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难忘母校演讲稿

时间:2024-02-08 07:01:11 演讲稿 我要投稿
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难忘母校演讲稿集锦

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的难忘母校演讲稿集锦,欢迎大家分享。

难忘母校演讲稿集锦

难忘母校演讲稿集锦1

时光飞逝,岁月如梭,六年的小学生活乘上记忆的火车消失在尽头。

  六年了,我们从相逢在一起六年了;六年了,我们在快乐与忧伤中度过六年了。六年中,我们哭过,我们笑过。我们经历困难。如今,我们要离开您了,我的母校,我心中充满了留恋之情,对于辛勤的园丁和培育我成长的母校,我心中有数不尽的依恋。

  回想当初,我们就是什么也不明白的孩子。上课迟到。不理学校规矩。对课本知识一头雾水。老师严厉地教导我们。虽说当时教导什么都说‘行’。什么都听。也点头,也保证。可一出办公室门,教导抛在脑后,在母校的培育下。我长大了。渐渐地我懂事了。明理了、在队旗下,我举起了右手。宣了誓。啊。我成了一名光荣的少先队员了,我自豪万分,那时昔日不起眼的小花小草,好像对我笑,大树一边笑,一边拍打着手,给我鼓励,看着它们。我也笑了、从那以后。我不再像一年级时疯玩了、我要发奋学习了。

  在母校的怀抱里,我一年一年的长高,一年一年长大,知识随着岁月越来越渊博,荣誉越来越多,素质越来越高,同学之间的友谊越来越深厚,对母校的`情感越来越深越浓。忘不了因为一个题目和同学吵的脸红耳赤,忘不了。

  我感谢你您,我的母校!我感谢同学,给予我快乐和友谊;我感谢老师,引导我走向美好的未来;感谢母校的一草一木,给予我生命的绿色;感谢胸前的红领巾,的老师同学。别了。母校我成长的摇篮。别了、老师。我启蒙的教练。将来我无论走到哪里,豆不会忘记母校的一草一木,不会忘记辛勤教育我的园丁。

  你亲苦了。道一声珍重,说一声再见。

难忘母校演讲稿集锦2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——难忘母校。

  xx小学,我的母校。不知不觉的已经度过接近六年的时光,现在的`我快要跟小学说再见,去上初中了。在这六年的时间里,我不知道自己上过多少堂课,犯下多少次错,受过多少次表扬。

  打我记得。从一年级到现在六年级那一个个老师为我们的付出。对待我们就像辛勤的园丁对待花草一样。或许有时候你会非常厌烦老师的唠叨,但你要明白:那是为你好!从陌生的校园到熟悉的环境,从陌生的同学到熟悉的朋友,从陌生的老师到熟悉的恩师,一切仿佛都即将走到终点。但是,我的母校——xx小学四个字已经刻在了我心中,成了我一个永远的记忆。

  再见!xx小学。再见!我的老师们。再见!我的同学们。希望我们能在未来的某天相见。

难忘母校演讲稿集锦3

尊敬的各位领导,亲爱的老师以及师弟师妹们:

  大家,晚上好!

  很荣幸能代表20xx届的毕业生们在这里发言。首先,请允许我代表08届的全体同学向我们的母校,以及所有为我们辛勤付出的老师们表达最衷心的感谢。我们所取得的成就与你们的付出是分不开的。

  盼望着,盼望着,终于盼到这个重返母校的日子。在开学的三个多月里,我无时无刻不在想念这个我生活了三年的地方,想念我的老师,想念这里的体育馆、教学楼、风雨连廊,想念这里的一切的一切。三年了,从刚刚踏入初中的大门到现在成为了一名高中生。三年的时光里,我的母校和老师让我学会了许多,也收获了许多。文字已无法表达我心中的那份谢意。我想,等你们一年之后就能体会我此时的感觉。

  看着如今的你们,让我回想起了去年的这个时候,文化科的学习再加上每天的体育锻炼,简直让我承受着心理和身理双重煎熬,但其实现在回过头来想想,初三的这一年锻炼了我的体魄,磨练了我的意志,这些东西都是使我终身受用的。

  相信在座的同学也许会问过自己这样的问题:我为什么要学习?我为什么要这么拼命起早摸黑地学习?其实当初的我也有这方面的困惑,幸好当时我的`班主任马老师启发了我。人的一生就是一个不断学习的过程,我们要通过学习来完善自己。如果仅仅是为了考试而学习,这样的话你就会有很重的功利心,只注重结果而忽视了过程。我们应该是为了学习而学习,要享受那个通过学习获得知识的过程,享受与同学老师们一起拼搏奋斗的过程,而当你抱着这样的心态去学习,你会发现你的担子会轻松许多,同时也能够取得意想不到的结果。

  关于学习的方法,相信老师们已经和同学讲过不少,我在这里就不多说了。其实只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法,不要刻意去模仿学习他人的学习方法,要根据自己的特点,学习效率来摸索出一套最适合自己的方法,这样才能在初三繁重的学习生活中游刃有余。

  但我想和同学们强调几点,第一,要把课堂当作学习的主阵地,上课时一定要专注,可以利用空余的时间把老师所讲的知识进行消化理解,要形成自己的知识结构。第二,对于各科学习时间的分配要合理,在现阶段还没进入总复习时一定要把自己的弱科补上去,还记得我初一初二时语文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上学期的时候便有侧重点的把时间多花在语文上,于是在下学期考试中语文破天荒的拿了几次单科优异奖,在我初一初二的时候这可是想都不敢想的。所以,请相信那句话“有付出就会有收获”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,没有什么是不可能的。第三,要学会问老师,当做题时遇到不懂的地方或看书有不明白的地方,在旁边做上标记,然后找机会问老师,不要觉得自己的问题很弱智之类的,老师是永远不会嫌弃你的,只要你敢去问。对于实在不明白的可以问两遍甚至三遍,我当时经常拿作文、阅读题给老师面批,英语老师也时常被我拖延她的下班时间。通过老师的指点,都使我有了较大的进步。第四,要学会放松,学会把压力变为动力。别让压力把自己压垮,初三拼的不仅是体力,更重要的是心理素质,平常要多与朋友,老师,家长谈谈心,把自己的苦闷、压力向他们倾诉。最后还要强调一点,不能浮躁,一定要做到静下来,拼上去!特别是最后的时期,这一点是我自己都没有很好地做到,以致于留下一个永远的遗憾,但至少我现在已经明白了,也希望你们也能够懂得静下来的重要性。