有关生命的演讲稿3篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的生命的演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。
生命的演讲稿 篇1
“意由心生，念由意起”。意识是客观存在人脑中的反映，对客观事物具有做出主观判断的能力，也有主观不可预测性。人人都有一种潜意识的存在，而有时这种意识就可以决定我们的潜在的思维和本能的行为。所以今天我演讲的题目是：安全意识是生命的保护神！
安全意识是指人们在生产过程中对各种安全状况的客观反映和心理过程有意识地指导自己的言行,坚持“安全第一、预防为主”的观念,达到安全生产的目的。每个人都了解也明白安全的重要，可由于参加工作时间长了，工作环境熟悉了，讲安全也听腻了，思想上逐渐产生了麻痹大意思想，尽管安全规章天天讲，也当成了耳旁风，心里有一搭无一搭的。所以说安全意识真正能走进人心中的却寥寥无几。安全对于我们煤矿来说就是一切，安全也是我们煤矿天字号大事。没有安全职工就没有生活和生命，没有安全企业就没有发展和效益，没有安全国家就没有安定和昌盛。安全的重要性不用我多说，这就像树是绿的，草是青的'，花是红的，那样自然而不可更改。每期事故的发生原因,除自然隐患外,主要还是人为，人的安全意识与事故的发生有着密切的关系。安全意识可以排查安全隐患的出现，查处安全隐患可以杜绝违章作业，杜绝违章作业也就保障了我们的生命。没有安全生产就没有我们幸福的生活，没有安全意识的存在，又怎能保障我们安全生产？珍惜生命，善待生命，生命才能永恒！可怎样珍惜，如何善待呢？这就要我们每时每刻都要有一种意识，一种生命至尊，安全为天的意识。
近年来我们国家对于安全得重视大家是有目共睹的，《煤矿安全法》《煤矿安全规程》都相继出现，这都是我们矿工兄弟用鲜血铺就的呀，这是我们遇难矿工留给我们悔恨的血泪呀。这每一章，每一呈难道还不能警示我们生生世世吗？这每一条，每一句难道还不能唤起我们的安全意识吗？朋友们，安全事故带给我们的惨痛还不够吗？20xx年煤矿事故死亡3786人，看到这个数字，你不觉得可怕吗？你不觉得恐怖吗？你不觉得痛心吗？这个数字甚至不亚于战争时期我们一场苦战的惨烈，而它的背后让多少家庭不再有欢声笑语呀，又让多少人会一辈子生活在灰暗里呀。远的我们不说，就说我们这儿前几年汶南煤矿的瓦斯爆炸吧，当时我有一同学也遇难了，他当时只有26岁。当时的凄惨景象至今仍历历在目，白发苍苍的老父母承受不住失去儿子的悲痛而一次次的哭昏厥，妻儿因失去家中顶粱伤心欲绝的哭喊。26岁正是人生最美的阶段，也是人生最辉煌的阶段，是什么让他们的人生如此短暂呢？如果他们的安全意识强，如果他们能做到不安全不生产，还会是这样的结局吗？也许昨天他们还满怀欣喜承欢于父母膝下，还和妻子憧憬明天得美好，还和儿女豪言壮志着理想，可就那种安全意识的淡薄，就在一念之间，就是那么一刹那，就是一种侥幸心理，让这些美好的画面变成永远的曾经。血的代价，血的教训，这种血的震撼还不能震醒我们的安全意识吗？为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，我们也要把安全意识根深蒂固的种在心中，植入脑中。
对于安全的宣传和教育，我们矿做的不用我多说。不管你走在家属区还是生产区，以安全为主的宣传画，壁报栏，横幅都会出现在你身边，让你不管在何时何地都能看到安全的警示语，都能感受到安全对我们的重要性。当我每次走在井口的文化宣传走廊时，眼睛总是离不开墙壁上的字画。字字句句都是领导对职工安全的期望，家属对亲人安全的希望啊。而那些漫画更是我们的前车之鉴呀，在井下我们不仅要不以事小而不为，更要不以恶小而为之。哪怕有千分之一或是万分之一的不安全因素都不能生产作业，一定要有百分之一百零一的把握才能生产。
朋友，当你和家人闲暇时走在花园，感受生活的美好时，你可曾想到夺走生命五彩缤纷的色彩的正是我们安全意识的淡薄呀。各位矿工兄弟，为了我们明天生活的美满幸福，为了让我们的生命更加绚丽多彩，请你时刻牢记安全，把安全意识当作指引我们向前的明灯！因为安全意识是我们生命的保护神呀！
生命的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
泰戈尔说：“只有承受地狱般的磨砺，才能炼就出创造天堂的力量。”
伟大的音乐家贝多芬的一生是非常不幸的。然而，双耳失聪的他并没有自暴自弃。相反，他把全部的爱与恨、全部的热情都融入到音乐创作中。这样一个贫穷、残疾、孤独的人，世界不会给他欢乐，他却用双手创造了欢乐献给世界。“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服！”贝多芬用音乐向我们诠释了生命的价值，告诉我们“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”
挫折是通往天堂的梯子，不要惧怕挫折，而要把双脚踩在挫折上，奋勇前进，化悲痛为力量，才能取得成功。
司马迁在《太史公自序》中写道：周文王被拘禁因此推出《周易》；屈原被放逐才写出《离骚》；孙膑受到了膑刑，写出了《孙膑兵法》；吕不韦被贬到蜀地，世上才有了《吕氏春秋》。
生活中有太多的'不公，太多的无奈，太多的挫折和太多的痛苦。庸人有，伟人也有。庸人之所以平庸，是因为他整日生活在叹息中；伟人之所以伟大，是因为他早已摒息了叹息。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从古到今，太多的事例告诉我们生命只有在不断的磨砺中才会日趋成熟，而且经过不断的磨砺，会变得愈加灿烂精彩！
生命的演讲稿 篇3
尊敬的XX：
生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的`管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生玻”我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”
一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”
谢谢大家！
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