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成长为话题的演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的成长为话题的演讲稿,欢迎大家分享。

成长为话题的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级(3)班的xxx。今天,我演讲的题目是《让书香伴我成长》。
曾经有一股清香,流淌在我的记忆中;曾经有一些梦想,氤氲在我成长的岁月里,那清香是油墨的香,那梦想是书籍伴我成长的梦想。
古今中外有几个名人不爱读书?囊萤映雪、悬梁刺股的故事,告诉了我古人读书的勤奋;爱迪生以书为枕、朱自清当衣买书,让我懂得了书籍的珍贵。不会忘记杜甫的“读书破万卷,下笔如有神。”不会忘记颜真卿的“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”更不会忘记周总理小时侯“为中华之崛起而读书”。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。在童话故事中,我认识了善良的美人鱼,认识了勇敢的后羿,认识了卖火柴的小女孩,认识了聪明的阿凡提,认识了变成了真正男孩的匹诺槽,是他们告诉我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。读小说故事,我走进长袜子皮皮的世界,和皮皮一起交朋友;我走进了时代广场的地铁站,听到蟋蟀的歌声;我走进了三毛流浪的上海滩,看到了三毛辛酸的生活;我走进了哈利波特的魔法世界,和罪恶的巫师战斗;我走进了兰色的.海豚岛,和岛上的兄妹一起冒险,他们教给我什么叫坚强和勇敢。读科学小品,我看到了沙漠的荒凉,看到了大海的浩瀚,看到了两极的寒冷;看到了病毒世界的危险;看到了热带雨林的危机;看到了动物世界的残忍和善良;他们教会了我如何思考,怎么才能和自然和谐相处。读书,让我开始了解世界,让我懂得了思考,让我健康成长。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,给予我新的希望。就这样,我在书香中渐渐成长,我想,未来的日子,我将在书香的陪伴下,继续阔步前进!
谢谢大家!
成长为话题的演讲稿2
各位老师:
大家好!
非常荣幸能够作为青年教师代表在此发言,中如有不到之处,敬请各位老师批评指正。
昨天下午x的讲座上提到了几点,我觉得很适合今天这个场合。吉祥三宝:教师专业发展有“吉祥三宝”:专业阅读、专业和专业发展共同体。专业阅读,是站在大师的肩膀上前行;专业,是站在自己的肩膀上攀升;专业发展共同体,是站在集体的肩膀上飞翔。什么是人才?普通人+一流流程=人才。我们今天要成立的青年教师成长共同体就是一个专业发展共同体,它的、规划安排就是这样一个一流流程,所以它能托举、引领我们到达更高的高度,它能锻造、培养我们成为更优秀的人才。
在座的每一位青年教师都是我们学校强有力的中坚力量,大家亦或者是班主任,亦或者是各个部室的干事,每个人工作都很繁忙、充实甚至可能是“超负荷”的。我们可能有时嘴上在嘟囔,心里在埋怨,但手上脚上依然在忙忙碌碌,从没停下。我们清楚地知道,青年人要仰望星空,更要脚踏实地;青年人要有责任有担当,要勇于攻坚克难;青年人要向阳而生,积极乐观,勤于学习,勇于实践;青年人要在该学习的年纪学习,该干活的年纪干活,该成长的年纪成长。
校长能够心系青年教师,关注青年教师的职业发展、人生发展,给我们搭建青年教师成长共同体这样一个发展的平台,这是我们在座青年教师的幸运。这是学校高度重视青年教师、关怀青年教师、信任青年教师的体现,我们当心存感恩。我们办公室的x经常给我说,她当年中师一毕业,就分配回了她自己的母校,所有的同事都是她的老师,她是最年轻的,所以当时所有的公开课都是她上,各种出外观摩、培训、学习都是她去,各种琐碎的.工作都是她做,有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年复一年,各种能力在不知不觉中快速提升,这为她后来36岁就评上高级职称,成为x县最年轻的高级职称教师奠定了坚实的基础。
凤凰涅槃,浴火而生;蝴蝶羽化,破茧而出。这个过程注定是痛苦的,但结果必然是美好的。青年共同体的各项活动如读书、练字、磨课必然是占用我们休息的时间、放松的时间,必然会使我们本已忙忙碌碌的工作生活更加手忙脚乱,但我相信一学期后、一年后、两年后当你讲公开课信手拈来的时候,当年讲公开课受到人人好评的时候,当你班级管理更加游刃有余的时候,当你顺利拿下教学新秀、教学能手各种各样荣誉的时候,我相信你一定会感谢校长的审时度势、决策明智,感谢我们今天成立的青年教师成长共同体,感谢接下来我们即将要付出的无数汗水与心血。
青年教师成长共同体是一个自觉自愿开放的团体,有共同的愿景和信念,有导师的引领和指导,有同事的帮助和陪伴,有行动与目标的约束,我们一定能体验到成功的快乐和幸福的感受。作为青年教师成长共同体的一员,我们当心存感恩,端正态度,沉下心来,抓住这个好时机,尽心尽力,充分利用时间,积极参与青年共同体的各项活动,踏踏实实完成各项任务,不断提升专业素养,提高专业技能,争做优秀教师,为学校的发展做己的贡献。最后祝愿大家所得皆所愿,所行皆坦途,顺利迎来属于自己的人生高光时刻!
成长为话题的演讲稿3
各位领导、各位评委、在座的各位同事们:
大家好!很兴奋能站在这个台上,同大家沟通一些自己的想法与观点。我演讲的题目是《我与公司共成长》。作为一名青年团员,我本人于20xx年到公司一分厂参与工作,20xx年担当团支部书记。20xx年3月从一分厂被调到公司工会工作,虽然离开了一分厂,但是我依旧忘不了我们一分厂这个优秀集体,忘不了我们一分厂的优秀团员青年。我是在这个大集体和榜样的影响和带动下的一步步成长起来的。在这里,我要对一分厂的领导和同事们表示由衷的感谢!
始终以来,一分厂本着“以人为本”的原则,注意发挥团员青年的主力军作用,为团员青年自我价值的实现供应广袤的舞台,从而实现团员青年与公司的共同发展、共同成长。广阔团员青年内强素养,外树形象,主动投入到公司改革、发展的大潮中,素养不断提升,实力不断提高,自我价值得到了实现。记得20xx年3月6日,我任团支部书记不久,工厂接到公司7S检查组下发的整改通知单,对几处违反7S管理条例的地方要求3月12日前整改完成,团支部担当了此项任务。时间紧、任务重,团支部依据状况,紧急从现场调集部分团员组成突击小分队,从3月7日早上起先,参与此次突击活动的10余名团员放弃了周末休息的时间,挽起袖子说干就干,不怕脏不怕累,根据要求完成了整顿工作,受到公司“6S”现场组及公安处防火科的表扬。
20xx年的二、三季度是雨水较为常见的季节,我们的防汛小组起到了关键的作用,从定期对工厂厂房顶落叶、泥沙物的清理维护,到大雨天对无人厂房的巡察,每次都是刚好到岗。记得6月12号早上,突降暴雨,霎时天地连成一片,路面的积水快速涨高,我立即从单身宿舍赶赴厂里,经过一番细致巡查后发觉三工区地面已经严峻积水,部分设备和零件已经泡在水里,我马上通知防汛队员进厂,不一会,大家都连忙从宿舍赶来,立刻投入到清理现场中,经过一番周折,积水全部清理干净,为生产的顺当进行供应了保障。为丰富职工的业余文化生活,每年年底工厂和团委都要组织文艺晚会,09年的迎新年晚会是我第一次带领团员参与。为了表现我们团员的风采,我从别处找到了《漂亮的大脚》这个舞蹈素材,本人没有这方面特长,先是一个动作一个动作学,自己把整个动作学完后,再教给其他人,排练的.过程很枯燥,大家也都是工科出身,没有一点基础,时时常的就有人提出放弃,我自己更是思想动摇。但是多数同志的热忱感染了我,为了能让大家能充分展示自我,最终我们还坚持下来了。节目演出后,得到了大家阵阵的掌声和呼喊声。
蓦然回首,惊喜地发觉自己已经成了一个与往昔不同的我。伴随着这个优秀集体的发展,我也在不断成长。我为自己能独立完成某一项工作而欣慰,更为能得到团员青年的支持和激励而充溢感谢。我要感谢这支优秀的团队,是他们让我拥有了敢闯敢拼的精神和坚持究竟的志气和力气,才有了我今日的成长和进步。
正如毛主席所说的那样,世界是我们的,也是你们的,但终究还是你们的。我信任,我们这支优秀的团队,肯定会以主子翁的责任感,在实现我们集团公司“211”雄伟目标的历程中,开拓创新,奋勇拼搏,主动贡献出自己的一份力气,把我们共同的家建设的更靓丽,更完备……
成长为话题的演讲稿4
中队长讲话:
成长,是人生乐章中最动听的歌曲,蓦然回首,我们发现,在岁月长河中许多曾深深影响我们、感动我们的故事,仍然历历在目,记忆犹新。这些故事让我们让我们学会报答,学会感恩。
我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨,各我们一篇洋溢着爱和温暖的成长的原野。
我们要感恩老师,就像幼树感恩和煦的阳光和纯美的雨露。是他们使他们用无私的奉献和付出,启迪着我们从少年的懵懂中一步一步走出,开始编织着我们瑰丽的人生梦想。
我们要感谢同学和朋友,就像一朵花感动另一朵花,使他们用真挚的友情,一次次给与我们蔚籍和鼓励,并肩沐浴阳光、经历风雨。 我们要感恩社会,就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而热情的帮助给与我们一缕缕温暖;是一个个陌生而真诚的.微笑给与我们挑战生活的信心和勇气。
同学们,就让我们带着戴着一颗颗感恩的心健康成长吧!下面我宣布:白塔子小学六年一班“感恩伴我成长”主题队会正式开始:
辅导员:
感恩,应该是我们每一个人人生中必修的课程。
感恩能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩能使一颗心灵宽广成原野,拥有春花秋实的富饶。伽嫩能十一颗心变得坚毅而执著,富于我们人生不懈的进取和勇气。
所以我希望同学们以本次主题队会为契机,认真修好“感恩”这门课。一位感恩的过程就是净化心灵的过程。懂得感恩,你就能拥有幸福;懂得感恩你就能成为一个受欢迎的人,“机会”就愿意与你牵手懂得感恩,你就“有勇气做你自己”,你的人生之树就永远常青!最后,祝愿同学们在今后的岁月中“与感恩为伴,快乐成长”!
成长为话题的演讲稿5
父母给予我们的恩情比山还高、比海还深,而天真无忧的我们,只知道饭来张口,衣来伸手,有时饭菜不合口味还埋怨他们,做事不合我们的意愿,还怨骂他们。
记得在读一年级时,有一天放学回家后,我肚子非常饿,而这时爸妈上班还没回来,我进厨房一看,什么吃的也没有,当时心里就非常生气。等妈妈回来之后,我就开始对妈妈大吵大闹,妈妈看着我这样子,只是用手摸着我的头心疼而难过地说:“对不起,都怪妈妈加班回来迟了,等一等,马上就好。”说着就快速地做起饭来,由于赶时间,妈妈在切菜时切得太快,一不小心切到了手。看着妈妈鲜血直流的手,我赶紧拿来止血贴给妈妈,当时我心里像被针刺了一样,非常难受。都怪我,如果当时我能理解妈妈,不大吵大闹,妈妈就可能不会切到手。从那以后我懂得了控制自己的情绪,不乱发脾气;懂得了爸妈的辛苦,要感恩他们,是他们给予了我的生命、我的一切,我怎么能因一点小事情而埋怨他们呢?
“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”是的,朋友们,我们要学会感恩,感恩我们的父母,是父母给予了我们的生命,我们要学会感恩我们的老师,是它们教给我们知识,教会我们做人的'道理;我们要学会感恩社会和大自然,是它们给予了我们生存的环境;我们要学会感恩我们身边的每一个人,每一件事
就让我们敞开胸怀吧,让感恩的春雨滋润我们幼小的心灵,让我们怀着一颗感恩的心,去看待我们的社会,看待我们的父母,看待我们身边的一切,我们就会发现自己是多么的快乐和幸福,世界是多么的和谐、美好。
成长为话题的演讲稿6
工作以来,总有人问我:为什么做幼儿园老师?因为喜欢孩子、因为自己性格像孩子、还是因为喜欢为人师表的感觉?也许都是吧。
那些曾经呕心沥血教育过我的老师给了我无限的熏陶,使我的心灵深处镌刻下:我要做一名好老师,我要用真诚的爱陪伴孩子。两年前,我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩,带着自己的梦想和憧憬踏进了幼儿园。去迎接稚嫩的孩子,认识善良而又热情的老师。对于孩子气的我来说,每天想尽办法去哄那群并不怎么领情的孩子,每天绞尽脑汁去设计趣味、生动的教育活动,那是一件多么不可思议。然而两年来的工作,逐渐的磨练了我。丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴也让我学会了理性的处理问题。
万事开头难,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动不安的心情来到了自己向往已久的.教师岗位,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
清晰的记得在第一次公开课的时候,我紧张的大汗淋漓连话都说不完整,更别提课上的随机应变了,面对无序的课堂我茫然不知所措,那时,我想到了退却。但,梦想总让人坚强!在领导、同事、孩子的鼓励和帮助下,我走出了迷茫、走出了困惑,从点点滴滴中快速地成长起来:分析各年龄段幼儿的心理特点,针对教育目标设计可行的教育活动;制作玩教具,准备丰富的区域活动材料;细心细致的观察每个孩子……
是老教师手把手的传授教学经验,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是老姐姐们不遗余力的配合,才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢领导和老师们,是大家让我学会了成长,知道了什么是奉献、什么是执着!然而我还年轻,青春是我的资本,自信是我的个性,拼搏是我的誓言。
只有不断的学习,不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一称号。我相信只要认真,只要努力,只要自信,就能在成长的道路上越走越远。
成长为话题的演讲稿7
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!
作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的'反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。
“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
成长为话题的演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家见过光吗?答案是肯定的。我们每天都在与光相遇——灿烂耀眼的日光,白洁清凉的月光,还有黑暗中那一盏橘黄色的日光……而在我的十四年的成长历程中,他们都照耀着我的成长之路。今天,我演讲的题目是《光伴我成长》。
日光,是我的母亲。
日光一直用温暖和光明庇护着我。尽管我有时会嫌其毒辣,但回首才知,那只是因为爱得深沉。那束日光可能会霜淡,可能会衰老,但绝不会消失,它会一直存在,指引我前进的方向。我也在日光之下从一个只会咿呀作声的小屁孩成长为一个知书达理的学生,再蜕变成一个落落大方的少年。
月光,是我的老师。
月光白洁,纯净,一如她给我的感受,干净,纯粹。还现得那个分别的夜晚,她告诉我要守好心中的那颗赤子之心。轻轻软软的口音,宛如披在身上的柔柔的月光。我含着泪水点了点头。如今,她仍是天上月皎然,只是遥不可及。但是,我把她放在了心上,借助她的余晖,在成长的同时也保有那颗纯洁的心灵。
灯光,是我的朋友。
那段日子,被同学孤立,是我最黑暗的时候。直到那个眼底流淌着星河的姑娘闯入我的世界里,一如那束橘黄色的.灯光闯进了那片黑暗。她大声回斥那些针对我的冷嘲热讽,还告诉我,要自己坚强起来,勇敢地去面对那些嘲笑,而不是怯懦地躲在一边哭泣。我在那束光的引导下,一点一点走出了黑暗,从一个怯懦的爱突的小女孩成长为自己的英雄。
我的世界里还曾出现别的光:绚丽的极光,璀璨的星光……但是,无论它们是一闪而过,还是默默陪伴,我都要感谢它们曾经在我的世界里出现过,照亮了我的成长之路。这每一束缚光,都给予了我无限的动力。
世界上的光有这么多,总有一束光会照亮你。请感谢这些曾在你的世界出现的光吧!无论他们给人的感受是温暖,火热,或者清凉它们一直不离不弃,伴我们成长。
愿每个少年的成长都能有有一束光相伴,走过那令人怀念的成长。
谢谢大家!
成长为话题的演讲稿9
时间改变了花的容貌,时间阻止了水的流动,时间磨平了山的棱角,时间也在拉动着我们的成长。
——题记
街道,尽头,独自,徘徊。
远在天涯海角的我,今朝的思情索绕在我的心头,漠然的眼神流露出一丝凄楚,使我想起了他——我的父亲。
细雨似针,击打在我单薄的衣服上;寒风如刀,撒扯着我凌乱的头发。灰云有一种想吞噬整个天地的冲动,路旁的花儿也顿然失色了。我要离开了,我要去追逐高中的脚步了。父亲在我的身后跟随着我一同前往。还记得儿时的我总是喜欢跟随着我父亲背后,可如今,我在前,他却在后。我猛地一回头,怔住了,此时的父亲和以前不大一样了:他的背微微凸起了,脸上也有了明显的皱纹。风吹过他的头发,一缕缕的银丝让我突然明白:我忘记了岁月的残酷,忘记了生命的短暂,忘记了父亲正在变老。
这些,让我明白了:我在拼命地发芽,我在成长。可是他却老了。可曾知,世界上最幸福的事,就是我已长大了,你还未老;我有能力报答,你仍然健康。
成长的.味道是苦涩的,在你成长的同时,它会带走你很多的东西,可是它也会教会你很多的东西,甚少,我应该懂得我们成长的意义。
花季少年的我们都曾领悟过成长的味道,它或是酸,或是甜,或是苦,或是辣。或许,我们会在成长的道路上迷失了自己,亦或许,我们会再也找不回最初的自己,但外境对我们的磨难只是小小波澜;无止尽的负面思维,才是最大的灾难。
少年,前进吧!不必畏惧什么!少年,成长吧!不必担忧什么!
成长为话题的演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……
似乎很难决定。
要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”
其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够……
我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。
我十分喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?
书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!
不久前的一次作文比赛,我总担忧我的'作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。
你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!
书香伴我成长为话题演讲稿篇各位看官:
大家好,我是苏明锐,自打我记事以来,便独得我父亲“恩宠”,家里好书三千,他却偏爱国学经典,还对我格外施恩,让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾,可他偏是不听呢!于是小时候,书成了我最仇视的“敌人”;书香,对于我而言只是浓浓的油墨味,让人极不愉快。
如此死记硬背,父亲自是不悦。可他没有生气,而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪,从凿壁偷光到囊萤映雪,我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事,深深让我着迷。书,似乎没那么讨厌了;书香,也与“臭”脱离了关系,芬芳扑鼻,沁人心脾。
好一个国学经典!
渐渐地,书取代了父皇之位,我听它娓娓道来,深入了解经典身上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信,我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
成长为话题的演讲稿11
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
很荣幸作为学生代表发言,我今天发言的主题是“以社会保护之光,育自身成长之花”。
6月1日,修订后的《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》同时施行,为未成年人撑起更安全的保护伞。(引述材料。)两部法律的“修订和施行”,充分体现了国家对未成年人保护的`重视。未成年人更是祖国未来的建设者,但也是弱势群体,保护未成年人,让其在健康和谐的环境中茁壮成长,不断积淀他们的文化修养,让他们内修道德、外守法典,对于国家发展、民族复兴具有极其重大的意义。
未成年人的发展需要社会保护。
尊敬的老师、家长,修改后的《未成年人保护法》进一步规定监护人、学校、网络服务提供者对于未成年人的安全教育和保护、网络保护等主体责任。比如校园内部,学生之间的“校园欺凌”造成未成年人人身伤害、财产损失或者精神损害;甚至父母或者其他监护人放任、唆使未成年人欺凌他人;成为现实世界的第二个空间的网络空间更是让未成年人沉迷网络、网络欺凌,严重影响着未成年人的身心健康。面对这些不能忽视的问题,监护人应为未成年人创造温馨和谐的成长环境;学校应做好法制宣传工作,让青少年知法守法;网络服务提供者应过滤垃圾信息,为未成年人营造一个清朗干净的网络空间。只有压实这三者的主体责任,才能保证我们未成年人的健康成长。
未成年人的成长更需要自我发力。
亲爱的同学们,在未成年人的成长过程中,自我成长与社会保护同等重要。面对校园欺凌,要拿起法律的武器保护自己,这首先需要我们知法守法;面对缤纷复杂的世界,未成年人应守住本心,拒绝不良诱惑,努力发展自身。学习科学知识而不去相信迷信玄学;品读文学著作而不去正确理解网络“丧文化”“躺平学”;了解时事、关注国家发展自动过滤“饭圈绯闻”“爽文小说”……只有提高自身素养才能做到“百毒不侵”。
老师们、家长们你们认真学习修订后的《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》,为未成年人撑起更安全的保护伞;亲爱的同学们,我们更应该学习这两部法律,通过学习,自我成长,成为知法守法的好公民。
我的发言结束,谢谢大家!
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