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大学生职业规划

时间:2022-01-17 17:31:10 职业规划 我要投稿

大学生职业规划(通用15篇)

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家收集的大学生职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业规划(通用15篇)

大学生职业规划1

  所有职业规划只是空想而已。可以说 我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是,在上了这门课程以后, 我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑,必有近忧” ,每 个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步。 首先, 要肯定的是教授职业发展教育课程的唐燕老师对这门课程 所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计, 而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅,她的敬业精神值得 我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。 第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,自此之前,我都 是对未来一片茫然, 觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工 作的时候再去考虑,有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门 课程以后,我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点,晚一步就 可能遭到淘汰。

  因此,现在就应该为以后做好准备,各种择业和就业 的条件从此刻就应该去创造和实现。通过这门课程我知道:没有兢兢 业业的辛苦付出,就没有成功的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研,就不可 能有震撼人心的累累硕果。如今,身为大学生的我们,站在了人生的 十字路口,我们即将离开校园进入自己的职业生涯,迎接人生的第一 份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深, 缺乏职业规划能力的我们来说, 第一份工作能否选好并且做好是至关 重要的。

  第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习,我清醒的 认识到:职业道德是大学生职业发展的根本,也是大学生职业素养的 根基。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的重要作 用, 现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德 要求,加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆 场。 我们大学生在校期间,通过这门课程的学习,达到了形成良好的 职业道德素养,并使之不断发展,就业之后就可以迅速转化为良好的 职业道德行为。

  第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个 人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了 职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理 的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所 必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业 心理方面,我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为,每个大学 生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题, 而正确解决心理问题 的能力是我们职业发展不可或缺的“良药” 。在这门课程的帮助下, 我的职业心理得到了强化, 使我更加有勇气和信心面对将来的'工作职 业。

  第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很 多的面试技巧、就业注意事项,而且介绍了许多学长的求职经验,还 有企业成功人士的任职或创业的卓见,课件与媒体文件结合,使这门 课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言, 无疑是一个很好的了解社会的有效途径。 在职业发展教育课程学习获益的过程中, 我也对该课程的改革产 生了一些不成熟的看法和意见,希望能得到大家的关注和批评指导。

  首先,职业发展教育课程应与有效的测评方法、手段相结合。例 如在美国,高校会按照学生规模配备足量的专职和兼职教师,负责心 理测试、能力评估、求职咨询等工作的学生职业顾问。主要任务是借 助心理学测量科学的研究成果和经验, 通过科学的手段对学生的职业 能力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评,并做出解 释,以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念,为学生进行职 业决策提供依据,并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。

  职业测评是提高大学生职业发展的有效手段。但是,该方法在我国高 校中还很稀缺。因此,在大学职业发展教育中各高校应加大这方面的 投入。

  第二,理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业 生涯规划与就业指导过程中尤其重要。 我觉得最好应该通过典型案例 分析、专题讨论、模拟演练等一系列实践活动,完成职业生涯规划的 内容,有效提高就业指导的实际效果。

  第三,紧随社会发展脚步,抓住职业变化趋势。我国现正处于经 济高速发展时期,社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化, 尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此,职业发展教育 课程应加强结合职业现状及发展趋势,拓宽学生观察社会的视野,培 育学生自身知识及技能的增长与社会发展需要相结合的思想。 以上就是我上这门课程的体会及一些建议。 我相信在这门课程学 到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。

大学生职业规划2

  实习:在琐碎中动脑筋

  你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?

  大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。

  随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。

  求职:拼不了关系就拼脸皮

  眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。

  袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的'求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了7次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的坚持打动,把她招致麾下。

  袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。

  工作:周期性学习不可少

  为什么同样是就业,有的人就能平步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?

  袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于8个月将不利于职业发展,而且职业技能是5到6年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。

  袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。

  职业规划:“有冲就动”

  袁岳在7岁时的理想是当一名大作家,到了17岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当国务院总理。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。

  “我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己7岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像总理那样日理万机,我就想怎么样才能当上总理呢?总理肯定要博览群书嘛,于是我去15个系旁听,以每三天一本的速度看书。”

  袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大二会变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”

大学生职业规划3

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:

  性别:男

  出生年月:19xx年x月

  性格:外向

  学历:大学本科x年级

  专业:体育学院

  座右铭:自信是成功的第一秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点 :

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚, 中国十大名校排名,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学习能力:领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真, 专科毕业论文致谢词,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时, 大学生入党转正书,还努力提高自己各方面的能力。

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十年的目标

  20xx~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx~19年:贮备资金,积累经验;

  2020年:了解市场行情;

  2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以, 当代大学生的价值观,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的`工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业规划4

  一、自我分析

  对于我自己,我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”,或许你会说我还称不上是女人,但是我的确可以说是个善变的人,往往没什么太大的主见,自己的意志往往随着大部分的人走,就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点,就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人,但是仅仅是刚刚认识的人,若是我自己爱好的,也会去上前表达自己的欣赏之情。不过到了关键的场合,譬如在公共场合发表讲话,或是进行正式的头脑风暴,我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱,沉着稳重”大概是许多女生的特点,然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世态度,往往将许多非常有压力、紧迫感的事情化小,而且慢慢的看开、看淡,这也是我好心态的一个体现,所以尽管未来有着就业的压力,但我相信,只要自己有着积极地态度,乐观的志向,成功就在眼前。

  个人的兴趣爱好估计和大多数的女生们没什么太大的区别,看看电视,听听音乐,唱唱歌,都是自己的爱好,然而对于音乐却有着独特的爱好,打小就在家人的督促下学习小提琴,对我的课余爱好或是学习都有很大的帮助,不仅仅是陶冶情操,放松精神,更多的是增强自己的自信心。但是从小就不爱文学,这和大多数的女生来说不太一样,这也就是我不爱看小说,不爱好写作的缘故。家人曾告诉我说,“会写才会说,写不好,也就说不好”这个我深有体会,也确实如此。但是现在我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学知识,一切都还为时不晚。

  在能力方面我有时候会出现很深的不自信,这也使我错过了许多的机会,其实自己有这个能力做,但是由于自己抹不开面子或是怕出错,就会很少的参与进去,这也就让我缺少在众人面前表达的机会了,这也是我遗憾的事情,所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人,而是表现自己,锻炼自己,学会表现自己的同时也学会帮助别人。

  对于某一件事情,我会花费很多心思去,要么则不做,要做就要做得最好,这是我对做事情的一种态度,我觉得三心二意的去做某些事,尽管成功了,也不会从中学到什么,所以一切不要只追求结果,过程更加的重要。学习或是工作,亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做,不能放下心的去学习或是工作,将一事无成。只要你做了,就不会后悔,尽管没有得到想象的结果。

  二、就业前景

  对于目前的我来说,总认为将来还很遥远,但是其实不然,将来就在时间的流逝中慢慢的离我越来越近了。对于现在的大学生来说,毕业之后马上就有工作是基本不可能的,不仅是缺少工作经验,而且没有一定的社交能力,尽管在过去的将近20年里一直在学习那些所谓的知识,但是能够在以后工作上用到的,少之又少。这也就对自己将来何去何从开始担忧了。对于今年的就业前景来看,不怎么乐观,每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争,这也对缺少一年的锻炼的我们更加的不利了。

  三、毕业后的计划

  就业。对于我们来说,毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目标,不仅仅是因为我们缺少能力,更多的是不给我们这个锻炼自己的机会。去年的经济危机对现在的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。许多公司对于雇佣人员的要求从研究生已经提高到了博士生,而且往往要求要有工作经验,这对于平时上课的我们来说就更是难上加难了。

  考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目标。考研,不仅是对我们学习生涯的一种延续,更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博,这不仅仅是要扩充自己的知识,而更多的我认为是对自己压力的一种缓解,让自己有一个可以喘息的时间。

  出国。出国对于现在的大学生来说是个很简单的事情,许多学校自己就有交换生的选择,我们可以公费(尽管这个看起来很难),我们也可以自费。而且近年来海归派越来越多,出国逐渐成为一种时尚,而且,家人也有想法让自己出去闯荡。况且自己属于英语专业,也在校外学习了简单的日语,有一些优势,也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些native练习,并不是平时普通的上课,更有助于锻炼自己。但个人认为不太适合,不是不能生活,是不适应,深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的说法。

  四、职业选择

  律师。当律师难,当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师,当时对于律师,也只是个表面上(也就是从电视上看到的)的能为委托人打官司,在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作,很帅气,同时代表着正义。但是学了之后才知道,没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的法庭辩论,会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说,现在哪个工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因为别人家的一点点事情而扰乱自己美好的心情,就很痛苦,尽管自己的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐,但是在长期这种精神的摧残下,我们的身体坚持不了,精神就更坚持不了了。

  考公务员。现如今,公务员也是许多大学生的职业选择,特别是国家公务员,不仅有稳定的收入,而且有一种天然的优越感,对于其他虽然平等的职业有着点不屑。而为人民工作,为国家工作,对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入,有序的上下班,固定的工作地点,这是我的理想职业。长时间的奔波不适合我,更会让我疲惫。

  海归派。也许真的会出国转一转,看看外国人眼中的中国人到底是什么样子,看看外国人眼中的中国人是个什么地位,然后回来进入外企,做个小职员也不失为一个不错的选择。

  五、与职业选择目标的`差距和措施

  对于作为一名律师,还有很长的一段路要走了。首先是专业知识,目前来看,我所学的知识简简单单的基本知识,而且还会遗忘。已经学过的不记得,,没学过的更是一点都不了解,这就构成了专业知识完全匮乏,化有为无得状态了。而且缺少实践的过程,毕竟书上讲的都是死的东西,真正运用起来还是力不从心,遇到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里,多看专业书,实在无味时可以去看看专业方面的电视剧,很有帮助,更多的要花时间去实践,去旁听是一种方法,如果实在是时间有限,也可以向自己的老师们询问,只要想的出来,就能有解决的办法。其次,也是个人因素,就是自己的表达能力、处事能力还有就是自己手笔,都是些很大的难题,要克服不是一天两天就能搞定的,所以要有坚持不懈的毅力,用坚持打败一切。尽量做到多和同学、老师交流,平时多写写东西,管他会不会,练练就自然地会写了。

  对于公务员来说,从现在开始要时时刻刻的了解国家,关心国家,了解国家大事我想应该是作为公务员的基本课程,很重要。其次时时刻刻注意自己在公共场合的言行,时刻以一个公务员的身份来标榜自己,将自己最好的一面展现给所有人。

  想做海归,要先学会交流沟通,所以现在开始学着接触外国人,这对于我们法英专业的同学来说还是有些优势的,毕竟也会有外教给我们上课,常常和他们交谈,也要了解一些简单的国家的历史文化和习俗,这样也能减少不必要的麻烦。

  六、未来三学期的行动计划

  1、法学方面:

  大二——大三(上):尽量在课前多预习,能更好的理解老师讲课的内容,课后也要复习,有不会的要想同学请教,向老师请教,多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释,更好的理解法条的内容和含义。

  大三(下)——大四:开始全面的复习,要抓住重点,抓住核心,积极准备司法考试。

  2、英语方面:

  大二(上)——大二(下):多多练习口语和听力,也要加大自己的词汇量,更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上,巩固自己的语法和易错的题型,多做专四的模拟题,不求数量,但求质量。

  大三——大四:还是坚持练习,多练才能更快的掌握。准备六级和专八,尽管专八有很大的难度,但是还要努力,只有努力,才有希望通过。

  结语

  “心动不如行动”这很像一条广告语,但对于现在的我来说,真的是要行动起来了,不能光说不错,做行动的矮子我可不乐意。也不想被批评“光说不做假把式”,所以要从现在开始,面对未来,接受挑战,未来不是梦,只要你勇敢去冲!

大学生职业规划5

  一.自我分析

  由于父母都比较开明,从小家庭环境挺宽松,不会让我觉得有什么压抑的,所以,我性格很外向,善于与人交流。是一个典型的行动派。喜欢简单的事物,简单的生活。

  做事踏实负责,积极上进,

  喜欢新鲜的东西,追求时尚与个性。热爱艺术,接受了8年的舞蹈培训和声乐学习,所以有较强的潮流感知力。

  但有个缺点是,事情不到节骨眼上我不愿去做。也就是没有很强的超前意识。比如我的初中和高中,前两年都是玩过来的,只有在最后的一年里才真正地认真学习了。万幸的是我如愿考进了省重点高中和我们的民大学习。而从这些经历我又总结出自己是一个善于集中精力,专心做事的人。该学的时候会专心学,该放松该玩的时候我也会专心去玩。要不也不能在一年里把别人三年学的东西都给学到。

  现在进入大学一年了,由于对现读专业没有足够的兴趣,所以我的专业成绩不够突出。但我还是努力去学了比如公文写作,标准普通话的练读和计算机等这些在今后的职业生涯所必备的技能。在课余时间里,我积极参加了一些社团,提高了自己与人合作和沟通的能力。

  二、职业选项

  我最想做的是文职,因为这与我现在所学的专业最贴近,能让我很好的把理论知识运用到实践中并不断地发展自己。

  其次,我有意做一位时尚杂志的编辑。

  最后,我希望能做企划方面的工作,为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。

  三、决策理由

  (1)文职

  优势(S):通过这近一年对专业课程的学习和了解,我发现自己并不适合从事学术研究的工作。所以放弃了以研究语言文学为毕生事业的想法。在语言文学专业就业方向中,我偏向于从事文职。而从事文职工作,需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。而我积极上进,具很强的求知欲,富团队合作精神。

  劣势(W):担任文职工作需要整理大量的材量,而在整理材料时需要工作者的耐心与细心。我具备后者,但是个缺乏耐心的人,这需要我在今后的学习和生活中不断的完善自我。

  风险(T):这一工作永远是在为别人做事,没有很广阔的发展空间。

  (2)时尚杂志编辑

  优势(S):我的专业是语言文学,这使我原本还不错的写作水平能在大学四年里得到一个质的飞跃。从小接受舞蹈和声乐等艺术方面的培训,热爱艺术并有艺术天分。作为女孩子,我喜爱打扮,忠于时尚。重要的是我有较强的潮流感知力。经常看一些比如MINA,昕薇等一类时尚杂志,在了解流行动向的同时又不完全更风,我会在经过自己的创意后,选择适合自己的时尚。

  劣势(W):由于我的专业是语言文学,在编辑出版,排版,服饰搭配方面,我较编辑出版专业和服装设计专业的学生少了很多专业知识,而这些知识又是作为一位出色的时尚杂志编辑所必备的。在我身边没有朋友是从事时尚界的,这让我进入这一圈子工作有了一定难度。

  机遇(O):时尚是用经济打造的。在世界经济凶猛发展的今天,时尚在人们的生活中将越来越受到重视,时尚的发展前景也会越来越广阔。

  风险(T):时尚杂志编辑表面看起来光鲜亮丽,其背后却有无数辛酸。要做好它,不但要有较强的耐压性,还要有毅力。进入时尚界发展很难,即便有了领路人把我带进去,也还得从最基本的实习生做起。

  (3)企划人员

  优势(S):这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于企划人员对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

  劣势(W):这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论方面就缺乏竞争力。目前,公司的发展要求更多的是要求全员企划,对公司的每一个经营环节都要进行企划,因而就要求企划人员要有较强的沟通能力以及对这一行业的各个经营环节都要有所了解,而对你自己主要负责的那个环节更要了如指掌。另外,现在的公司在招收企划人员时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事。

  机遇(O):目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

  风险(T):目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  四、我目前的差距

  (1)文职

  一位优秀的文职人员需要有管理,经济方面的知识,而我在这两方面都较欠缺。担任文职工作需要整理大量的材量,而在整理材料时需要工作者的耐心与细心。我具备后者,但是个缺乏耐心的人,这需要我在今后的学习和生活中不断的完善自我。

  (2)时尚杂志编辑

  :由于我的专业是语言文学,在编辑出版,排版,服饰搭配方面,我较编辑出版专业和服装设计专业的学生少了很多专业知识,而这些知识又是作为一位出色的时尚杂志编辑所必备的。在我身边没有朋友是从事时尚界的,这让我进入这一圈子工作有了一定难度。

  (3)企化人员

  目前最大的差距在理论知识上,并没能接触到这一行业应该学习的那些理论知识。同时要想成为一名好的企划人员,自己的交际能力仍然还需要提高。

  五、我的对策及计划

  大一这个暑假我准备不回家,留在北京找一个杂志社,最好能找到时尚杂志社,去给他们的编辑做一个助理,在锻炼自己的同时对这个职业多做了解,,以判断这一职业是否适合我。

  下个寒假打算回父亲的单位实习,在锻炼的同时了解文职人员具体的工作要求。

  在大二的时候,除了学习好本身专业的.东西外,最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习日语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势,在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主。另外,在公文写作方面,尤其是学术论文的写作上,应该加大力量去学习,学习的方式主要是同老师交流及实际的写作。如果还有更多的时间,我希望能接触一些管理类的书籍,提高自己的理论修养。在暑假的时候,我会呆在北京,报一个日语学习班,提高口语及考试的能力。另外,也会在北京找一份兼职的工作做,以增加自己对职场的了解,提高适应适应能力。

  在大三的时候,由于课业的压力,在课外学习的时间就很有限了。但我会继续我的日语学习,争取在大三的时候参加一次日语等级考试,拿到等级证书。还有就是要接触一些人力资源管理累的书籍,以帮助我以后的文职工作。

  大四的时候,自然会走出校门去实习,到于此同时,我仍然会继续我自己的创业项目,并会在大四的时候,找到一两个成功企业的管理人员,向他们取经,借鉴成功经验。

  六、结束语

  正如尼采说过:“人宁可追求虚无,也不能无所追求”。对于职业规划,我觉得我们追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

大学生职业规划6

  个人资料:

  姓名:——

  性别:男

  年龄:21

  籍贯:——

  所在学校及学院:———学院资源环境与学院

  班级及职业:**级环境科学专业

  对职业规划的认识

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习环境科学专业,英语水平可以,能流利沟通;化学专业知识扎实,略通计算机知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大一期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大学毕业(以后有必要了还有要"充电")。

  (2)方向:企业高级管理人员(环境测评师)

  二.社会环境规划和职业分析(四年规划)

  1、社会一般环境

  稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、环境测评师职业特殊社会环境

  由于中国的环境专业发展较晚,环境知识大部分源于国外,中国的环境专业管理还有许多不完善的地方。中国急需环境专业的人才,尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。因此企业环评职业市场广阔

  三、大学四年规划:

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的专业设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实职业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加与职业有关的暑期工作,和同学交流求职工作,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  (一)专业学习

  目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

  1、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

  目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作提供必需知识储备。

  2、考研

  读研能够丰富自己的知识结构,获得所学领域的深度理论和技能,并为以后的事业提供必要的储备。大三初步确定志愿学校,了解其对考生的相关要求,并以此作出规划细节,开始着手准备考研复习。参加权威性机构开设的考研辅导班,将考研工作提上日程。

  (二)素质和综合能力方面

  Ⅰ、品格

  目标:坚守诚信为本的原则,培养起高尚的独立人格,拥有明确的人生价值和职业道德。

  按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

  Ⅱ、文化积淀

  一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象,并赢得尊重(博览群书,努力提升自己的人文素质)

  Ⅲ、个性气质

  气质是使人成功的要诀之一,它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面,拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象,促进以后的交往。

  目标:在四年内使自己的整体气质得到提升,熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

  Ⅳ、社会知识和经验

  目标:在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识,提升自己的管理能力,进一步提升自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

  (三)如何实现自己的职业生涯规划

  要有记录,检查,总结,调整的机制,博客是博客具有促进学习型组织建立的作用,是教师交流的平台,师生交往的空间,积累学习资源的仓库,学习成长记录的档案袋,进行教育改革与反思的自媒体,它可以作为我们学习的知识管理平台、学习交流的窗口、监督我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学习、思想成长的'电子档案、自我反思和心灵升华的会所。

  四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如生物化学、计算机);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好。对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的环境检测方面的技术人员)有促进作用。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

  六:对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  最后,送给大家几句话,不管我们的出生如何,不管我们过去的经历如何,在这里我们是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把坏牌打好!”“弱者困于环境,智者利用环境。”

  结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和今后合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

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  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  (4)我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

  四、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

  五、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为班里的学习委员,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

  六、短期目标规划——大学三年目标

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且通过学校开设的技能鉴定培训班,通过考试拿到工程设备安装调试工的中级技能证书。

  大三:在校好好表现,争取早日入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  七、行动方案的认识:

  自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的`学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  八、我对职业规划的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

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  一、自我分析

  在生活中,我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美;在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中,我是个具有亲和力,比较平易近人的男孩。我认为自己的性格特征比较内向,偶尔外向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作,喜欢实践。所以,我认为我的焊接专业适合我,也是我喜欢的。

  二、专业认识

  焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。

  焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,近几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:

  1.焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的原因就是其极具竞争力的性价比。

  2.焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多最新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。

  3.焊接已成为关键的`制造技术: 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或最终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。

  4.焊接已成为现代工业不可分离的组成部分: 在工业化最发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。

  目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到20年,随着制造业的发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。

  三、职业生涯规划设计

  1.确定目标和路径

  (1)近期职业目标:以优异的成绩毕业,期间掌握好专业技能和专业知识,考取相关证书,如英语四级、焊接高级工等。

  (2)中期职业目标:

  进入企业销售部工作,通过积累销售经验和打通与客户的关系,为以后的晋升打下坚实的基础。

  (3)长期职业目标

  (4)职业发展路径 大学毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作,作出一定的业绩出来,为自己争取晋升机会→成为销售经理。

  2.制定行动计划

  (1)短期计划:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可)

  (2)中期计划:从基层做起,去适应职场环境,学习一定的销售技巧,积累人脉关系。

  (3)长期计划:待工作稳定下来之后,会考虑成家立业,并把家人带来,让他们享享福。等到经济许可后,想资助一些贫困学生,帮助他们把学读完,然后回报社会。

  3.动态反馈调整

  由于计划本身不完善、职业本身的发展变化以及随时可能出现意外情况等因素的存在,需要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动计划。

  因为大的企业会有一系列的条条框框,比较受约束,而且人才济济,想光彩照人很难,所以可先在小企业锻炼一下,积累一定的工作经验,顺便改正一下“我行我素”的处世态度,等到时机出现再进入心仪的大企业。

  四、备选规划方案

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等情况的变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的主动的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

  备选职业规划方案:一个很现实的问题摆在眼前,就是专科学历很低,许多岗位要求或者在考虑晋升的时候都会要求本科及以上学历,如若发现自己能力欠缺的话,会选择自学考试考取本科文凭,如有精力和必要的话,会考虑考研。如果适应不了企业制度的约束或者发现商机的话,会选择自主创业。

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  一、自我分析

  我是一个做事是很认真,比较追求完美的人。我想这一点对于我自己来说无论做什么工作首先我都会对自己负责,而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我不会是超级优秀的人,但是我会将事情尽力做到优秀,有时偶尔可能会挑剔,对细节要求完美,但是我想这对于以后工作也会是一个加分吧。

  我一直都是一个乐观的人,很热情、爽直,典型的东北女孩的特点,这对于我以后和人接触也是很有力的一面。我觉得自己很不适合官场上的生活,我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业,因为我不喜欢很单调,几点一线的那种生活,记者可以不用拘泥在一个办公室里,而且可以帮助别人,将不良现象公之于众,为人民服务也是很不错的一个工作,而且作为无冕之王我们更应该有责任和义务去为百姓服务,这也是我学习新闻的一个目的。

  二、专业就业方向与前景分析

  我学习的是新闻专业,毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生,毕业后如果想直接工作可以到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。

  如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在无冕之王的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的21世纪最具前途的职业调查中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径。

  最近几年也虽然出现很多对于记者、主持人都很不好的事,但是学习新闻的热情还是一直很高,各地方分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是杂家,而目前的高等教育培养的却是专家。因为体制等多方面的原因,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时间都少得可怜。在这种情况下,许多学校跨专业选课基本上成了无法实现的空话,通才教育无从谈起。另一方面,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。但未来是一个信息型社会,人们对于信息的需求只会有增无减,记者编辑等人才需求也会增加,尤其现在网络平台逐渐兴起,这里也会需要更多的新闻人才。

  三、职业选择分析:

  1.编导

  编导分为很多种,例如有电视节目编导,影视节目制作编导等。

  电视节目编导是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

  影视编导是指现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才,重点是将艺术与技术的创新结合,具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员,能全方位的将以下的内容的形象语言在作品中表现出来并指导团队(演职员)进行工作的人员和机构。

  作为编导,要能正确选题、构思、排前统筹,排后的审查等等。这些都是很重要的内容。以光线传媒为例,光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司,但就它制作的《娱乐现场》节目总计就已发行达600个频道,其官方的网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。目前,我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面,大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。

  而且定义的这两个工作我都很喜欢,我也具体搜过他们所要做的工作,职能等,我想这个工作是我很中意的。对于我父母来说,无论我做什么决定,我选择了什么行业,我相信他们都会支持我的。我的父母都是很开明的人,都很尊重我的意见,所以我一旦决定,我想他们也会尽力支持。我认为我很有创意,所以选题来说我有信心,在整个统筹过程中,我想我也有能力做到很好。对于整个节目的定位,掌控来说我想我也比较有能力。较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底这些都是很需要的,而且那些数字化设备我们这些学习新闻的人都是去努力学习应用的。有的技术我现在还不具备,例如一些制作的过程等,我还从未接触过,流程也不知道,但是一旦决定我就会努力做好。总的来说,这还是我比较向往从事的行业。

  2.网络编辑

  据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。XX 年,劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中,网络编辑名列其中。在得到国家认可的'同时,网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。

  我个性比较开朗,对于跑新闻也比较喜欢,这对记者编辑都很适合。我家里人也很支持我做记者或编辑。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底,我想这方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息趋势要有足够的敏感度,我是学习新闻专业的,这方面我认为自己能够胜任;还要能熟练使用dreamwaver、flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等,我计算机只会些很基本的,这方面我想我是尤其要加强的,以后无论从事何种行业,我想计算机已经成为应聘者所必有的技能。

  3.刊物编辑

  在网络时代,现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题,而且现在传统媒体也是仍占有一席之地的、。

  这种工作要求具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力。有时还要具有广告人的商业嗅觉,有时还会要求具备医学、法律、经济等知识。因此,不仅熟悉新闻学的相关知识,而且对某行业比较有专攻的毕业生在这方面最有优势,通过这个我想这会是对我的一个提醒。因此我觉得我们更有一专多长,去努力学习一些其他学科的知识,这对我来说在以后的应聘当中会助我一臂之力。

  我如果从事编辑行业或记者,我首先想去的就是时尚类的杂志社,我可以说非常喜欢,我也认为自己对这方面又很敏锐的直觉,而且自己也是极为感兴趣的,也许现在传统媒体已经走下坡趋势,网络开始盛行,但是无论哪个领域,我最想进入的都是时尚类的,也许这个有些条件都不如其他类型的编辑记者好,但是我想自己的兴趣还是非常主要的,有了兴趣事情才会努力做到更好。而且现在我国生活水平逐渐提高,大家也对潮流的事物更加关注,尤其年轻人对于潮流、时尚等都是尤为感兴趣,这个市场会越来越大,我想应该是很有发展的,而且年轻人本身就是一个购物的主要年龄段。

  除了以上那些都是和我专业相关的职业外,可以说我还有一个梦想吧,就是可以创立一个属于自己的服装公司。现在的最顶级的服饰都是别的国家的,我们国家可以说就是个空白,我希望人口众多的中国也可以在时尚前沿占领一席之地,也有一个可以引领国际的品牌,甚至更多。我想我也会为这个梦想努力,也许特很遥远,高不可攀,但是我仍然会心存梦想。

  四、未来三年学年的行动计划

  总体上未来三年的学习计划我会把重点放在英语上,我想以后无论从事何种行业,英语不仅是必须的,而且一口流利的英语也会增色不少,或许以后做个翻译也可以。总之英语是无比重要,我会全身心投入其中。

  于此之外还有一些比较具体的:大二上学期我会考商务英语,因为如果没有从事新闻专业的话我可能也会去外企工作,考证对于大学生来说也是必修课,重点我会放在这个方面。在接下来,或明年吧,我会考英语的口语证,口语是最重要的,可以不会写,但一定不能不会说,不能只学个哑巴英语,四六级当然也是一定要过的。大三或大四的时候希望可以考托福,因为有出国的打算,但是这个也不确定,无论走不走托福成绩但也是有助于就业的。除了英语,我想我还要加强我的计算机,计算机和英语这两个在现在看来已经是必要的两项技能了。除了学习之外,每个假期我都会去实习,也许去和专业有关的地方,但是如果不能的话,去一些别的领域的公司实习也可以,我想无论在哪都会学到很多,在以后的求职或任职中都会有很大帮助的。

  我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,从现在开始就好好把握,就像周老师说的一样,我的生涯,我规划;扬起大学生职业规划理想的风帆,为自己美好的前程做好充分的准备。

大学生职业规划10

  职业生涯辅导的基本理论包含两个方面:其一,职业发展是长期的、连续的发展过程,职业选择不是在面临择业时才有的单一事件,而是一个发展过程。与此对应,职业生涯辅导应贯穿人的一生。其二,职业发展如同人的身体和心理发展一样,可以分为连续的若干阶段,每个阶段都有一定的特征和职业发展任务,如果前一阶段的职业发展任务不能很好地完成,就会影响后一阶段的职业发展任务,导致最后职业选择发生障碍。与此对应,学校的职业生涯辅导应贯穿教育教学始终。随着职业生涯辅导理论的不断发展,20世纪70年代在美国又兴起了职业生涯规划教育,并已成为大学生在校期间接受教育的一部分。许多高校在职业咨询、就业服务等方面,建立了一套完整的理论体系,这一理论体系的核心就是指导大学生进行自我评价,确定择业目标。如今职业生涯规划教育已成为美国、英国、加拿大等国学校教育和就业指导的重要组成部分

  国外有很多职业指导机构,有的父母在孩子很小的.时候就给孩子做性格测试,看他适合从事什么职业。在西方许多国家,他们的职业生涯教育从小学便开始了,特别是进入大学之后,他们的教育形式更是多样化。如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的人士到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的学生则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。

  大学生职业规划设计一般包括以下四个时期:

  ⑴大学一年级:收集信息。

  学业方面:和辅导员计划学习课程;参与小组项目或研究。

  择业方面:在就业中心注册,了解就业中心资源,与职业咨询师接触;通过测试和问卷,了解感兴趣的专业领域和职业选择;和高年级学生或系里了解不同的专业和相关的职业;学习写简历,寻找暑期实习。

  社会活动方面:参加协会或俱乐部活动;休闲时间,和朋友在一起。

  ⑵大学二年级:探索职业选择。

  学业方面:选择专业前了解各专业的信息;积极的去认识一些老师、教授;取得一个好的学业成绩;加强计算机使用能力。

  择业方面:与职业咨询师评估和确定职业目标;更新修改简历;发展专业技能,做与职业目标相关的实习或研究项目;暑期实习工作。

  社会活动方面:参加或组织协会或俱乐部;参加学校运动队;认识来自其他国家的学生。

  ⑶大学三年级:获取经验。

  学业方面:选择学习其他专业或双学位,拓展职业选择;参加行业的讨论会;成为行业的学生会员;加强计算机使用能力。

  择业方面:和职业咨询师见面,确定兴趣、目标和价值观;准备考研或工作,留意考研信息和讲座;准备校园招聘;参加实习就业招聘会;留意就业中心的实习、工作机会。

  社会活动方面:参加协会或俱乐部活动;业余休闲,多和朋友在一起。

  ⑷大学四年级:做出决定。

  学业方面:积极的去认识一些老师、教授,最

  后选择专业,申请研究生;取得一个好的学业成绩;加强计算机使用能力。

  择业方面:分析总结四年来获得的经历,确认强项和技能,以及与职业相关的价值观;更新简历,参加就业技巧和面试技巧的培训;实际练习应聘技巧,并进行模拟录像面试;与亲朋好友和老师建立关系,抓住就业机会;参加校园招聘,同时留意校外招聘信息。

大学生职业规划11

  打造自己理想的职业生涯,规划自己理想的职业前景,找到属于自己的理想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。在为自己做职业规划时要考虑以下几个相关因素:你具备怎样的实力,你有怎样的素质,你自身潜力在哪里等等。

  一、心理因素

  性格决定命运,脑袋决定口袋。这一点您了解过吗?在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自己所从事的职业。时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎么了?人才是否浪费了?读书是否无用了?

  有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今天这个强调团队精神的'职场里,他们能不“掉队”吗?人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获,两手空空。永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。

  二、信息因素

  信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗?我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲,对选择理想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。有人把握契机先行一步,而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。

  三、判断因素

  就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗?判断来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自己的一些信息要素加以提炼,得出最后结论,直至取得一个令人满意的结果来。

  四、潜力因素

  就象一个教练选择运动员一样,他首先需要了解该运动员是否符合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养他。选择理想职业,同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在一定意义上保持长久的职业竞争力,让自己永远走在职场的前列,领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为我们取得职业成功的法宝。

  五、学习因素

  一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自己的美好前程,走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题,面对日益加剧的职场竞争趋势,只有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻。

大学生职业规划12

  一、前言

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认知

  职业兴趣:

  我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是影视后期方面的工作。

  职业能力:

  遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  职业价值观:

  我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

  自身优点:

  (一)工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

  (二)学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

  (三)生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

  自身缺点:

  有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

  数字媒体艺术:

  综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。

  家庭环境分析

  家里的经济状况属于中等,从小的生活也没有太多的担忧,与别人不同一点,我是和我们家一起成长的,从什么都没有,到什么都不缺。家庭对我个人的职业并无多大影响。与我最大的影就是父母的经历父母从十几岁就开始了四处打工,各种各样的工作都一一做了遍,经历和所悟的东西都有了自己的认识。

  学校环境分析

  北京联合大学广告学院的数字媒体艺术专业具有多年传统,数字媒体艺术又是现在社会还未认可的专业

  社会环境分析就业形势

  处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的.问题。

  据称有一定的能力,熟练使用后期制作软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上较大的影视公司工作经历或优秀应届毕业生。而具备影视后期制作、动画制作、平面设计等方面的知识,能在影视后期部门从事影视后期工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

  数字媒体艺术职业环境分析

  “数字媒体艺术”那当然就是艺术类专业,与我们一般理解的、传统意义上的“艺术”所不同的,只是这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。在国家20xx年的学科目录中,“数字媒体艺术专业”属于艺术学的“1305 设计学(可授艺术学、工学学位)”。这的确是一个新专业,她充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。事实上,当我们从工业社会迈进信息社会门槛的时候,艺术家与科学家都不约而同地猛然发现,艺术与科学竟然同处一个载体中,以至于达到密不可分的程度。这种密不可分的现象,几乎遍及艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视……一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;科学也同样需要调动一切艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地;艺术与科学也在这个广阔的新天地里,上演着更加引人入胜的一幕。数字媒体艺术专业应运而生,她理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。

  三、职业目标

  想进入电视台,现在大一已经开始准备了电视台必备的一些软件的学习、和大二会争取一些电视台的实习机会。可能会去新疆电视台或者四川电视台(成都电视台),这些电视台进行实习。

  大三的实习期,希望我能在大二的实习里收获到不少经验,大三的实习期会让工作走上正轨。

  职业发展路径

  影视后期制作是一个后期处理的工作我会渐渐的熟悉节目流程与需求,走向编导的一个位置。

  具体路径

  员工——初级小员工——中级员工——高级编导

  四、评估调整

  (一)评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

  (二)评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  (三)规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。

  五、结束语

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

大学生职业规划13

  为落实“大学生职业生涯规划大赛”,同时面对当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,在指导老师以及就业指导中心的亲切指导配合下,大学生就业与创业协会在3月x日到5月x日举办了“大学生职业生涯规划大赛”。其中国共产党收集作品31份,有17位选手经过初赛晋级复赛,最后在层层培训、层层选拔下共有11名选手脱颖而出,成功晋级决赛,决赛评选出2名优秀选手推荐参加学校决赛,活动现已圆满结束,现将各阶段活动情况总结如下:

  一、活动筹备情况

  从接到学校大赛通知文件那刻起,指导中心对此次活动高度重视。我协会一起探讨和策划最终把大赛分为四个项目:赛前宣传、职业生涯规划培训会、初赛、以及决赛。这样可以使同学们通过这四项不同的活动深入的了解职业规划的重要性,认真的做好职业规划。同时调协会各个部门即刻开始后期活动的准备。

  二、活动实施情况

  (一)赛前宣传

  为了让学生们普遍了解职业生涯规划,我协会于3月x日至4月x日开展了职业生涯规划设计大赛宣传,通过广播台、宣传板、横幅等方式宣传,以及文件下发务必使每一位同学都了解此次活动了解职业生涯规划。此次宣传收到了预期的效果,职业生涯规划引起了学生们广泛关注,与职业生涯规划主题班会同学的积极参与、踊跃发言有着密切的作用。

  (二)职业生涯规划培训讲座

  为了让大学生初步了解职业生涯规划,增强大学生职业生涯规划意识以及增强职业生涯规划在大学生心目中的重要性,我协会于4月x日开展了培训活动,让学生明白职业生涯规划的重要性和必要性,对参赛选手进行辅导。

  (三)初赛

  20xx年x月x日我协会在活动中心举行了职业生涯规划大赛初赛,共有17份作品参加了此次初赛,内容各有特点,作品质量很高,为决赛选拔出了11名选手,为接下来比赛的进行奠定了良好基础。

  本次初赛的成功举办收到了良好的效果,有效地使同学们深入了解了职业生涯规划,通过自己作品的制作使同学们有了切身的体会。

  (四)决赛

  经过历时两个月的筹划准备我协会于5月x日举行了决赛。 邀请就业指导中心老师进行对选手们进行了点评,从专业角度指出了选手们的优点和不足,为选手们参加学校决赛提供了实际的指导。在评比完毕后由在场所有嘉宾老师为获奖选手颁奖,最后协会指导老师做了最后的总结,张老师还强调每一位学生都应该有自己的职业生涯规划,并且要认真去坚持自己的职业生涯规划。

  决赛的结束,本次系列活动也圆满结束,本次活动举办得非常成功,使全院同学充分认识了自己,学会了客观地分析环境,并且能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为以后学生的就业奠定了基础。

  三、所得经验

  回顾职业生涯规划大赛系列活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。

  第一,协会领导小组在就业指导中心的亲切指导下,在与其它兄弟社团相互交流相互学习,对活动方案进行了认真讨论,深入同学中间积极听取各方面的意见和建议,对活动全过程进行了仔细设计、论证,在活动开始前确定了正确的指导方针,形成了一整套可操作性强的活动方案,为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。

  第二,在协会领导小组的带领下,通过于各部门相协调,从学院其他部门举办的活动中,收获了很多宝贵经验。

  第三,通过制作评分表而制定了详尽的评分细则,使我们对比赛的阅读和理解能力得到了很大的提高,并且邀请到我校就业指导中心的老师作为大赛的评委,从他们身上学习到很多有建设性的见解。

  第四,各位指导老师以及参加比赛的'同学对此次比赛都相当重视,在大赛进行过程中提出了很多很衷肯的建议和意见。从而让我们能够不断修正当初定下的方案使之更加完善。

  四、所遇问题与建议

  由于我协会第一次举办职业规划这一类型的活动,同学们对此了解认识不够,导致前期工作开展比较困难。学院在举办这方面的活动由于经验不足的原因,也在各阶段活动开展的过程中,碰到过各种方面的问题。

  针对上述问题,今后举办类似活动应注意:

  要与比赛相关指导老师们多交流,这次活动的成功进行都与他们的宝贵经验分不开,不仅是关于职业生涯规划设计方面经验,还有关于具体比赛流程方案等,他们的丰富意见可以增强我们对比赛的组织能力以及把握能力,在交流中学习,在交流中进步,争取以后做得更好。

  大学生就业与创业协会举办的这次大学生职业生涯规划大赛,促进了我院的学习风气,展现出了我协会的干事以及我院学生勇于创新、敢于实践的风貌。最后在庆祝大学生就业与创业协会“大学生职业生涯规划大赛”取得圆满成功!

大学生职业规划14

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的.工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

大学生职业规划15

  我信奉潜力至上,并且喜欢和这样的人在一齐学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的`知识和资料;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。

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