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学期工作计划

时间:2022-01-13 18:17:05 工作计划 我要投稿

【精选】学期工作计划三篇

  时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学期工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学期工作计划三篇

  学期工作计划 篇1

  本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

  一、指导思想

  本学期教研活动工作以新课程改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高教师自身素质为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强语文教育教学的课例研究,强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践研究,全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研,坚持创新教研,努力推进素质教育,提高我校初中语文教育质量。

  二、课堂教学

  1、教学目标

  《语文课程标准》中设定的总目标是:“使学生获得基本的语文素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑:“知识技能、运用能力、人文素养、情感态度”。这四方面的目标是一个有机的整体,对人的发展具有十分重要的意义。因为,语文是人文科学,语文教学是母语教育,它的实施关系到学生的全面发展,终身发展。因此,我们在确定教学目标的时候,既要重视知识技能目标,更要关注情感、态度、价值观的目标。只有当三个维度的设计均已得到很好的落实,学生才能获得语文素养。

  2、教学模式

  ①继续探讨并完善“以读为主线,以语言文字训练为入手,以思维发展为核心,以对话为平台”的阅读教学思路,认真上好阅读课。根据教学内容、教学目标和学生生活实际,设计教学结构,使课堂教学结构呈现多元化。

  ②七、八和九年级将继续以“整体感知—精读赏析—能力迁移”的板块式教学为主,鼓励和倡导对其他模式的探索。如“质疑式”、“活动式”、“讨论式”、“探究式”等等。

  3、教学评价教师课堂教学进行评价的基本标准:

  ①教师成为学生学习的支持者,确立资源分享的同学型师生关系。

  ②学生成为学习的主人,享受学习的乐趣,成为学习的主要动力,积极的思维活动成为学习的主流。

  ③课堂成为学习生活的一部分,学习材料来源多样化,活动成为学生参与课堂教学的重要形式。

  4、注意问题

  ①要让语文课成为学生自主的语文实践活动,努力做到三个“自主选择”:A学生自主选择学习内容。选择最喜欢的语言文字欣赏揣摩,激发学生走进课文语言的欲望。B学生自主选择学习方法。让学生学得兴趣盎然。C学生自主选择学习伙伴。有时可以打破传统的课堂组织形式,让学生自由结合,共同探讨,合作解决问题。

  ②要重视阅读中感悟、积累、运用和知识、能力、情感的协调发展:A运用语言描述、现代信息技术等各种方法,增强形象感受,减少理性分析。因为学生对文本的感悟,依赖理性知识是很少的。B引导学生多读。多读是感悟的基本方法,读是发展语言的一种最通常最重要手段。课堂上要保证学生读的时间,要多让学生自主读。让学生走进“原汁原味”的语言,获得个性化的体验。C要引入学生生活的体验,激活思维,引导学生在与文本对话交流中碰撞出思维火花。鼓励学生独特的见解,鼓励学生大胆质疑。

  ③要有意识地为学生阅读文本提供丰富的知识背景,着力培养学生收集和处理信息的.能力:A要培养学生在自主阅读时自觉使用工具书的习惯。B要引导学生习惯在网络世界中收集信息,并能初步筛选出有效信息。C要引导学生把目光投向社会、家庭、书店、图书馆等“大课堂”,让学生明白“课堂小天地,天地大课堂”,生活就是语文学习的课堂。

  ④作业设计和布置,要分年级、分阶段、分能力,初中阶段要关注知识点(通过自编“预习练习”和“巩固练习”落实双基),培养学生的创新精神和实践能力。严格控制学生作业量,大作文每学期6篇次,小作文每学期12篇次,单元测试每学期6次。教师对学生作业的批阅将纳入评价范围。

  三、工作安排

  ①制订教学进度计划。新学期开始第一周内制订完本学期教学进度计划。按计划授课,完成教学课程,最迟第十七周授完课程。

  ②明确教学目标,力争教学成绩有所提高,加强学科的日常测试。

  ③认真备课,提前一周写好教案。重点讲读名篇,教案必须完整、详细,具体包括:教学目的、教学重点或难点、导入新课、指导预习、讲授新课、板书设计、作业设计和教具选用。

  ④按时按质完成作业批改。本学期大作文写作次数不少于6篇,小作文写作不应少于12篇次。作业批改要写上日期,作文批阅要有评语。抽样评改,人数比例不得少于百分之三十。

  ⑤认真准备,主动举办个人公开课。

  ⑥形式多样,积极开展课外活动。科组在第十二周统一组织中学生?“现场作文”比赛。以班为单位,选派六名学生代表参加。各年级要认真开展本学科各类竞赛活动,以竞赛促提高,以竞赛促交流。(竞赛的基本项目、具体时间自行安排)

  ⑦积极开展教学课题研究。本学期继续做好新教材使用的总结,探索语文课堂的阅读教学方法,加强多媒体课件的制作,撰写教学设计或论文。

  ⑧文言文教学应有所改变。以往教学着重于内容的讲解,训练也是着重字、词的解释与翻译。今后在教学中应注意多让学生朗读,多设计一些开放型练习。

  四、实践活动

  认真组织“综合性学习”,不断提高学生语文综合运用能力。可重组教材,提出专题,进行专题性学习研究。可密切结合学生现实生活确定研究专题。要让学生自主实践,亲身感受,包括利用现代信息技术,编写材料,调查访问,融合其它学科的学习实践,使学生有所感受,尝试解决问题。每个教学班本学期至少组织2次学科综合性学习活动。

  学期工作计划 篇2

  一、班级情况分析

  从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1、每天一总结,针对学生的.实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。

  2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  4、适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每半个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5、出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

  

  学期工作计划 篇3

  自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今已经步入大二。在此,自律部对20xx-2015年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

  一、部门内部建设

  1、由于学生会的改革,本部门由两部长组成,虽没有了部员但很多工作依然会正常开展,更会拿出全身的热血尽心的工作。

  2、建立自律部规章制度,并严格按制度办事,提高自身素质和工作热情。

  3、加强内部文化建设和宣传,主要工作转向学院学风建设和对学院精神的宣传。

  4、深入学习大学生自我管理方面的知识,并通过律己而塑人,提高全院学生的自我管理能力。

  5、定期同团委学生会其他部门进行沟通交流,彼此学习各部门的工作经验。

  二、常规工作

  (一)课堂考勤

  1、严格按考勤制度进行,各班由班委轮流负责记录上课出勤情况,然后交由自律部处保存。

  2、配合学院老师不定时抽查各班上课出勤情况,并做好检查记录和统计工作。

  3、定期向学院老师和各班班主任汇报考勤工作。

  (二)维护学院各项活动和会议的秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (二)维护学院各项活动和会议的秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (三)保证学院各班级活动的出勤率

  1、制作每次活动的签到表,活动后核查各班出勤情况,并绘制电子版留档。

  2、定期对所有活动各班出勤情况汇总,并做点评,对出勤情况好的班级给予表扬,对出勤差的班级进行批评,情节严重者做院级通报批评。

  (四)维护学院的考风考纪

  1、详细清楚的了解【太原科技大学学生手册】中考场纪律这一章节,并将其内容向全院同学传达。

  2、做好考前动员,每次考试(期中、期末及四六级等)开始前联系学院各班级班长和学习委员,宣传我我校考试制度,强调我院考试精神,严格做到诚信考试的标准。

  3、记录考试违规同学,向学院汇报,并由学院老师制定惩罚制度。

  (五)协助主席团工作:

  1、协助主席团向各兄弟院发送邀请函、致贺信等通知;

  2、协助主席团以学生会名义发出通知文件;

  3、协助主席团监督督促各部门的工作开展;

  4、协助主席团协调各项学生会活动的时间以及各项物资的使用,保证各项工作活动的顺利进行。

  三、 活动开展

  在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

  四、本学期预计工作

  1、制作一个有关大学生自我管理方面的`视频或漫画,旨在加强我院学风建设,视频内容可加一些学院精神并对其进行宣传。

  2、联系辅导员和各班班长,讨论并执行我院新的课堂考勤制度,并分发考勤表,登记内容,做好记录和统计。

  3、组织各班学生,每人参加一到两次董老师自我管理的课,并做好人员记录和课堂内容记录。

  五.小结和展望

  我们在工作中,放低学生干部的姿态,在不断探索中希望能够与年级同学配合,在院团委学生会的组织以及组织的活动中取得优异的成绩。管理制度进一步完善,落实力度需进一步加强;自律部人员整体素质有进一步提高,工作的责任心和事业心进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与其他部室之间的联系有进一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。进一步发扬成绩,克服困难,夯实工作,取得更加优异的工作业绩。

  我们并不奢望我们能够瞬间完美,我们能够看到我们的不足,就努力想各种办法去坚决改正。自律部将以昨天为起点,以明天为新的目标,扎实于今天的每一项工作,从心开始,从信开始,从新开始,开展更好的工作!

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