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初三学生动员会演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初三学生动员会演讲稿，希望能够帮助到大家。
初三学生动员会演讲稿1
尊敬老师、亲爱的同学们：
大家好！三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对美好未来的向往，迈进了德源文武学校。三年的初中生活，打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔，在学海中漫游，在德源浓郁的学习氛围中成长。在这三年中，我们把自己的身心投入到学习中，我们享受过成功的喜悦，也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹，风风雨雨，我们一起走过。三年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了今天，但我们仍然不能停下。因为今天，我们面临着中考，我们即将进入最后的冲刺。六月的中考，只等我们逆流而上，纵身一跃！
我相信，在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入重点中学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的'阳光大道。但是，在我们还没有为之付诸行动前，理想只是空想。因此，让我们现在就行动起来，一起出发。也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间；也有的同学面对沉重的学习压力，开始失去自信，在中考面前犹豫。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的犹豫都无济于事，都只能成为我们的绊脚石。无论如何，现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。
我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们早已准备好了。一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战胜怯懦的勇气，敢干的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起来”。我们为自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐，没有什么克服不了的困难。我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出。在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
初三学生动员会演讲稿2
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸，我今天能作为教师代表在大会上发言。这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？左思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是文翁中学幸运的届，又是担负着重任的20——届。为什么这样说呢？
首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月，相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级，它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后，蕴含着学校对你们的高度重视，蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久，学校召开了九年级全体教师动员会，要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去；在教学实践中，也许同学们的感受比我更为深刻，任课教师认真备课，刻苦钻研，精心组织教学，向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作，为你们创造好的学习环境，使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室，心系学生；有的牺牲双休日，补缺补差、进行家访，这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动，值得大家学习。
其次，为什么说同学们担负着重任呢？大家知道，今年的.中考我校取得了良好的成绩，在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前，我们领导、老师上下一心、同心同德，努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期，能不能顺利度过关键期，能不能实现“二次创业”的辉煌，就要看在座各位老师和同学们的努力。
我们经常听到这样一句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。套用一句对大家说：今天我以文翁中学为荣，明天文翁中学以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了，是要付诸行动的。经过对大家第一次月考成绩的分析，我们可以看出形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题：
1、缺乏目标，没有计划；
2、缺乏自信，没有毅力；
3、缺乏紧迫感，没有动力。
针对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识：
一、认识树立目标的重要性，知道现阶段的目标是什么
不知大家可听说过这样一个调查：美国耶鲁大学进行了这样一项调查，研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问题：“你们有目标？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢？目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。有了目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意义。同学们，你有自己的目标吗？有，比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员，有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意，任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实，我们必须面对的近期目标是什么？对，就是中考，可以说，中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口，跨过去就会柳暗花明，跨不过去，也许会遗憾终生。因此，当前，每一位同学都一定要把中考放在首位，让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去，那就是学习，就是备战中考。只有这样，才能梦想成真。
二、增强自信，战胜困难，永不言弃
给大家讲两个小故事，或许对你有所启发。前几年我带过一个学生，家境不好，父母在外打工，和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般，到了初三以后，每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大，最后竟然以很好的成绩考上了舒中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后，他来我家做客，我俩聊起初中学习生活的时候，我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说，我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说，那时他心里只想学习，每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定去学习登山。在随后的25年中，她一直冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她95岁那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达。克鲁斯夫人。听了这两个小故事，我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功而惊叹：其实我也很了不起。
三、珍惜时间，合理安排，科学用脑
现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢？大家算过没有？只有222天了，去掉32个星期天，半个月的春节假期、还有法定假日5天，剩下整整170天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间，我认为首先要明白任务，要让自己知道自己当前最该干什么；二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务，不能在规定的时间完成任务，那么时间就会像一去不返的流水一样，而绝对不会成为黄金。对于合理安排，科学用脑，大家可以参考发给你们的初三学习安排，找到最适合你的方法。
时间紧张而又匆忙，但是只要同学们树立目标，增强信心，珍惜时间，一定会创造奇迹的！。同学们，最后送给大家一句话，让我们以此共勉：天行健，君子以自强不息。
谢谢大家！
初三学生动员会演讲稿3
亲爱的同学们：
大家好！充实、快乐、幸福的假期总是过得如此的快，悄然间，我们走进了初三的课室，从今天起，我们可以骄傲地宣布：我是西南二中初三毕业班的一员了！
初三啦，你心中有什么梦想？面对明年六月的中考，你能用你的行动、努力、踏实的奋斗过程，优异的成绩实现自己心中的梦想？作为你的父母、你的亲人、你的师长及你的朋友，他们可对你充满着期待和祝福啊！有的同学说，我的梦想是通过我的努力，实现明年考上佛山一中、石门中学或三水中学等重点高中的目标，这非常的好，其实，梦想就是一位奋斗者前进的最好动力！下面我就以“做有梦想的人——梦想的力量”为主题，给我们初三的同学传递一些成长的正能量，希望能给亲爱的同学们在初三的学习中有所启迪。
教育家陶行知说：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”所谓“人生大事”并非每个人都要立青云之志，只要有追求、有梦想，这就是大事。乔布斯的梦想是“活着，就为改变世界”，他做到了；比尔·盖茨的梦想是“让全世界每个人都能用上电脑”，他实现了！
20xx年，在瑞典学院诺贝尔颁奖典礼上，莫言说自己是“讲故事的人”，的确，他一生都在讲故事。莫言童年正好赶上三年自然灾害，缺衣少食，有位邻居告诉莫言，作家的生活非常富裕，一天三顿都能吃上饺子，就这样为了每天三顿都吃上饺子，作家梦开始在莫言的内心熊熊燃烧。他写了很多作品，向全国报纸、杂志投稿，每次他满怀信心地把厚厚的稿纸装进信封，之后开始漫长且充满希望地等待，最后等来的`往往是破烂不堪的退稿信封。然而，漫长的“被退稿”丝毫没有撼动他的作家梦，他的小说《红高粱》于1986年发表，一举成名。他的一生都在讲述着不同的故事，从山东高密到整个中国，从中国到整个世界，他在实现个人梦想的同时也实现了中国人的诺贝尔文学梦！
现在有的同学们可能问我：哎，锋哥，你的梦想是什么？在这里，我可以很真情朴实地跟你们分享一些我不同阶段的梦想：在我上初中的时候，我梦想在中考时考上重点高中，进入重点班学习，我努力去追逐和勤奋地付出，我实现了；在我上高中的时候，我的梦想是考上重点大学，实现自己小时候做军官的梦想，我努力与付出是初中的整数倍，每天早起6点至晚上11点（除了吃饭和中午小休半个小时），都用在啃课本，做作业，充实无比，痛并快乐着啊！尽管高中时的梦想以高考的不如意未能如愿，但我毫无遗憾，因为在我追逐这个军官梦想的过程中，我的用心付出，是我一生中最美好的一笔拼搏财富啊！也是我人生的美好回忆！在我大学毕业踏上教育岗位，走进教室，走入学生中时，短短的时间，一个个发生在我身边的感人教育故事，让我感动，从那时起，我就下定决心：我要做一名好老师！在这十几年的教学生涯中，在我教育理想的激发下，我始终满怀着一颗童心和爱心去关爱感染着我的孩子们成长，用我对教育的激情与活力，激发着孩子们的学习热情，用我的教育智慧和教学智慧，实现“轻负高效”的课堂教学效果，让我的学生接受到快乐学习、梦想成真的正能量。为实现我理想的教育梦想，我一直努力学习、积极反思、勤奋阅读、善于总结、勤于写作，用心尽力地付出。现在，每当收到我的孩子们一个亲切的问候、一个感恩至怀的感激与祝福时，都会让我无比享受教育给我的幸福与快乐！
也许有人会说改变和影响世界离我们太遥远，然而，在我看来梦想就好比一粒种子，不在乎它最初的模样，一旦根植心底，它就开始生根发芽，随着岁月成长，这种生命的力量谁都无法阻挡。的确，如拿破仑所说：只要是人的心理所能够设想和相信的东西，人就能用积极的心态去得到它！不论是上重点高中、重点大学梦，还是成为全面发展的人才梦，对当代的你们而言，重要的不仅是“胸怀梦想”，更难能可贵的是用行动实现梦想——立志中考成功。人生短短几十年，能做的事情很多，可以做的事情也很多，但是真正能做好的事情是有限的，纵观那些真正改变和影响着世界的人，他们不仅有梦想，更重要的是他们能始终如一坚持梦想，当你用一生去做一件事情的时候，还有什么做不好呢？
二中新初三的学子们，我们不能没有梦想。有梦想才有奋斗目标，有了奋斗目标你就有了坚持的力量，每天坚持一点，你就会离目标近了一点。只有这样，我们才能像《钢铁是怎样炼成的》中所描述的那样：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
同学们，我们要太胆的敢于梦想，努力实现！从今天开始，编织你的梦想，并始终忠诚于自己的梦想，我们无法预知我们的梦想能否改变世界，但是梦想的实现过程一定在改变着自己，影响着周围的人，影响着这个社会……乔布斯如此、比尔·盖茨如此、莫言如此，我相信，你们也能如此！要知道，梦想从来不问出处，它们起初都很小，但只要我们为梦想始终如一地坚持，它就会像一颗极具生命力的种子一样，成长为苍天大树！
这就是我对梦想的力量的理解！也是我代表初三全体老师，对你们的真诚期盼，期盼初三的你们，在你们的优秀班主任、优秀科任的辛勤教导，关爱鼓励中，在你们父母的殷切期盼中，特别是在你自己梦想的力量助推中，从今天开始，心怀梦想，脚踏实地，走进初三，拼搏初三，奋斗初三，为梦想加油，实现明年中考的成功！相信自己一定能行！
全体同学们，初三的学习生活开始起航了，定好目标，胸怀梦想，全力前行，加油，祝你们好运！谢谢！
初三学生动员会演讲稿4
尊敬的各位校领导，老师，亲爱的同学们：
下午好！
很高兴能代表初三年级全体同学在这里发言。20xx年的金秋时节，我们走进了向往已久的锦城四中，在过去的每个日日夜夜，在各科老师辛勤耕耘下，我们都取得了进步，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们！“
回想我刚上初一时，各科成绩特别是数学和科学基础不是很好，第一次月考只考了一百多名，我曾为此非常着急，但也正是从那次考试后我暗下决心，一定要在初中三年里让自己得到更大的进步和提高，有了这个目标后，我上课更加用心地听老师讲课，遇到不会做的题目则及时向老师请教。终于使自己的成绩跨上了一个台阶。现在，我正尽力保持成绩的稳定，注重四门功课的'平衡。对于这次期中考试没考出理想成绩的同学，请不要灰心，仔细的查找一下原因，是学习方法不当，还是没有把精力用在学习上？
我的学习方法是：
1、确立切实的目标。
2、坚持不懈。
3、上课认真听讲和做笔记。
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲。
5、养成良好的习惯，比方说按时完成作业，我们不应该只停留在做完，而要做好。
6、要适当放松，不断进行自我调节，学习要有张有弛。
7、我们应当铭记，尽力而为就好，不能让自己用一辈子的时间来忏悔这三年。
面对现在有很多同学还沉溺于网络游戏中，这样把青春浪费在虚拟世界是不是太可惜了？其实你们一定很聪明，但任何天才都不可能不劳而获，你们必须付诸努力。现在，中考的脚步离我们越来越近，只要你们愿意努力，什么时候都不晚。初三的同学们，中考只有一次，这不仅是一个人生的转折点，更是一种升华，虽然说游戏也是一种娱乐，劳逸结合是对的，但我们一定要有节制，要有主次之分。最后，让我们共同努力，共同进步，决不辜负学校领导和和老师对我们的期望，让我们拿出实际行动来，为我们美好的未来奋斗，为锦城四中增光！谢谢！
初三学生动员会演讲稿5
各位同学，各位老师：
大家好!
分别在即，想起唐朝诗人王维的两句诗“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”古人常常用“折杨柳”来表达亲人、朋友、师生间难舍难分之情。今天，全体老师、初一初二的同学们为即将踏入中考考场的初三同学送祝福，不论是我，还是他们，都有一种“依依惜别”的`感受，因为：我们毕竟相识、相处了一年或两年三年，毕竟二十二中也算作你们一个临时的家。
分别在即，也“别有一番滋味在心头”：
有人说，中考是人生第一个转折点，它的结果可能决定了一个人未来的走向：可见它多么重要啊!因此，不论什么情况，你都不能轻言“放弃”。
还有人说，条条大路通罗马，看来：一个人发展的道路是多条的。所以，考上重点高中是你们前进的一条路，考上一般高中也是一条发展之路;同样，考上中专、职高、技校仍然还是你们前行的道路。山有高低，水有深浅，人与人也有不同;但，大千世界三百六十行，行行都需要有人做;否则，人类社会将不复存在。
也有人说，人生不如意十之--。我理解这句话的意思是：做事情，如参加中考，不可能都达到你想要的成绩，但只要我们努力到了就不要抱怨，要保持一颗平常的心。它的另一个含义是：正因为我们对很多事情不满意，才能促进我们一直不断地追求，也正因此，我们个人会越来越好，社会才能不断地发展和进步! 分别在即，最后让我再送给大家两句话：你付出了，就一定会得到;你努力了，不论结果怎样，都不要后悔!人生的道路还很长，今天如果没做好，还有明天和后天!
初三学生动员会演讲稿6
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，可爱的同学们：
大家下午好！
沐浴着五月的阳光与东风，在万物绽放生命之美的时候，我们迎来了XX中九年级最后一次的动员大会。今天，我受学校领导的委托，代表九年级全体老师发言，倍感荣幸和自豪。
首先对同学们刚刚结束的体育考试取得的优良成绩表示祝贺，同学们可以用5秒钟的掌声或喝彩声鼓励祝贺自己一下下。好了，现在终究可以敞开肚皮用力吃了，不再用管甚么身高体重标准值了，心情是轻松加愉快吧？中考路上的又一个门坎被我们轻松跨过了，那是相当兴奋！体育考试的成功再一次证明只要肯拼搏就可以收获喜悦，请同学们再次用10秒钟的的掌声感谢所有校领导所有班主任所有老师为你们所做的一切。谢谢他们！
言归正传
我们十三口教室里的八十多位同学天天聚在一个教室里，共同为了一个目标去努力，为了一个梦想去拼搏的美好而又简单的日子再有35天就将逝去了。
网上有句话这么说：你不上网不打游戏不聊天不约会不出去玩不逛街不疯不闹不叛逆不暗恋不表白不集会不K歌，请问你的青春被狗吃了吗？是被狗吃了。别急着兴奋，还有一句：你要上网要打游戏要聊天要约会要出去玩要逛街要疯要闹要叛逆要要暗恋要表白要集会要K歌，你却不学习，请问你的青春狗会愿意吃吗？狗都不愿意吃。同学们，你的青春是被狗吃了呢？还是狗都不愿意吃呢？我想能做到既不被狗吃掉又让狗垂涎欲滴的青春才是最美满的！所以，之前的狗都不愿意吃的青春我们不能再过了，现在的35天，要过的是被狗吃了只会学习的青春，千万不要等到失去了才知道珍惜。所以，未来的35天，你的青春你做主。
过去的历届学子们用汗水与才干为六中屡创辉煌，如今级的我们又将成为出征的战士，肩负着六中新的历史使命。同学们，你们预备好了吗？
很好！有气势！一定会旗开得胜，势在必得，凯旋而归的，相信你们没错的！
同学们，中考是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择。我们要保持迎考的满腔热情，知识会改变命运，奋斗决定未来。中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。经历过中考的人，青春的经历会变得丰富；经历过中考的人，花季的色采会变得残暴；经历过中考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过中考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。在中考的号角吹响的时刻，为了使同学们中考中发挥出最好水平，在此我想和大家交换以下几点：
一、备足信心，独上高楼。
有人说，自信是成功的一半，自信是制胜的宝贝。最后这35天将是九年级生活中最艰苦的一段，也是最关键的一段，路上，可谓荆棘丛生，可谓险境重重，或许有的同学为自己的成绩而懊丧，为自己的前程而耽忧，老师要告知你们：人生中的屡次失败，不是败给他人，而是败给了自己。我们要坚信：阳光总在风雨后，黑夜过后定会是璀璨的拂晓！爱迪生也说过：成功的秘诀很简单，不管甚么时候，不管怎样，我也绝不答应自己有一点点灰心丧气。希望同学们能够鼓足勇气，冲刺中考，让乐观成为你前进的动力，让自信带你冲向成功的彼岸。
二、端正态度，顽强拼搏。
信心是基石，拼搏才是保障。同学们，要想成功，你们必须坚持不懈地奋斗，锲而不舍地付出，所有的成绩，都是努力的的成果，都是勤奋的`结晶。爱迪生还说过：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。鲁迅也说过：不耻最后即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以到达他所向往的目标。我也说过：锲而不舍才是王道！坚持，一认真你就赢了！所以，我们要向35天发起挑战！只要努力，就有能力，只要用功，就可以成功！
三、重视方法，中考夺魁
信心重要，态度重要，而科学有效的方法则会使你们的学习事半功倍。在这35天里，你们要公道分配时间，兼顾安排，最大限度地进步时间的利用率。好的学习方法=高的学习效力+短的学习时间+好成绩=父母的欣喜+老师的肯定+同学们的羡慕妒忌恨。所以，你们要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，是进步成绩的关键，教师的教学针对中考，针对同学们的实际，具有极强的实效性。同时还要重视基础，构成知识系统，只有夯实基础，才能用有限的定理公式应对无穷变化的能力测试；才能活学活用，举一反三。更要重视纠错，不犯重复性错误；重视归纳，让知识条理化，做到一日一计划安排，一周一总结反思。在练习与测试中，要减少失误，精益求精，把粗心与误差降到最低，只要求真务实，只要踏实肯干，你定能改变命运，改变乾坤！
同学们，我们九年级全体教师愿意做你们坚强的后盾，与你们同呼吸、共命运，艰巨险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行，纵然是压弯自己的脊背，也要做你们前进的桥梁，纵然是抛家舍子，也要为你们献出无私的爱心，纵然是青丝变成白发，也要为你们鼓起远航的风帆，你们的努力延续着老师的梦想，你们的成功就是老师最大的幸福！
最后，送给同学们一句诗，与大家互勉：
三年砺剑终将策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。
谢谢大家的凝听！
初三学生动员会演讲稿7
同学们：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试，我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的.绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复习冲刺，我们还有很大的提升空间。
现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学习，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复习计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：
1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学习风气。
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！
3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读，奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！
4、要讲究科学的复习方法。时间紧，心要静，在复习备考中我们要把握学习规律，掌握学习方法，要合理分配时间，制订好复习计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。
初三学生动员会演讲稿8
各位领导、老师、同学们：
大家好!
刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况，成功或失败，进步或落后，都是暂时的，它只是我校前短时间学习情况的反映，六月的中考将是对我们最有力的证明。 老师代表九年级老师作了表态发言，老师们有决心，有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓，我很振奋，也很激动，为此我想给大家说说我的内心话。
今天，我校隆重召开初三迎中考动员大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。
同学们，再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别，将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点，是一次激动人心挑战，它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺，6月试锋”，中考是一场精力和智慧的.赛跑，是一次超越，是一场战斗，有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，你将交出一份怎样的答卷呢?同学们，你们三年的汗水，千日的付出，终将定格在六月，你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望，在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的信念，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火，用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!
同学们，60天时间是短，但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里，我们学校将鼎力支持、全力以赴，你们只管放心的学，尽力的拼搏。 衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，抢抓时间潜心备课，提高课堂效率，随时关注中考动态，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。
同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜每一分，争取每一秒，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。
最后，我对九年级的同学们提以下几点要求：
1、提高课堂效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
2、务必坚定自己的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
4、学习上既要勤思又要善问。
5、要做到当日事，当日毕。学习要日日清，周周清，月月清。
6、做好表率，从点滴做起。
考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。我坚信，你们有决心，一定会有行动，我更坚信，付出终有回报，坚持铸造成功。我也坚信，今天你们以唐中为骄傲，明天唐中将以你们为自豪!
初三学生动员会演讲稿9
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家午好！
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚定地踏入了广兴洲中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高赏明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的`，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴50日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
同学们，不知你们现在是否在为开学后的月考成绩而欣喜，但是我觉的400分、500分、600分都不重要，重要的这是一个事实，只要你现在欣然接受这400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目标，你就会在从600分到650分的拼搏过程中，培养出许多成功者必须具备的素质和能力。
在最后的这50多天的奋斗过程中，或许会遇到重重困难，但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂，它不仅是我们生活中的阴云惨雾，也是磨砺我们坚强意志的砺石。
我们需要直面困难，在突如其来的失败面前保持清醒的头脑，用笑容覆盖我们心灵的伤痕，因为只有这样，你才有悬崖勒马，改变你错误的选择，重新调整方位，用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。
初三学生动员会演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们；
晚上好！离开近一年，重回实验初中让我倍感荣幸。
对我来说，最好的时光，最坏的时光，都曾在这里——实验初中，三年来一直当成家的地方。默默的付出，静静的等待，直到，昨天的倔强变成今天的执着。我深知同学们的心正经历着考验甚至煎熬，这不是痛苦，只是成长的代价。结束，只是一个时间点；但结局，却有着不堪承受的重量，为了它，我们值得一战！
一、保持恒久的动力
三年奔跑来到关键时刻，想停一停是人之常情。但是别忘了，别人趁你停下的机会甩开你，更是人之常情！学习是一个长久的过程，初三下学期更是一个尤为紧张的时段，保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。
目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们，省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口，那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会，那么未来的三年，你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。
认清形势，保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一，但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语，以及历下区的山大附中、二附中等，优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面，中考的难度不大，尤其是新题不多，在其他学校练习充分的情况下，我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市，你们有着比去年的我们更大的竞争压力，我一直有点担心，希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。
保持斗志，坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距，更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天，即使现在距离实验中学的大门还有一点距离，80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试，主要是检验同学们的复习状态，切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己，我的一模前十分自满，结果因为太过浮躁，直接被T出前十，后来学习特别繁忙，反倒是忘掉了这件糟糕的事情，从而能够安心学习，二模发挥正常来到年级第三，紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学，初三一直是两三百名，有一次数学甚至没有及格，应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒，就从哪里爬起来，数学从一个题一个题的落实，分数从60多，80多，直到接近110分；前进的过程困难重重，直到三模她仍然在年级前200多名，但是她也没有绝望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高标准严要求，相信学校的力量
同学们来上学而不是自己在家里复习，这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此，珍惜在校学习时间就是重中之重。
首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师，他们对考试的熟悉程度，远远胜过同学们对考题的猜测。因此，老师课堂上讲授的内容，多是高频考点或易错点，如果为了自己的计划，在课上放弃听讲，不但丢了西瓜，多半芝麻也捡不到。另外，要学会向老师提问，学贵多问，和老师面对面交流会得到更多的收获。
第二，珍惜自习课。学校的学习环境不比家里舒适，但是却有着远远超过家中的学习氛围，这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习，我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中，这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹，则是害人害己的行为。
第三，同学之间要有合作。同学们都是好学生，帮助其他同学既是一种责任，也是提高自己。从初一到初三，向我问题的同学一直不少，有时候晚上会接一个多小时的电话，也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现，自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好，我在参加推荐生面试的时候，面试的分很低，为啥呢？一个很简单数学题居然答超时了！所以大家一定要把精炼的表达能力练出来！另一方面，水平相当的好同学也要经常交流，互通有无，以刚才的牟同学为例，在初三向我推荐过许多数学题都相当不错，而且，我们现在还保持着充分频繁的交流。
最后一点，却是最重要的一点，正所谓“求其上，取其中，求其中，取其下”，平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标，一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评，老师讲：“既然中考有目标，平时就要有中考的要求，这种书写能是一个济南市前十写的么？”对于好学生而言，中考如高尔夫球——高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目，是稳定性的较量——中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微，若无平时的严谨，考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说：只有把作业当做考试，考试才能有平时做作业时的放松和平常心。
三、中考不完美，却容不下弱点
中考并不是对能力的全方位考量，但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学，他偏理科严重却对此不够重视，结果在中考中，他的语文、英语被双杀，对他的情绪打击严重，导致数理化发挥也不好，险些被报考的附中拒之门外。
过去我不算偏科，但也有明显的弱项——语文，我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分——那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的语文感受到了更多压力，有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批，听取意见，而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文，一再找老师修改，次数太多以至于老师“害怕”了。转到初三下学期，自己的作文提高迅速，连续被打出高分并打印传阅。同时，我的阅读理解也在不断练习，认真听老师讲解，迅速掌握答题思路，也很快有了长进。用这个例子，也是为了像我初中的语文老师张娜老师，以及所有悉心培养我的老师们致以最深挚的`谢意。
相信我：再强的科目也别放一边暂时不管，再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱，不能太专一，一科再好也拿不到570分。
四、路线选择与舍得的艺术
这里的取舍艺术，我想提及两个问题。
第一，对于非特长生而言，进入实验中学有两条路，一是中考，二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻，当断不断，必受其乱。
如果你选择以中考为主，那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望，只把它当做一次开拓眼界的机会就好，不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望，就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球，那么推荐生考试就像网球比赛——网球是一项优美而激烈的运动，面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流——所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现，激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备，多关注国内外大事，抓紧一切机会积累知识与见闻，并利用课堂机会多发言，磨练表达能力和心理素质。
另一方面的“舍”与“得”，体现在制定学习计划上。当复习的项目多如牛毛，孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法——把打算复习的项目按照“紧迫性”和“难度”分类，按照紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出顺序。用一个图来表示：
这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性，纵轴代表难度，那么做事的顺序，应该是从右下到左上的。我想对大家说：有限的时间里获得最好的复习效果，就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。
五、学会复习与考试的技巧
知识靠落实，考试有技巧。给大家几条建议吧，浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。
1、考前通宵大可不必，早起早睡一样能考出好成绩。
2、有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的勇气。
3、留时间检查简单的题，免得冬瓜西瓜一起丢，发了卷子还被人当作傻瓜。
4、平时学习循序渐进，考试解题循易而行。
5、拿到卷子之后，吃着碗里的看着锅里的，是会杯具的，所以千万不要同时做好几个题！
6、不要轻易对自己的自控力做抗压试验——它很脆弱，不仅绝不是电脑的对手，一个手机也能秒杀它。
六、学的是知识，不是题
同学们看过《倚天屠龙记》吗？我记得有一个情节——在二十四回中，张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌，让张无忌现学现卖，去斗赵敏手下的阿大，即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍，问张无忌看清楚没有，又问他忘掉没有，张无忌想了想，说忘了一大半了；接着张三丰又表演了一遍，竟和前次完全不同，又问张无忌忘记了没有，他说还有三招没忘；这么教下去，直到张无忌说全忘记了。张三丰道：“不坏，不坏！忘的真快，你这就请八臂神剑指教罢！”结果呢？张无忌获胜了。
上学学的是什么？教育的目的是什么？显然是知识，是能力，不是题目！不是否认做题的价值，我一向是极为看重练习的，只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的——试想，我们将来去应聘，考官问你会干什么，难道你回答：“我只会做题？”显然不可以吧。
说到做题，拿几何举例，刚开始做题，从简单开始，记住了一个又一个基本图形——这就是你的一招一式。之后做难题，要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住——或者说都用不着的时候，你正是在用定理解题——恭喜你，当你用知识直接解决问题的时候，你不仅有了传说中的“能力”和“素质”，而且找到了科学的真谛——在神而不在行，不拘泥于固定，方能灵活用之！
七、目光长远，着眼未来
中考固然是人生一大转折点，但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关，不是结束，而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后，会为自己迎来新三年的良好空间。
高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会，过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展，有了更多更新鲜的东西，更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资，而且可以成为真正展示自己的亮点。
衷心希望，等到真正走上考场的一刻，同学们会看着朝阳斜射进窗口的光芒，坚定这样的信念——“我们在这里战斗了三年，如果我们在这里能胜利，在其他任何地方也会胜利。未来如此美好，值得为它一战，我们不会后悔之前的努力。”
祝愿同学们中考成功，让我们在实验中学校园里相会！
初三学生动员会演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好！
今天，我发言的主题是《豪言赠学子，拼搏为圆梦》！
我能代表九年级全体老师登台发言，倍感荣幸和自豪，同时作为一名毕业班的老师，也深感肩上的责任之重大。作为老师，我们见证了你们的成长，进入九年级，我总回想起你们刚入校时的样子，童真未泯，笑容灿烂，稚气未脱，对“未来”一词懵懵懂懂；弹指一挥间，两年多的时间就过去了，你们的个子长高了，脸上有了成熟的迹象，心中已有了对“未来”的定义。
今天，我们在这里举行中考动员会，同学们，从这一刻起，意味着中考决战的冲锋号已经吹响！意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄，全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲，你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出，相信你们也会为了自己的未来奋起直追、努力拼搏。
古诗有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！谚语亦有“最困难之时，就是离成功不远之日”的说法，相信我们每位同学都清楚地知道它们的.含义。如今，“宝剑”在手，“寒梅”飘香，背水一战的时刻到了，我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请坚信，老师与你们风雨同舟，荣辱与共！
中考圆梦，你们要有一颗勇敢的心，不要愧对青春。青春的理想，是成功的钥匙，是生命的意义，而理想的精髓就是两个字——拼搏！只有拼搏了，才会取得优异的成绩；只有拼搏了，才能拥有希望；只有拼搏了，才会圆梦。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来，谁都可以是阿基米德，关键是这个“支点”你找到了吗？“莫等闲，白了少年头，空悲切“，心动不如行动，你还在等什么，还在犹豫什么？
同学们，行动起来吧，在中考冲刺阶段，老师、家长与你们同在！复习的辛苦将让你生活的更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；九年级的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是周密的《观潮》中逆流勇进的弄潮儿，而不是鲁迅笔下消沉彷徨的懒汉孔乙己。未来就在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回！我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆，让我们像高尔基一样高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧！”，我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。
中考不单单是知识的较量，是身体的较量，毛主席说过“身体乃革命的本钱”，所以，同学们一定要把“本钱”攥在自己的手里，要注意营养的均衡，要加强体育锻炼，不要为了多睡几分钟而不吃早餐也不用为了省事随便吃点，身体棒棒哒才会美美哒，才不会让关心你们的人担心。
中考不单单是知识的较量，同时也是心态的较量。因此，在这里，我希望同学们遇到任何情况，一定要坚信自己的能力，一定要坚信自己是最好的！请相信：心有多大，舞台就有多大！请相信：“天生我材必有用”！请相信：“一切皆有可能”！
三年磨一剑，六月试锋芒。在这一百一十多天时间里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都是拼搏，每天都是奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，坚持住，还记得我经常给大家说的一句话吗？“吃得苦中苦，方为人上人”。拼搏，给父母一个惊喜！ 拼搏，给学校一个奇迹！拼搏，给未来一片光明！
俱往矣，数风流人物，还看你们！还看二中学子！让我们师生并肩作战，就像歌词所说的“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”！同学们，20xx年的中考正向我们走来，希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩，去谱写x中新的篇章！
初三学生动员会演讲稿12
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!再过XX多天，就是我们这一届九年级同学出征迎战之时，蓄势待发之际，我们九年级全体教师郑重向你们承诺：我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩刺!人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止!鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃!
同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱，要有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回!要坚信，只要付出，就一定会有回报!
初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们，前面三年我们都从风雨中走来了，在这最后最关键的时刻，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧?同学们，你们的'肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考!就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战!
同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约，为父母，为母校，更为自己再创佳绩!
初三学生动员会演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是初三（16）班的XX。今天，能站在这里，代表全体初三同学发言，我感到十分的荣幸。
今天在这里，我想感谢这三年教过我的所有老师，不仅是因为他们传授我知识，更是因为他们深深地感染过我。也要感谢这三年陪伴我的所有同学，不仅是因为他们与我分享快乐与喜悦，更是因为他们与我共同承担压力，一起解决困难。
三年前，我们懵懵懂懂而又满怀理想，投入立达的怀抱。回顾三年的学习生活，除了多彩的活动、国际化的视野、深入人心的爱心教育，立达影响我最多的应该是民主的教学理念。很多老师有着非常严谨的治学态度，但在他们的.课堂上，不影响正常教学的插嘴总是被允许的。他们乐于回答学生提出的每一个问题，愿意和学生沟通交流，能够倾听学生内心的想法。在这样自由的环境里，所学的知识不会局限于考试范围，学生的思维能够真正得到锻炼。
今天的毕业典礼，筹划的时间不足10天。时间紧任务重，但都没有怨言，为了让大家能有一个难忘的毕业典礼，大家一遍遍地修改，一遍遍地排练。我对于己欲立而立人，己欲达而达人有了切身的体会和更深刻的理解。我想谢谢所有为毕业典礼做出贡献的老师和同学，不管你们现在是在观众席里，边听我发言边再一次重温等会儿上台要表演的节目，还是在后台负责音乐和灯光，又或者是作为总策划在场边微笑着看着我。感谢你们奉献出休息娱乐的时间给我们20xx届在立达最后的回忆。辛苦大家谢谢你们！
龙应台的《目送》里说过：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓相逢一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”我想今天的毕业典礼，我会铭记一生。因为我在此时此地终于明白，毕业的确意味着三年初中生活的结束。然而我们不会忘记达绿园这一方土地，不会忘记每周五的立达之声，不会忘记学生自己主办的立达学生报，不会忘记一年一度的文艺花会、六一义卖，不会忘记规模盛大的慈善音乐会，不会忘记最后一课老师的不舍，不会忘记立己达人，先忧后乐的校训。
无论今后身在何方，我们都会记得在立达的日子。
谢谢大家！
初三学生动员会演讲稿14
老师们，同学们：
大家好！
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜 ……
是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收
获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时 ……
告诉我们：目标引导行动，行动决定命
运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中———奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理
想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的'懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看：
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，战百日，迎中考，誓志扬一中！
同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：
十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？
一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
横批：百日圆梦
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗百日，名题今榜！
谢谢大家！
初三学生动员会演讲稿15
各位领导、老师：
大家好！
今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会，既是一次提要求的会，一次鼓劲会，也是一次沟通会、合作会、交流会，直到九年级毕业，咱们大家必须要一起面对困难和挑战，一起同甘苦、共患难，一起明目标、理思路，进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感，在中考前这180天左右的时间里，进一步在“实〞上下功夫，在“新〞上求突破，力求明年再次取得中考的辉煌。在此，我说一下我的个人认识：
1、开学来的感动
自开学以来，我们14个班的大局部班主任老师，根本上每天都是早自习到岗盯班，有的班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗；晚自习，有的班主任老师已经在不是自己值班的时候也要当学校值班，全身心地扑到班级建设上，扑到学生成长上。可以负责任地说，大局部班主任的工作力度已经大大加强，各班学生的.学习气氛也有了很大提高。各位科任老师的值班情况也有了很大提升，除个别情况外，大局部老师根本杜绝了迟到早退现象。从这些天的总情况来看，很让人欣慰和快乐，在这里，我谢谢大家。
2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势
大家都知道，刚过去的这届初三，圆满完成了学校交给的升学任务，以优秀生第一、总成绩第一、录取分数线第一的好成绩，让我们_中稳稳的站在了xx初中教育的最顶端。接下来的我们这一届，是承上启下的一届，是在守住成绩的同时，应该夺取更辉煌成绩的一届，否则，咱们九年级46位老师的颜面何存？说白了就是咱丢不起那人！人家能做到的，为什么我们做不到？是我们没做好，还是我们不行呢？所以，我们必须做到而且要做的更好，这不但关系到学校的声誉，关系到_中的形象，更关系到我们在座所有老师的颜面，关系到我们自身价值的实现，关系到我们大家的整体利益和个人利益，又关系到学生及学生家庭的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。
3、增强信心，坚决目标不动摇
众所周知，本届学生在总体上存在诸多不利因素，面临的形势比拟严峻，但我们也有很多有利条件：
第一，我们在座的各位老师绝大局部都有屡次初三教育教学经历，经验丰富，且多年业绩突出，这是我们能打大仗的支柱。
第二，大家2年来齐心协力，共同奋斗，忘我奉献，就像培养自己的孩子一样，一点一点的把这届学生教到现在这个程度，他们的每一点进步里，都有我们的心血和汗水，2年坚持不懈，才有了目前这种稳定、团结、奋进的九年级局面，所以我们有共识，我们有目标，我们有责任心，我们有事业心，我们还有信心、决心和勇气，这是我们能打大仗的根底和能量来源。
第三，我们一直注重过程管理，相对于历届毕业生，我们细抓了每一个细节、每一个流程、每一个环节，学生秩序稳定，心理状态稳定，学习状态稳定，更重要的是教师的教育教学状态稳定，这是我们能打大仗的信心来源。第四，大局部老师都是多年合作的老伙计，彼此知根知底、心意相通，同舟共济的度过了多年的合作职业生涯，这也是我们能打胜仗的一个重要合作根底。所以，对这一届学生，我们大家应该充满信心，我们一定可以赢的！值此关键时刻，衷心的恳请各位老师能再加一把力，在咱们的锅底下再加一把火，在这九
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