好书伴我成长演讲稿集锦15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的好书伴我成长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我成长演讲稿1
高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。”我热爱读书，因为读书驱散了我成长中的阴霾，读书传递给我更多的快乐。
我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》，我的心似乎也随之来带了晋代，和陶潜一起采菊东篱，望飞鸟归巢，一起远离纷扰的尘世，感同身受领略到生命中最原生态的自由与安逸，感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单，平凡却又不平凡的快乐，不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来，时刻用心体会。读书使我快乐。
我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里，冰心的小诗好比满天繁星，即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的，我幻想着我变成了红莲，驻足在清水之上，和鱼儿游戏，和水草谈心，当天上的雨点来了，母亲幻化成荷叶来保护我，让我感受到母爱的伟大，我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来，演变成对生命，对自然的神往，读书使我快乐。
我最喜欢的作家是郭敬明，一个离我并不久远的年轻作家，看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛，可读完以后，带给我的却是大片的光明，让我领会到青春的'美好与珍贵，让我领会到学生时代迸发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历，就一下子让我联想到正处青春年华的我们，让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。
我发现，读书时带给我的那种快乐是神奇的，是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的，是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包，好比干旱的土地被浇灌上雨露，好比黑暗的天空顿时被暖暖的阳光照亮。
读书使我快乐，读书使我拥有可以飞翔的羽翼，我热爱读书。
好书伴我成长演讲稿2
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的`理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗?
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。
好书伴我成长演讲稿3
各位教师，各位同学：
大家好！
我是五年级八班的xxx，今日我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙教师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，可是妈妈每一天陪我读书，使我养成了喜欢读书的习惯，在妈妈的帮忙下，我读了很多书，这些书为我的成长供给了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来确定人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的`童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮忙……
跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。
从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我欢乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感激爸爸妈妈，是爸爸妈妈把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。
多谢大家！
好书伴我成长演讲稿4
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中，曾经发生过许多值得回忆的事，可是有些早就记不清了，只有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书，不时勾起了我对往事的回忆，仿佛这些事情就发生在昨天一样。
我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。
在我6岁的时候，我读了《国王的新衣》，故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。9岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的'贪生怕死令来感到可笑和可悲。
我上了三年级。这时，我接触了。家中的书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经不知不觉得有１７本书了。
书是一艘小船，在这我从黑暗的地方走向光明，展现在我眼前的光明越来越多……
好书伴我成长演讲稿5
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
当我不能独立读书时，书是一个神秘的王国;当我上了小学，书是有趣的，丰富的乐园;而现在，书，已是我成长中永不可缺少的伙伴。记得小时候我在妈妈的陪同下读了一本注音版的《丑小鸭》，丑小鸭他是一只坚强的小鸭，在家里，在灌木丛中，在沼泽地里，在农家小院内……他处处受嘲笑，受欺侮，但在历尽千辛万苦之后他终于变成了白天鹅。
读完之后我心里开心了许多，因为当丑小鸭变成美丽的白天鹅之后，一定会有许多动物愿意跟他做朋友，他就不会再孤单、寂寞，而那些不快乐的'记忆，也一定会消失，他永远都会生活在快乐之中。
到了三四年级，《草房子》一度是我睡觉前的伙伴。故事的一切都是围绕着桑桑和油麻地写的。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，不得不使我边看书边笑。
现在我已经是五年级的高年级学生了，读的书也要有一些水平了，于是我开始向老师推荐《上下五千年》进军。读了《上下五千年》，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。
比如：《武王伐纣》、《赵氏孤儿》、《缇萦救父》……拥有一本好书，就如同拥有一位知心的伙伴;拥有一本好书，就如同拥有一位博学多才的老师;拥有一本好书，就如同拥有一把通往知识海洋的钥匙。每一本好书，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴着我快乐的童年和我一起成长。
好书伴我成长演讲稿6
我是一个窝在小山村里的农村孩子，十几名同伴，两名老师，面对的就是几本课本，最多就是有一本作文书，我觉得我的天空就是那么大。我真是一个幸运儿，去年开始学校开展读书活动。好书一本接一本，使我目不暇接，短短的几个月里，我快速的成长着。记得有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知的最好源头。”
好书教会我要面对挫折。有一本名书中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是因为下游的溪石经历得多，经受河水的冲刷较久，面对的挫折多，所以就更光滑。如鲁迅先生说过：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生！”为了使自己能克服更多的.困难，我努力让自己学会做一个坚强的人。
好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：“世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”读了《夏洛的网》一书，小猪威尔博和蜘蛛夏洛之间那种超越生死的友谊，使我深深地感觉到：“生命诚可贵，友请价更高”。并学会真诚待人，珍惜与朋友的友情。
好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为了理想而视死如归的江姐，用胸膛堵住枪口的黄继光。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。
在成长的路上，我一直在书海中航行。其实，它教会我的远不上面几点，它带给了我许多精神上的快乐、知识上的充实，还有心灵上的感动。那些感受犹如天上的繁星，犹如地上的细沙，数不胜数，无所不在。
我爱书，如爱我的生命。好书伴我成长，将伴我一生。
好书伴我成长演讲稿7
当我坐在花园里，呼吸着晨风，感受着那一份温暖的阳光。我在想：昨夜我是否与书同眠，我也在幻想：今夜我是否能够吮吸着书的清香入梦……
书，像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤你，牵引你，带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔，让你在智慧的海洋里欢快地畅游。
书，是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里，我们可以忘掉一切烦恼与不快，尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。
有一次，放学回到家，我匆匆忙忙地写完作业，便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了，妈妈一连叫了几遍，也没有人应声，妈妈只好动用武力，强行把我从书里“拉”了出来。
还有一次，我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的，当时我拍着胸脯对爸爸说：“没问题，包在我身上。”可是到了目的地，爸爸打开背包一看，谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼，气得妈妈也哭笑不得。我连忙说：“对不起，我只顾带我的‘宝贝’们，忘记那吃的了。”爸爸无奈地说：“家怡呀家怡，你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午，爸爸妈妈的肚子都开始叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿，我的心里也不好受，毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是，我向爸爸妈妈递过两本书，说：“给，看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后，爸爸说：“以前我不知道读书会使人忘记饥饿，看来书的`吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此，我们全家都成了书迷。
其实，读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实，更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!
与书为伴，堪称快乐人生!
好书伴我成长演讲稿8
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每及少年时代的读书生活，就十分愉悦!
在我小的时候，我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹，边给我买了几本图画书。一回家，我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
上了幼儿园，爸爸又给我买了连环画。我一看是书，就一蹦三尺高，高兴极了。我就津津有味的.读了起来。日久天长，就感到不过瘾了。
上了小学，我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书，作者是伍美珍。
妈妈便给我买了这本书。回到家，我小心翼翼的用书皮把书包起来，防止烂了。
我轻轻地翻着书页，津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地，这些书不能满足我的要求。
后来，我办了一张读书卡，每天都来读书……
书，它伴随我成长，不但是我的一位良师，而且是我的益友!
好书伴我成长演讲稿9
各位领导，各位同学：
下午好！我是来自二(8)班的马娇。今天我演讲的题目是——(好书伴我成长)。
众所周知，书籍是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
(白雪公主和七个小矮人)仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；(头悬梁锥刺股)中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；(卖火柴的小女孩)让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; (钢铁是怎样炼成的`)一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套(中华上下五千年)丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名初二年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，他见证了我成长的脚步。
从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展 。
好书伴我成长演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！《简爱》这本书让我受益匪浅。它是一部带有自传色彩的长篇小说。主人公简的追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说通过对简坎坷不平的'人生经历的描写，成功地塑造了一个不安于现状，不甘受辱，敢于抗争的女性形象，反应了一个平凡心灵的呼号和责难。作者通过这部作品告诉我们这样一个主题：尊严+爱＝人生的价值。
我觉得一本好书能牵引你的灵魂走向光明之路。
正是这样，也确实不错。上了五年级，我和XXX成了好朋友，可她却把我的善良当作了软弱，把我当橡皮泥一样爱咋整咋整。我也有我的尊严，我也实在忍无可忍。这时我想起了《简爱》，我用她的方式解决了问题。那一天，我对XXX说：“我是你的好朋友，可我也是人，我也有尊严，我不是你的牵线木偶！”说完我怒气冲冲地走了。第二天，她见到我，嘴里吐出了三个字“对、不、起！”
黑暗中，给你光明与温饱的是书籍。《简爱》它在我人生的低谷给了我需要的帮助。
《简爱》告诉我一个道理，让我终生难忘：即使你穷的一贫如洗了，即使你人生遭遇不幸也不要忘记尊严！《简。爱》伴我生长，好书伴我一生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书伴我成长演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是三小六年级的学生张鹏，今天，我给大家演讲的题目是“好书伴我成长”。
一本好书就如同打开知识宝藏的金钥匙，每一本书都会教给我们许多知识，指引着我们前进的方向。
古人说，书中自有黄金屋，书中自有万钟粟。小的时候，我不懂这句话，但随着年龄的增长，我明白了这句话的含义。
二年级时，妈妈给我买了一本《铁杵磨成针》的漫画书，它把我带到了诗仙李白学习的地方，让我明白了学习要持之以恒，不能半途而废，只有不怕困难，坚持不懈才能取得成功。后来，我又看了更多的书：《头悬梁，锥刺股》让我见识了古人学习之艰苦和用功，再想想自己，我感到心里非常愧疚。《囊萤映雪》的主人公为了能在夜里读书，冬天坐在雪地中，夏天则把萤火虫装在白色的布袋中。他们生活在那么艰苦的.环境却没有放弃读书，这就可以看出书籍是人类世界的营养品，无论古今，都是一个道理。
读书还开阔了我的视野，每天最幸福的时光是一家人坐在一起读书、看报——感受真情、获取知识、开阔视野。在这些书籍中，我遇到了聪明的诸葛亮，认识了善良的灰姑娘，结交了勇敢的孙悟空……他们深深地吸引着我，感染着我。
好书是早晨新鲜的空气，是中午温暖的阳光，是夜晚清凉的微风。书为我插上了理想的翅膀，给我指引了未来的方向，书是架起知识的桥梁，陶冶了我的情操，塑造了我的人格。
读万卷书如行万里路，多读书，读好书，同学们！请热爱读书，与书为伴吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
好书伴我成长演讲稿12
读书人，不分年龄界限。男女老少皆可。
阅读一本好书，是读书人梦寐以求的事情。阅读一本好书，能带给人无限的感触与心灵的升华。在暑假里，我读了许多书。其中让我感触的就是乔治.·奥威尔所著的《1984》。这本书，预测了未来，预测到了中国的*。
或许会有人说，我这个年龄应该看我这个年龄的儿童书目，而不是这种政治讽喻小说。可我觉得，一本真正的好书，不论什么年龄段的人看了后，都会有很深的感触，我也不例外。看完这本书后，书里面的内容久久缠绕着我，让我无法忘记，有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话，光这几句话就够人们咀嚼的了：
战争即和平,自由即奴役,无知即力量!所谓自由就是可以说二加二等于四的自由。
“在遮荫的栗树下;我出卖了你，你出卖了我——”谁能控制过去就控制未来;谁能控制现在就控制过去。
在奥威尔笔下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜，老大哥是他们的神，无所不能的神。书内有一个情节让我难忘，主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周，*、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、*等等。六天下来，民众对欧亚国的憎恨已经达到不共戴天的程度。可是不早不晚，消息传来，大洋邦的`交战国不是欧亚国，而是东亚国。欧亚国是盟邦。这种事党是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战，一直是与东亚国交战。于是，所有有关的政治文件，大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、*、录像带和照片，全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国曾经交战，大洋邦一直都是与东亚国交战。温斯顿有独立思考的精神，对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发，再到第三部分被彻底毁灭，深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思，即当社会真的发展到大洋邦那个样子是做什么都晚了。
这本书实在是给了我太多的感触。也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书，充实自己的心灵，最后送给同学们一句话：“同沐四季风,共享读书乐!”
好书伴我成长演讲稿13
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我叫何思洁，来自伯延镇中学，我今天演讲的题目是：《跟书交朋友》。
小时候，我常伏在窗口痴想：小鸟为什么会飞？鱼儿为什么淹不死？青蛙冬天去了哪儿？妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本又一本厚厚的书。每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想象不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物？于是，我对读书产生了浓厚的兴趣。也因此读了很多好书，这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们伟大的祖国？跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我受益终生。书，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。
长大后，不知曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。？我在书中目睹了黄河的九曲连环，见证了长城的磅礴气势，领略了金字塔的庄严神秘？我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，
无从谈发展！书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个又一个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门。
今天的.我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力读书丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”亲爱的朋友们，书是知识和力量的源泉，让我们热爱读书吧！让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，勇攀知识的高峰，领悟人生的真谛。用书香为梦想插上快乐的翅膀，展翅飞翔！让好书伴我们一起成长！
好书伴我成长演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是中心小学一年级一班的胡浩杰，今天我演讲的题目是《好书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕？
快下来，让我抱抱你吧！
月亮，你一个在天上跟谁玩？
快下来，让我跟你玩吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的'疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家！我的演讲完毕。
好书伴我成长演讲稿15
各位领导，各位老师：
大家好！我演讲的题目是《好书伴我成长》。
我曾经四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。书让我开心，让我忧愁，书，给了我智慧，给了我力量。在众多书中我最喜欢读的是《三国演义》。爱上这本书，是受王老师的影响。开学初，王老师以极大的热情向我们推荐了《三国演义》。我便对这段历史产生了浓厚的兴趣。
《三国演义》刻画了众多栩栩如生的人物形象，孙权、周喻是何等英姿焕发，刘备、是何等重情义。诸葛亮是何等料事如神，才华横溢。我会为张飞单骑伫立长板坡，吓破敌胆而拍案叫绝；我会为关羽败走麦城、被孙权所害而破涕大哭；会为周瑜久不得胜，吐血身亡而深感惋惜。当我读完《三国演义》，百感交集，千丝万缕的感慨，犹如喷发的'火山，是那么强烈，合拢了书本，平静了心情。在老师的引领下，我犹如梦回三国，进一步感受人物的多重性格。
俗话说得好：“勿以好恶论断之”。读完《三国演义》，我感觉，要一分为二地看待一个人或一件事。曹操这个“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词，反复品读《三国演义》，我认识到，曹操运筹帷幄，挟天子以令诸侯，为统一大业做出了不可磨灭的贡献。时世造英雄，这顺应了历史潮流。而且，曹操最大的优点是唯才是举，招纳贤才。我们要理性地去认识这段历史。
周瑜原在我心中是小气的。他处处为难诸葛亮，发出“既生瑜何生亮！”的长叹，结果却被诸葛亮活活气死了，也就是所谓的“三气周瑜”。反复品读《三国演义》，我发现周瑜也有性情开朗、聪明机智的一面，比如“蒋干中计”。我不禁改变对他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不仅英姿飒爽，而且文武双全，儒雅善谋。我想当时他一定是意气风发，叱咤风云地站在战场上指挥着千军万马。周瑜不愧为江东名将。
《三国演义》里的“三顾茅庐”我记忆犹深。刘备、张飞、关羽他们为了请到诸葛亮，三次登门拜访，最后成功的请到“卧龙”。从这个故事中，我懂得了对人要诚心诚意。要用你的真诚打动对方。还有一个故事：张飞一时冲动鞭打两个部将，晚上两个部将怀恨在心，一怒之下杀死了张飞，一代虎将死于非命。这个故事告诫了我不要鲁莽急躁，意气用事，否则后果不堪设想。
我们不要像周瑜那样心胸狭窄，要有一颗宽容的心。在学习中，当别人的成绩超过了自己，我们应该认真分析一下自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利而失去信心。嫉妒别人，我们要向诸葛亮一样，心胸宽广，以开放的心态面对生活的挑战。
静静的秋色，微微的风，看繁星点点，思索着书中的收获。《三国演义》是一盏灯，照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
读一本好书就像和高尚的人对话。它能让我们更好地了解生活，感悟人生。
同学们，我建议大家都来读读《三国演义》这本书，一定会让你获益匪浅。我的演讲完了，谢谢大家！
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