在这样的场合,我把它展示出来,并不是为了标榜我自己,只是想说,我爱这份工作,并从中找到了属于自己的快乐,我爱这个集体,并深深的融入这个家中,我爱我们大家,同甘共苦有竞争也有帮助,这条路我会一直快乐的走下去。谢谢大家,耽误了大家的时间,说了着许多,可都是我的心里话,再次感谢大家。

  优秀教师演讲稿模板 篇3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是xx,我今天演讲的题目是《用心沟通让爱启航》。

  热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出刘垓子联校和谐校园的欢快乐章!

  老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!

  前苏联教育家马里延科说过:”心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢只有通过师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!

  “亲其师,信其道”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。因此我以”爱”为核心,满腔热情地关心,爱护,尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时我及时表扬鼓励;当学生犯错误时我尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心,促其转化,这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢我,乐于接受我的教育,为和谐班级的建设创造了条件。

  一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。我们一起玩耍,一起看书,一起探讨一些文人的思想及归属,你会惊异于一个13岁孩子的思想的深邃与见解的独到,从他们的身上我也学到了很多东西。

  记得那是我带的第一届学生。那天天上飘着雪,我像往常一样早早得来到学校,刚进学校门就看见我班教室门口挂满了气球,几个小脑袋还鬼鬼祟祟地四处张望,一看见我就立即把脑袋缩了回去。我心想:坏了,这群猴孩子们指不定又捣什么乱呢。于是我快步走向教室,我刚推开教室门,随着孩子们的欢呼声彩纸就铺天盖地地朝我洒下来。然后我被眼前的情景惊呆了:教室里挂满了彩带和气球,讲桌上摆了一个硕大的`生日蛋糕,同学们笑着拍着手对我唱着生日快乐歌……

  哦,是我的生日!我被这突如其来的祝贺给镇住了。看着一张张笑语盈盈的脸,我的心里涌出了一种从未有过的感动。我含笑对他们说着”谢谢”,视线却渐渐变得模糊。我觉得这是我收到的最珍贵的礼物,这是学生们对我任教两年来的最高奖赏!在那一刻,我感到了骄傲,感到了作为一名教师头上熠熠生辉的荣耀!

  后来我才知道他们为我买蛋糕的钱是平日里卖废纸积攒下来的;另外他们还成立了几个小分队,利用星期天的时间去街上捡矿泉水瓶……我的心抽搐了一下,这群孩子们懂事得让人心疼。要知道他们都是农村的孩子,一元钱的零花钱对他们来说都是弥足珍贵的,但是为了给老师————给我过个生日,他们不惜倾囊而出,把他们最美好的东西毫不吝啬的给了我!他们才是我的老师,教会了我怎样去爱。孩子们给予我的远比我为他们付出的多,我时常在想:我拿什么报答你们对我的信任与喜爱,我的孩子我只有努力提高自己的教学水平,让语文课堂变得更加的丰富多彩,让你们学到更多的知识!

  我觉得这就是心灵沟通达成默契的结果!用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以建立真正的感情!

  六月,栀子花开的季节,空气中弥漫着淡淡的忧伤。连平时最调皮的孩子也变得格外懂事,小心地不去触碰离别的心事,但是时间的手依然飞快地把日子翻到了毕业。上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和小学告别。我还清楚地记得他们的自我介绍,还记得他们课堂上精彩的发言,还记得我们在操场上打雪仗时留下的欢声笑语。那些荒唐的,可笑的,惊喜的,飞扬的都深深地印在了我的心里。毕业典礼后,看着空荡整齐的教室,我的心也变得空空的。在那一瞬间,我终于体会到守巢的老鸟放飞幼鸟后留在指间的失落。

  老师的时光就像电影,送走一届届学生,一场场精彩不断上演,一场场回忆不断地被细腻的心珍藏。

  岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作了三年,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生,以行为引导学生,以工作服务学生!只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!

  老师们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给学生的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写美丽的篇章!

  优秀教师演讲稿模板 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师,再过20年退休的时候,我将是桃李满天下。这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。

  夜深人静时,我常想起我的中学老师,她的一举一动我至今铭记于心。记得有一次,我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物,手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的.举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。

  爱学生要首先要发现学生的可爱之处。在走近她们的生活,平等、坦诚的与他们交流的过程中,我真的发现学生是很可爱的,难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等.......除了这些共性外,许多学生还有很多很多各色各样可爱之处,只是在等我们老师用心去发现。

  现在很多学生顶岗实习了,前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们,因为我也曾经象她们一样,在刚出学校时对社会难以适应,在求职的道路上历尽百转千回,抱怨过,

  自卑过,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖,我告诉她们,工作要学会从最底层做起,要学会吃苦耐劳,

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也不要抱怨,时间会在抱怨中匆匆而过,不要自卑,关键是我们要树立人生目标,脚踏实地,一步一步的去走,总有一天你们也会变得很优秀,甚至比你们景仰的老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们,在支持着她们,让她们有勇气去走属于自己的路。

  爱学生做起来有时确实是有难度,记得,新生刚报到时,我整天带着他们,疲于给他们上课,安排活动,处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事,碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额,面对这一切我一脸茫然,只好天天下了课就往学生宿舍跑,深入他们,跟他们聊天,在聊天过程中,拉近了师生间的距离,了解到他们许多的想法。学生还常常会有许多的琐碎事情,我认真解答,认真帮他们处理,整天的精力都放在处理繁琐的事情上,但千万不要认为做这些事情没出息,汗水不会白流,学生是懂事的,他们会看在眼里,记在心上,此时学生觉得被关心、被重视和尊重,我和学生就建立了良好的感情,学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。

  著名教育家魏书生曾说过:“教师应具备进入学生心灵的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”

  只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬,愿意靠近老师,愿意聆听来自老师的谆谆教诲,愿意把他们的快乐、他们的烦恼,甚至他内心的小秘密告诉你。

  我相信,总有一天我会成为一名优秀的人民教师,因为我爱我的学生,爱学生是老师一切一切的动力源泉。

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