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拼搏的演讲稿

时间:2025-12-16 01:04:34 演讲稿 我要投稿

关于拼搏的演讲稿(集合15篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的关于拼搏的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于拼搏的演讲稿(集合15篇)

关于拼搏的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  风雨的冲击,阻不住雄鹰欣赏广阔的天空。挫折,对我们来说,不应是轻易放弃的借口,更应是奋进的强大动力。

  生活的路上有挫折,挫折铸就了海伦的坚强。或许造化弄人,海伦·凯勒在很小的时候,由于一场大病,上天夺去了她的听力、视力和语言,就这样,她在黑暗中度过了七年。但她没有放弃生活,在沙利文老师的帮助下,她学会了盲文,知识打开了她的眼界,增强了她对生活的信心和勇气。海伦没有被困难所打败,而是坚强地生活着,努力地考上了哈佛大学,自行完成了《假如给我三天光明》的著作。

  从海伦的经历中,我懂得了挫折——铸就坚强,不只是放弃的借口。

  历史的篇章有挫折,挫折成就了勾践的刚毅。吴国夫子差率兵击败了越国,越王勾践被押送到了吴国做奴隶,勾践忍辱负重地回到越国后,励精图治,操练精兵。勾践害怕自己会贪图享乐,消磨自己报仇的意志,每天晚上睡在柴草上,并且在屋里挂了只苦胆,他不时地要尝尝苦胆的味道,以此来激励自己。越王勾践的“卧薪尝胆”,让他终于有了时机打败了吴国,一雪前耻。

  从勾践的勤勉中,我懂得了挫折——铸就刚毅,不只是放弃的借口。

  自然的风景中有挫折,挫折品味梅竹的坚韧。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。是你,梅花,你凌寒傲放,不畏风霜;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是你,青竹,你坚劲顽强,四季常青。你们遇到挫折,从不轻易放弃。怪不得堪称国花的牡丹、浪漫的`红玫瑰都自叹不如。对哦,你是四君子中两位,自然拥有天地间最为崇高的品质。我喜欢你们,自然要做像你们一样的人,敢于面对挫折,不怯懦,不畏惧,不放弃。

  从梅竹的生存环境中,我懂了挫折——能品味坚韧,不只是放弃的借口。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。挫折,折不断我们奋进翅膀。在挫折中,我们应铸就坚强、成就刚毅、品味坚韧,将挫折化为自己奋进的动力。

关于拼搏的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《努力拼搏》。

  十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。

  年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,因为每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。

  我们充满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。

  无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神,难道充满青春的'我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有把握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有把握现在,我们才能造就明天的辉煌。

  鲜花无语,去散发出芬芳;青春无语,去散发出活力。让充满青春的我们从现在起,把握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。

  让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于拼搏的演讲稿3

  在知识的海洋里,我永远感觉不道大海的尽头,我只能像一个渔夫,决不放过任何一条鱼。不知过了多久,我的渔网已有了千千万万个结,渔船也早已破烂不堪,只是这打渔的人儿依然如旧,目不转睛的盯着水中的游渔,贪婪的眼神恨不得将其全部捕捉。忙忙碌碌了一天,直到傍晚才发现,自己竟将一些水草打捞上来。的确,在知识的海洋里,我只是一味盲目的学习,直到最后累的筋疲力尽时才发现并未得到所想要的回报。

  如今,已是初三的`尽头,我竟开始恐慌起来了。我没有把握我是否会成功,我没有把握我是否能够如愿以偿,我更没有把握我不会伤了别人,伤了自己,到最后抱头痛哭。在每个人心底总会有一个梦想,而随着年龄的增长,这个梦想越来越强烈,自己的付出越来越多,可就在现在,我却慌了,因为我知道要实现理想必须先要经过这一关,只有将每一关逐一闯过,梦想才会离我更近一步。但心中越是渴望,就越是恐慌,因为我在怕,我趴着梦回破灭。我们常说:人生须经过无数的挫折才能成功,没有失败和来成功。祸徐以前我会把它常挂嘴边,可这一次,我却无论如何也说不出口,因为我心里清楚的知道,这一次,我输不起!我必须成功,不能有丝毫的牵绊,及时前进的道路困难重重,但我绝不能马虎,必须胜利。胜者为王败者为寇,这一次我如临战场,生死存亡在此一搏。我告诉自己我必须胜利,只有胜利我才能面对更大的挑战,从而达到自己的目标,实现自己的理想,为自己的人生而自豪。面对着困难重重的人生,我愿用干一博,因为我坚信,只要我努力、我付出,在遥远的胜利我都会得到;再大的困难我都会克服;在可怕的磨难都会变为成长路上的垫脚石。我一定会将困难变为甜蜜,将挫折变为前进的动力,将付出变为胜利的果实!

  王庄中学初三:姚惠杨

关于拼搏的演讲稿4

法官、教师和学生:

  大家早上好!

  青春是一艘乘风破浪的船。意气风发,聪明伶俐,学习是船的动力。作为后辈,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,扬帆起航。

  子曰:“博学而有志,问而思之,仁在其中。”今天,我们应该记住他的话,放下我们的青春,用辛勤的汗水为未来的成功铺平道路。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的.不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,让自己拥有美好的人生。每个人都有自己鲜活的梦想。我相信我们能实现梦想。

  基础年级期中考试刚刚过,是最容易放松的时候。我们必须抓住这转瞬即逝的时间,把握好它,把知识的闪亮宝石牢牢地握在手中。

  作为一名高中生,我们应该学习鲁迅的海绵压榨精神和红军长征精神,加倍努力。在接下来的一段时间里,我们要扎实有效的复习,实现全市统考的全面收获,为以后的学习打好基础,为明年的高考树立应有的信心。

  同学们,让我们一起努力!让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用行动证明存在的价值。

  谢谢大家!

关于拼搏的演讲稿5

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  记得有个作家曾经说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必由之路。

  我还记得那是去年七月中旬,当时很热,因为当时很热,我在外面玩。过了一会儿,我热得突然想到游泳。嗯,那是避开中介的好办法,但是我不会游泳!嗯,我不怕,于是我爸妈去了鄂尔多斯游泳池,我的游泳课就从这里开始了。虽然很自信,但是还是很害怕,慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。训练刚开始的时候,爸爸教我先憋气,然后让我深呼吸,然后下到水里,一点点把嘴里的气释放出来。我是这样做的,但是当我的头浇水时,我不能,因为当我浇水时,水进入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了满满一肚子的水。哇!有一个半游泳池。练了几次,都是吃饱了,想放弃。父亲鼓励我说:“加油,不要放弃,可以的!”于是我又鼓足勇气准备喝水。我练了N遍,终于拿到了。我妈让我在水里弯下手,划一下脚。我试过了。唉,沉了。然后我很不服气,练了几次,但就像水里的磁铁在吸我,我浮不起来。我练了N 1次。最后,我感到非常自豪。我终于能游泳了。我太开心了。通过这件事,我明白人生的道路是艰难的,但只要我们持之以恒,克服困难,就能实现理想的目标。

  正是因为冷冷的'对比,秋菊才如此鲜艳美丽,也正是因为与霜雪的斗争,蜡梅才显得可爱。坚强的脸,坚强的奋斗,坚强的奋斗,才能让生命之花绽放的更加灿烂。

  我的演讲结束了,谢谢!

关于拼搏的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那是一个普普通通的夏日,虫儿有气无力地鸣叫着,草、树都耷拉着叶子,正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想:怎么还要读一遍!为了这篇文章,我读了不下十余遍了,但是母亲任然不满意,说朗读中没有感情,我不禁生气了:什么人呀?

  为了参加语言考级,我每日辛苦练习,在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态,考级十拿九稳都是优。所以每次回到家,母亲来慰问我时,我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑,但鉴于对我优秀表现的信任,也就没过多在意。

  但是有一天,母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下,只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时,母亲却皱了皱眉头说:“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢?”听母亲如此一说,我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……

  从这天开始,母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音,如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家,母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。

  正如傅雷先生说的那样,只有理性与感性一同深入,才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的`帮助,我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍,我虽早已厌倦,但是诗歌中作者的意象就越发的清晰,那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了,便愈加引导。见我声情并茂地朗读,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想,更重要的是对我深深的爱……

  走出考场,我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。

  在奋进的路上,感谢母亲的坚持与爱,让我重新认识诗歌,遇见更好的自己。

关于拼搏的演讲稿7

  也许最近受金融危机影响的,商场内也是冷冷清清,无聊的时候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不错,平时各忙各的很少交流,但是这回有机会,开始互相聊天,我说我看到一篇文章让我很受启发,一个人去做鞋,老板问他喜欢什么样的,他犹豫不决的选不好样子,不知道自己喜欢方头的还是圆头的,老板看出了他的犹豫,让他考虑两天再来。过了两天他又来了,老板问考虑好了吗,他还是没有主意,老板说,那好吧,我知道做什么样的了,过三天你来取鞋吧。

  三天后,小伙子看到老板给他的鞋不禁一愣,忙说老板你怎么会给我这样的一双鞋,这样的鞋让我怎么穿,一个方头的,一个圆头的,老板看着不明就里的小伙子语重心长的说:“小伙子,我只是在告诉你一个道理,当让你选择的时候你不要犹豫,否则你就把命运交在了别人的手里,决定权就给了别人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把这双鞋留作了激励自己的纪念,每当难以决断的时候他就会想起师傅说的话,以至于他成为一国的总统。

  大哥说,是的,就是这样的一个道理,人活着就要拼搏,不论再大的困难,只要你去干肯定会有办法的,于是给我讲起他年轻的时候,他年轻的时候家里很穷,好不容易娶了媳妇,可是当很冷的冬天来临,他家连糊窗户的纸都没有,就那样的任呼啸的风刮着,为这老婆一直要和他离婚,他发誓一定让老婆过上好日子,于是开始了拼搏。他说我修过三年手表,做过三年木匠,后来学着做生意,卖开了布匹,后来渐渐的做的人多起来,我又开始寻找别的挣钱之路,我来你们这个城市10年了,10年我经历了怎样的艰辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤单的过着日子,抚养着一双儿女。还好,孩子们很争气,女儿在读博士,儿子正准备考研,虽然我年近50,但是我还得不停的干,多会儿女们都安顿好了我才能停下来,否则我这个机器就要不停的转。人不拼搏是不行的,生活给人的不是安逸,他说你也要有拼搏的'精神,不要老是等,等来等去等的什么都晚了,人只要想有一番作为,什么时候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里没钱是最可怜的事情,心里没底,生活就觉得没希望,年轻的时候不干难道还要等到老了干,那时候真的想干了也干不动了。

  我也一直在琢磨着他的话,也知道自己安于现状,也知道自己缺乏拼搏精神,也许生活的安逸让自己没了进取之心,也许自己本来就没有居安思危,每天简单的过着自己的日子,没有想到以后,没有想到将来。也许是本性使然,我就是这样大大咧咧一个人,本来很要强的我,自己也不知道为什么会变成这样子,现在的心态全然不是当年的自己,可是生活给予人的都是一样的,幸福与苦难是一样的多,只是有些人能体会到拼搏的快乐,无论怎样,他的这句话却敲击着我的心灵--人活着就要拼搏!

关于拼搏的演讲稿8

老师,同学们:

  大家好!我是二一班的xx,今天我演讲的题目是《星光下成长》。

  新学期,我们又踏上这片熟悉的土地,心中有些兴奋,也有些感慨。当我们坐在教室,听着老师们生动的语言,眼中有新喜,更有成长。我们在今明中学生活了一年,宛如一泓静静的泉水,吸取了我们的懵懂,让我们明确了前进的目标。

  初一的新同学们,这里的每位老师,都像和我们的家长,跟随着他们的脚步,终有一天,你会看见胜利的曙光;初三的学长们,希望你们严于律己,做我们的好榜样。

  秋季意味着收获,新的学期、新的目标、新的起点。对于每个人来说,都意味着新的希望。金明中学的养成教育,让我们心存感激,现在的我们无以回报,只有勤奋努力就会获得丰硕的收获。

  不知忙碌的你是否注意过今年高考作文题目之一是《仰望星空,脚踏实地》,这八个字,出自温总理之手,细细研读,是在是意味深长。在金明中学三年的宝贵时光中,让我们努力为我金明增光,脚踏实地对我们来说就是:做到随手捡,做好每一次值日,上好每一节课,有着符合中学生标准的仪容仪表,为我们金明增光添彩。

  同学们,不久的将来,建设祖国的`重担,一定会落在我们的肩上,所以,学习不之是为了自己,也是为了国家的未来!相信我们只有脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印,折射出星空的绚丽。成长为祖国的有用之才。我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于拼搏的演讲稿9

  有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的'理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。” 但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。 西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。” 但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。 辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。 两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。 为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢? 西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈拼搏,最终圆梦。

  所以,请记住:拼搏是实现理想的唯一途径。

关于拼搏的演讲稿10

各位领导,老师,同学们:

  晚上好,我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。

  生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。

  业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  只有拼搏才能点亮人生。

  我们知道,小草因为其出土前的奋力一搏,才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才感受到了天际的广阔,鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏,才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生,我们作为人类有什么理由不思进取,不去拼搏呢?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的吼叫,凭借着他自己自强不息的'拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。

  法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。

  人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!

  自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动,你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!

  我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。

  我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

  不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。

  同学们,我们正值青春年华,青春就是我们的资本。

  亲爱的同学们,拼三载春秋,搏一生不悔。

  为了我们的未来不留遗憾,让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。

关于拼搏的演讲稿11

  人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

  是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的'人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

  铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

  “奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

  若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

  人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

关于拼搏的演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x年级x班的,我叫xx,今天我演讲的题目是《趁年轻,去拼搏》。我们现在正是最有活力和朝气的年纪,也就是别人眼中的初升的太阳,所以我觉得我们想做什么也都应该去尝试,不要因为害怕失败就干脆不开始,这样做什么都是做不好的,趁着我们现在还是最年轻的时候,去拼搏吧!

  我们现在是有资本和资格去做自己想做的事情的,我们也是应该要去做的,在完成学业的.同时,利用好课余的时间去尝试自己想做的事情。我虽然提倡同学们去做自己想做的事情,但也要保证不耽误自己的学习,毕竟对于现阶段的我们来说,学习才是最重要的事情,只有保证不会影响到自己的学习,老师和家长才会支持我们去做自己想要做的事情。我们也不能因为这些事情而耽误到自己的学习,只有有一个好的成绩,我们才能够走得更加的顺畅。

  我们能够去尝试新的东西,去试错,就是老师和家长给我们的底气,因为他们会支持我们,也会帮助我们,所以若是得不到家长和老师的支持的话,不仅自己是不开心的,也会变得艰难很多。我们现在年纪还是比较的小的,所以犯错也是不要紧的,因为我们还有很多的时间去补救,我们也有很多的时间去试错,知道最适合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是觉得我们应该要去拼搏的,这样能够让自己变得更加的优秀,也能够找到自己人生中的目标和未来继续前进的方向。

  我不知道同学们心中是有着怎样的想法,我是不想让自己的生活过得平平淡淡的,每天都在重复着做同样的一件事,每天除了学习还是学习,这样的生活是很无趣的。我认为在不耽误学习的情况下我们是能够去做很多的事情的,比如想看很多的课外书就去看,想学一门乐器就利用课余时间去学,想学会画画就多去尝试,虽然一开始会很难,一开始也肯定是难的,但只要我们坚持了,就一定能够从中学到很多的东西的。

  我觉得我们是能够去尝试这些东西的,让我们除了拥有一个好的成绩之外还能够有其他的长处,所以趁着我们还年轻的时候,就应该要去拼搏,为自己拼搏出一个光明的未来,也为自己拼搏出一条平坦的道路。去拼搏吧,同学们!

  谢谢大家!

关于拼搏的演讲稿13

老师们、同学们:

  今天我演讲的题目是:“拼搏自信成功”。我主要谈三点:第一点,自信的重要性。第二点,怎样获得自信?第三点,为什么说自信是成功的一半,成功的另一半又是什么?

  首先谈一谈自信的重要性。首先回答什么是自信心?自信心就是一种由自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的积极向上的情感倾向。

  自信它是在社会上立足最不可或缺的品质。人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,我们只有拥有,才会看到希望。奥里森·马登说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过,当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。

  第二点,怎样获得自信?我们首先看看自信的人的表现。1、他们往往对自己有充分的认识,能接纳不足,扬长避短;2、自信的人言语不多,喜欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头用力出击;3、自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登。4、自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,

  一路一程收获。

  同学们,你看,自信多好!那么怎样会越来越有自信呢?对,我们要学会不断的培养自信!1、听一听自信的歌。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”六年级动员会上唱得这首歌好极了,它唱出了我们的心声。当我每次听到这首歌的时候,都会想想自己走过的不长的经历,自信它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。2、经常看一些自信方面的书,如励志书籍,卡耐基的成功学就很不错;读一些人物方面的传记,如阿里巴巴的创始人马云的传奇故事;阅读一些培养自信的好杂志,如《读者》、《文摘》等等。其实从潜意识的规律上讲,遇到困难与问题,如果都从积极地方面去想,尽量说一些积极的话语,多和一些积极乐观,热爱生活、努力工作学习的人接触,你会越来越自信,感到自己越来越成功满足。

  第三点,为什么说“自信是成功的一半”呢?因为自信是建立在真才实学的基础上的。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的`“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情,其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经纶,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,才能使自信发挥出它应有的力量。

  那么,“成功的另一半又是什么呢?”我想来想去觉得是自强。人首先要志存高远。“立志是事业的大门”,一个人有了远大的志向,又自信自己的志向能成为现实,那么他就能充分发挥自己的潜能,克服前进道路上的重重困难,即使屡战屡败,他仍会屡败屡战,最终取得成功,成为生活的强者。所以我们每位学生,都应该树雄心、立壮志。其次,要严于律己。一个人只有严格要求自己,时时审查并纠正自己的缺点,才会不断完善自己的人格。细节决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,要自强就必须要严格要求自己,“勿以恶小而为之”,养成良好的习惯,完美自己的人格。再次,要超越自我。一个人要发愤图强,就要不断地战胜自我,超越自我。战胜困难不容易,战胜自己更不困难。当课堂上注意力不集中的时候、当写作业态度马虎的时候、当想图一时快乐放弃工作、学习的时候……要战胜自己,确实是最大的痛苦。但是,只有战胜自己,才能迷途知返;只有战胜自己,才能有所进步;只有战胜自己,才能超越自我;只有战胜自己,才能实现自强。从这个角度讲,战胜自己就是最大的幸福。当一个人有了自信,又有了自强,就爆发出无穷的威力,就能创造出惊人的奇迹!

  同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当相信:“一分耕耘,一分收获”。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会!做一个生活的强者吧!那样,你才会是一个真正的成功者!”

  谢谢大家!

关于拼搏的演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来,但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。

  刚上初一时,学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮,同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实,他们是以貌取人了,我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心,还是什么原因,我居然答应了。可答应了,我就有点后悔。好在还有一个多月的时间,我决心拼搏一下。

  每天清晨,我被那讨厌的闹钟叫醒,在晨曦中奔跑,一圈又一圈;每天傍晚,我在学校操场上像时钟的钟摆一样,重复着同一个动作,一圈又一圈。练习了一段时间后,我的耐力上来了,不像一开始那么气喘吁吁了,脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中,我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题,却令我始料未及,大伤脑筋。

  大家知道,4X100米接力是一个团体项目,不是4名队员100米成绩好,你就一定能取得好成绩,更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利,在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时,无论是交棒还是接棒,我都是最差的,不是跑出交接棒区,就是致命的掉棒。更关键的是,训练了几天,我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中抱怨的目光,我想到了放弃。一连几天,运动场上没有了我奔跑的身影,我的情绪低落到了极点,我的生活也变得暗淡无光。可妈妈的一句话“爱拼才会赢”使我重拾信心。在家里,我看着田径大赛录像用短擀面杖和爸爸尝试着交接棒,调整自己的步伐节奏,体会着交接棒的技术细节,不断增强自己的信心。在学校,我在队友们质疑的'目光中,踏上了跑道,接棒、交棒一气呵成,毫不拖泥带水,大家向我投来赞许的目光。

  比赛当天,我跑最后一棒。当看到第三棒队友向我跑来时,我紧张得全身都要僵硬了,我长吐一口气,拼了!我摆好冲刺的姿势,回忆交接棒的细节。当接力棒打在我向后伸出的右手掌时,我的激情和动力被完全调动起来了,我就像一只脱缰的野马,奋力向前冲去,耳边风声呼呼,第一个冲过终点。

  在同学们的欢呼声中,我躺在终点线上,享受着拼搏带来的成功喜悦,浮想起了那一个多月来一天天拼搏的美好的时光。

关于拼搏的演讲稿15

  同志们,朋友们:

  “废人”这个词汇在《辞海》里主要意思是指“无用的人”,我这个研究生就曾被人认为是一个“废人”。要问这是为什么,不得不从我的童年讲起

  我曾经有过无忧无虑的童年。虽然我生在农村,家境贫寒,但四岁之前我和其他健康儿童一样天真活泼。我母亲说,那时候的我是个很淘气的小男孩。天有不测风云,一场大病,使本来活蹦乱跳的我躺在了炕上,多方求医,也没有使我站起来。父亲看着终日躺在炕上的我,说我是“废人”,意思是我已和废弃的物品一样毫无价值了。这个可怕的字眼从父亲嘴中说出来,表明我的父母对我的未来已不抱希望

  那时候我还不懂得什么叫人生,不懂得什么叫挫折,更不知道父亲把“废人”这两个字赋予我究竟意味着什么,只知道每天躺在炕上很难受。我多么想站起来,走到蓝天白云之下,去感受春风的抚摸?多么想和伙伴儿们去玩去耍?我必须站起来,必须重新学会走路!于是,我先是在炕上挪,而后用双手扶住窗台,试着站起来。一次,二次……头被窗台碰破了一次又一次,我终于站起来了,继而又迈出了一步,两步……父亲给我做了一辆四轮小木车,扶手正好齐到我的腰。在我扶着窗台练习了半年迈步之后,我可以推着小木车在炕上走了……当我扔掉小木车能徒步走到院中时,我幼小的心灵里终于体验了能走路是一件多么好的事情

  然而,这并没改变世人对我的看法。在好多人眼中,我仍然是个“废人”。一向学习成绩优秀的我初中毕业被剥夺了上高中的权利。我不甘心升学机会就这样丧失,去县文教局讨公道,我问:我这样的人该不该上高中?一位副局长告诉我,残废人能认识自己的名字,会算帐就点击查看本资料原创网站更多文章不错了,就算上了高中又有什么用?一句“又有什么用”表明在这位局长大人的心中,我是个“废物”。他的不冷不热的话让我想起了我的一个邻居特地向我请教的一个问题。他问我:“你说,大骡子大马残废了可以杀肉吃,人要残废了怎么办?”意思是说人要残废了什么用处也没有。真没想到文教局的副局长和我的邻居有着惊人相似的看法,因为局长的这种看法,我最终没有上成高中,但我第一次向自己提出了这个问题:你是“废人”吗?

  不,我不是“废人”!我要用行动,用事实证明这一点。不是不让我上高中吗?我照样可以掌握更多的知识。十五岁的我,拖着残疾的腿到生产队参加力不从心的繁重的体力劳动,劳动一天无论多么累,我都坚持自学到深夜。那时,我独自住在地震后盖起的简易茅草屋中,小屋四面透风,买不起煤,生不了火,严冬的季节里,我肌肉萎缩的胳膊腿都生了冻疮,有的地方露出了鲜红的嫩肉和白骨。我翻烂了几十本书,演算了几千道习题。几年的时间,我自学了高中所有课程和大学数学专业的必修课。恢复高校统一招生考试制度后,只有初中毕业文凭的我以同等学力报考了大学理科。不少人用奇怪的目光看着我,他们不相信初中生也能考上大学。我那位邻居又用他那套“大骡子大马”理论开导我:“小兔子能拉车,谁还买大骡子大马?”不过这次他没把我当成“废物”,只是看成不能和大骡子大马相提并论但毕竟可以杀肉吃的小兔子。我的邻居和那些用奇怪目光看我的乡亲们都没想到,全公社几十名报考者,只有我这初中生上了初选线。消息传开,好多人看我的'目光都变了,说我脑瓜聪明,从小就有志气,将来一定有出息。当我没过去体检关时,这些人又来了个一百八十度的大转弯:“早就说瘸子上不了大学,他要是能上大学,中国人还不都成了大学生?”有些人就是这样,你成功了他夸你,你失败了他贬你,如果为这些言论所左右,那你就永无成功之日。我不听邪,第二次、第三次上了考场,成绩一次比一次好,可失败得也一次比一次惨。身为国家干部的兄长向父亲下了最后通牒,说他点击查看本资料原创网站更多文章不会再往家里交一分钱,因为他不能把钱让我这个“白吃饱”浪费在买书上。本来就把我当成“废人”的父亲不得不劝我放弃考学的努力,他说我家祖坟上没有上大学那棵蒿子,残废人别想得太高,庄稼活儿干着吃力,该趁年轻时学点手艺。哥弟们都指望不上,当爹当妈的不能陪我一辈子,自己的路还得自己走

  父亲的话把我从梦幻中唤回现实来。22岁的我,是得考虑生计问题了。理想不能当饭吃,伸手向别人要求施舍的人才是真正的“废人”。腿残疾了,我还有双手和大脑,还可以干很多事情。那一年我走上了谋生之路。为了生存,我自学了服装裁剪、无线电修理;在东北干过临时工,当过乡农业技术学校教师、乡文化站站长……什么样的讽刺话.

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