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素质拓展策划书

时间:2023-03-28 18:23:45 策划书 我要投稿

素质拓展策划书(集锦15篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的素质拓展策划书,希望能够帮助到大家。

素质拓展策划书(集锦15篇)

素质拓展策划书1

  一、活动背景:

  又一个新的学期开始了,各协会一片生机盎然。本着为南通大学大学生就业创业协会生命科学学院分会和韩学苑两个协会会员负责的原则,拟定两个协会决定共同举办一次“户外素质拓展”并交流工作经验。

  二、活动目的:

  丰富会员课余生活,提高会员人际交往能力,大力推动大学生素质拓展,通过游戏,让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。

  增进两协会间联系、会员间的联系,在游戏中增进协会与会员的感情。

  三、活动地点:

  1、宣传活动地点:校内各公告栏 (宣传部)

  2、活动地点:啬园

  四、活动时间:

  11月30日

  活动步骤:

  (一)前期准备

  1、两协会分别开本协会会议,以协会为单位讨论分别出一个游戏项目并制定详细游戏规则及所需器材,并汇总并做筛选,做出详细活动安排(时间:11月21~23)

  2、设计宣传海报(宣传部绘制海报)并大力组织校内的内部宣传和报名工作(各协会会出至少10人参加,无上限)(时间:11月25~26)

  3、准备相关物品:游戏所需道具及一定奖品(时间:11月27~29)

  (二)活动实施:

  1、以协会为小组进行

  2、游戏项目可设计成连贯的接力赛形式也可分开成游戏单元形式

  3、要有裁判及相关工作人员

  五、活动流程:

  第一部分,破冰,使参加的人员彼此熟悉。

  一、相互认识,熟悉

  游戏规则:

  将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,听到哨声后开始转,内外圈的旋转方向相反。(2)哨声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍(姓名,学院,专业,年级,喜欢的运动等)。哨声再起时,游戏继续进行。

  二、大树与松鼠

  操作程序?

  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。?

  2)、培训师喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的'大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。?

  3)、培训师喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。?

  4)、培训师喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  掉队的人员进行“惩罚”。

  第二部分,个人素质提升篇

  一、尽全力做不可能的事————缩小包围圈

  概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

  目的:使小组充满活力。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  二、游戏类型:时间管理

  道具:细绳若干,细绳长度大约40寸长,剪刀??

  操作说明:

  1、绳子的长度象征一个人的寿命,1寸代表1年,正常人1-20岁和60-80岁都无法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的时间,让我们看看我们的时间是如何分配的。

  2、以下是一个正常人的时间帐目表。

  项目每天耗时40年耗时结余

  睡眠8小时13.3年26.7年

  一日三餐 2.5小时4.2年22.5年

  交通 1.5小时2.5年20年

  电话1小时1.7年18.3年

  看电视上网3小时5年13.3年

  看报、聊天3小时5年8.3年

  刷牙、洗脸、洗澡1小时1.7年6.6年

  休假、白日梦、闹2小时3.3年3.3年

  情绪、身体不适

  真正工作的时间只有3.3年!

  3、培训师可以根据上的时间帐目表,每发生一个项目,就将原来的细绳剪掉相对应绳子的长度。也可以准备绳子让学员自己剪绳子,这样可能学员的感触更深。

  引出一个话题:我们只有3年的时间去创造价值,我们如何管理时间呢?引起思考

  三、驿站传书

  将所有成员分成几个小组,每组分配给一个数字,分别向前传递。在过程中不断讨论和总结,使传递的信息最快最准,最后时间最慢的一组接受“惩罚”。

  六、注意事项:

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2、相关负责人提前到达活动场地;

  3、活动结束后做好清理工作;

  4、及时进行活动小结

素质拓展策划书2

  一、活动主题:

  青春,运动,健康,团结

  二、主办单位:

  湖南铁路科技职业技术学院信息技术系

  三、承办单位:

  信息技术系团总支学生会

  四、协办单位:

  信息技术系体育部

  五、活动时间:

  20xx年5月24日至20xx年6月

  六、活动地点:

  湖南铁路科技职业技术学院篮球场

  七、参赛班级:

  软件10-1班、网络10-1班、信号10-1班、信号10-2班、信号10-3班、信号10-4班、软件309-1班、动漫309-1班、网络309-1班、信号309-1班、信号309-2班

素质拓展策划书3

  活动背景:

  当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

  活动目的:

  1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

  2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

  因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

  活动意义:

  1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

  2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

  活动负责人:

  总负责人:拓展会xx、人生会xx

  主持人:拓展会xx、人生会xx

  资料搜集整理负责人:人生会xx

  策划负责人:拓展会xx

  联系方式:xx112XX5956(656+456) 陆璐15XX66(12634564)

  陈嘉华115XX9653(56498656)

  活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活动地点:院系楼162办公室

  活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

  嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)人员安排

  活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

  会场布置:xx xx xx xx

  接待人员:郑比

  主持人:黄比

  摄影和录像:庄比

  现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

  后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

  后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

  (2)物资准备

  眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

  笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

  小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

  童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

  神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

  笔16支(通知参加者自带)

  奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

  数码相机2部

  dv机1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音乐用)

  (3)人员培训

  主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

  工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

  (4)会场布置

  (1) 活动地点定为院系办公楼162

  (2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

  描述:

  3.请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每个表下面最多填两个人的名字符号)

  玩过家家 打小报告 收到情书 踩到狗屎

  偷擦口红 看XX 讲脏话 吵架

  爬树 考试作弊 上课看小人书 跳皮筋

  放无声屁不动声色 与同桌划清界限 暗恋老师 吹嘘自己爸爸很厉害

  被老师罚站 上课偷吃零食 被其他小朋友欺负 偷偷去游泳

  规则:准备阶段,每人想一个代表自己的符号(签到表上用的)

  1 每人发一张这样的表,

  2 参与者可以走动,去找符合表中描述的`人,请他签名,(经确认有才能签上去)一个人最多可以在同一张表中签两个。

  3 有三行或者三列全部签满人名的时候,交到主持人手里。速度快的有奖。

  4 签名时间限制是4分钟 (工作人员要准确计时)

  5 清点出前三和最后三名,褒奖下其速度,然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。。。(结果几乎都是只注重结果忘了过程,这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展,吹嘘一番了)

  6 参与者分享感受阶段。。。、

  背景音乐准备:

  《童年》 童声版(开场)

  《快乐阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照气氛穿插)

  《蜗牛与黄鹂鸟》

  《小螺号》

  《捉泥鳅》英文版的(作为总结时的背景音乐 比较有感觉)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音乐:《古玩风》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  规则

  1 全体参与者围坐在一起

  2 发给每人一张纸(纸上已写有所有参与者的名字),开始播放节奏轻快的音乐

  3 请大家在纸上写下你对每个人的祝福,记得签上自己的大名

  4 工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品

  后期制作展望:1 制作这次活动的完整的视频(网络部)

  2 制作纪念品

  3 将相关的图片和资料发表在博客上。

  素质拓展协会(拓展分会及人生分会)

  20xx年x月x日

素质拓展策划书4

  素质拓展策划书

  【活动主题】 沟通 友谊 团结 协作

  【活动宗旨】

  素质拓展训练作为体验式训练,是从行动着手,在实践中学习,在实践中经历,感受,分享,感悟,思考。这些活动主要以体能活动为主线,以心理挑战为重点,从而达到班上成员的性格完善,激发同学们的潜能,培养以及增强同学们的团队精神;促进个体与集体的双发展,增强同学们的合作能力;激发个体的责任心和团结意识。

  【活动目的】

  1、 通过拓展培训,在班级内部营造亲情化的团队氛围,增进班级以及班上成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、 在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的' 领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的成员打 下基础。

  3、 依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作 能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  【活动时间】 20xx年12月9日下午15:00~17:30

  【活动对象】 XX学校XX班级所有成员

  【活动地点】 XX学院三号足球场

  【活动组织机构】

  主办方:

  承办方:

  【现场组织人员】

  总 指 挥:

  副 指 挥:

  总 策 划:

  副 策 划:

  随队裁判、监督组、工作人员:小组剩余人员以及班上其它五个小组各派出的一名裁判人员

  【预计经费】买气球,吸管,绳子,奖品等花费约200元

  【活动流程】

  1、宣读素质拓展训练的要求、注意事项;

  2、宣布工作人员名单;

  3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单;

  4、素质拓展训练正式开始;

  5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁发礼品。

  【活动项目】

  一、解手链

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边

  人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈,看哪个小组在最短的时间内解开,最先解开的即为获胜方。

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

  二、气球接力

  活动目的:考验队员间的默契及合作能力。

  道具:若干个气球

  游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组。游戏开始时,每组的第一队人员背靠背夹住一个气球从起点向终点跑,再从终点运到起点,然后第二队,第三队,第四对人员照同样的方法循环下去,哪一组队员最先跑完,即为获胜方。

  注意事项:在跑的过程中双手不可触碰气球,若中途气球掉落或破裂,必须返回起点重新开始。

  三、吸管运输

  游戏目的:考验协作能力,促进队员之间情感的交流。

  道具:吸管若干支

  游戏规则:8个人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手

  接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一人嘴叼的吸管上,最先传完的一组为获胜方。

  注意事项:手不能接触吸管和钥匙环,不能使钥匙环掉落,若出现两种情况,即犯规,犯规的小组必须从第一个队员重新再开始。

  四、两人三足接力

  游戏目的:考验队员的协调合作能力。

  游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组,两人并肩而站用绳子将左右脚绑在一起,哨声响各队开始,到达终点往返跑,本小组第二队队员须在第一队队员到达起点击掌后开始跑,最先跑完的小组为获胜方。

  注意事项:队员中途跌倒可站起来继续前进,若中途绳子散开须跑回终点重新开始。

  五、爱的抱抱(所有人员参加) 游戏规则:选出两个裁判,其余所有人员手拉手围成一个大圆圈,准备好后所有人按顺时针围圈跑,在跑的中途中裁判会喊出一个数字,队员们听到后就要按那个数字组到一块去,比如裁判喊“5”,五个同学就要组到一块,错误者被淘汰出局。

  【颁奖环节】由本次活动总指挥为优胜的小组颁发小礼品便签本、笔芯以及糖果。

素质拓展策划书5

  一、活动名称

  户外素质拓展活动

  二、活动目的及意义

  1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

  2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

  3、一定程度上提高员工的身体素质。

  4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

  三、活动目标

  1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的信任。

  2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

  3、加强团队成员协作互助精神。

  4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

  5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

  6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

  四、活动流程及相关内容

  时间:2013年7月x日

  地点:福州鼓山

  参与人员及人数:全体员工

  (一)登山活动

  1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

  2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

  3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

  4、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

  6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增

  8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

  (二)素质拓展活动环节

  1、破冰(团队建设)

  在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

  2、数青蛙腿

  项目类型:团队协作竞技型

  游戏人数:全体成员

  道具要求:无

  场地要求:一片空旷的大场地

  游戏时间:5~20分钟左右

  详细游戏步骤:

  全体成员围成一个圈,在圆圈中间站一个主持人。主持人喊:几只青蛙几条退(ps:比如六只青蛙四条腿,),然后就近的六名成员抱在一起,并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

  活动目的:本游戏要为锻炼大家的团队合作能力,这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。

  3、地雷阵

  游戏时间:15~30分钟

  游戏人数:至少12人,越多越好。

  所需道具:

  a、每对参赛者一块蒙眼布。

  b、一些报纸,使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。(ps:可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替)

  游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

  详细步骤:

  a.选一块宽阔平整的游戏场地。

  b.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  c.让每个队员找一个搭档。

  d.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  e.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  f.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。

  g.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的'起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  4、部门蹲项目类型:团队协作竞技型、团队反应能力

  游戏人数:以部门为单位

  道具要求:无场地要求:一片空旷的大场地

  游戏时间:5~20分钟左右

  详细游戏步骤

  a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。(具体以实际情况而定)

  b、每对以部门名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

  c、任意指定一队开始统一下蹲,同时还要念词,在指定别的队做同样的动作,目标要一致依此类推但不能马上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。)

  活动目的:本游戏要为锻炼部门的团队合作能力,这个活动可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。

  5、信任背摔(此活动要根据实际的场地情况决定是否要做)

  信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧,对业务人员的心理素质提升有很大帮助。信任背摔轮流站在1.7米左右高的背摔台上,背对着大家。小组其他成员在其身后用双手做保护,接住倒下的学员

  6、奖励与惩罚

  这个活动可在每个游戏的环节中穿插。事先准备好一些纸条上面写好奖励还是惩罚(奖励的写上奖品,惩罚的写上惩罚措施比如屁股写字之类的)然后塞到气球里面,每个游戏表现突出的团队或个人可派队员出来抽取一个气球吹爆,根据里面的字条决定奖励还是惩罚。

  五、活动安全注意事项

  1、登山前一天晚上要注意休息,保持充沛的的体力。2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适的运动服装、鞋袜(不穿凉鞋、高跟鞋等)相机等必要用品。

  3、活动当天务必要吃早餐,活动期间可根据自身的情况准备适当的水和干粮。(功能饮料、巧克力、牛肉干等高热量食品)

  4、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

  5、活动期间注意维护公司形象,行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗、乱扔垃圾、破坏公物、破花环境。(抽烟的要做防火不乱扔烟蒂,最好不抽烟)

  6、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  7、由于天气炎热个人要做好防暑降暑工作,团队要准备好一些消暑的药品(酒精、藿香正气水、清凉油等防暑药品)

  8、个人做好防晒工作,太阳帽、墨镜、防晒霜、毛巾等个人用品。

  9、切勿高估自己一切以团队为主。不可单独行动。

  六、活动所需物资

  饮用水、藿香正气水、清凉油等防暑药品、活动奖品

  七、经费预算(单位:元)

  水(康师傅水一件24瓶每件20左右需要5件以上)4x20=80

  藿香正气水、藿香正气胶囊各两盒4x10=40

  清凉油五个1x5=5

  气球一袋15x1=15

  团队登山活动奖品(现金)

  第一名99

  第二名66

  第三名33

  游戏活动奖品

  牙刷、牙膏、毛巾、水壶、太阳帽、雨伞、洗发水、花露水、沐浴露等150

  共计488元

素质拓展策划书6

  随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

  一、 活动时间:XX年x月x日

  二、 活动地点:杨村花卉基地

  三、 活动主题:

  在快乐中学习,在学习中快乐

  四、 参与人员:11级园林六班全体同学

  五、活动方案

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。

  2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

  3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的'搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

  4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。

  5、参观花卉培训基地。

  6、结束后,有序组织同学安全返回校区。

  六、预期效果

  通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

  XX级园林X班班委、团委

素质拓展策划书7

  活动背景:告别了XXXX年的寒冬,我们迎来了生机勃勃的XXXX,为了促进同学间的交流,营造良好氛围,提高同学们的团结协作能力,建设和谐校园,物流10401、10402 班本着“积极进取、团结高效,勇于创新、友谊第一”的宗旨,组织这一次素质拓展活动。

  主办单位:湖北经济学院法商学院工商管理、物流与工程管理系物流10402 班

  活动主题:沟通 友谊 团结 协作 快乐

  活动目的:旨在加强学生们的自我拓展能力,培养学生们的团结协作能力,加强同学之间的交流。

  活动时间:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)

  活动地点:东区(暂定)

  活动对象:物流10401、10402 班

  总负责人:聂和华 、刘桢

  策划负责人:王华、陈汉晴、傅艳芳

  活动动负责人:聂和华 、刘桢

  活动内容及规则

  1、分组与团队展示:下午两点钟所有参与游戏的`人围成一个圆圈,然后按照 1-10 报数,同是 1 的分到一组,同理分好十组左右,之后由十位负责人分别带到足球场的空地上,给十分钟让每个团队选出自己的队长,并想好队名及口号等;十分钟到后从第一组开始,轮着来,依次进行团队展示。

  2、绑腿跑:每组出十个人,分成二个部分,分别站到操场的二边,一边5个队员,然后将相邻两个人的腿用细绳绑紧,绑好后站在起点,当听到裁判喊开始时,每个队伍开始跑,同时计时员开始计时,当跑到操场另外一边的时候该组的另一对出发向起点跑,到达起点时停止计时,然后统计人员把各队的时间在上登记好。要求在整个过程中细绳没有松落,否则作为违规处理,并在原有时间上加罚时间。

素质拓展策划书8

  一.活动目的:

  通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力,促进同学之间的交流,改善部分同学过于腼腆害羞的性格,提高心理素质,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去学习与生活。

  二.参与团体:

  经济与管理学院13级1306071人力班全体学生?(共30人)

  三.活动时间:

  暂定五月中旬

  四.活动内容:

  项目一(室内)

  1、名称:面对面纸杯传水

  2、道具:50个纸杯,5瓶矿泉水,2包抽纸,两个带刻度的量器。

  3、游戏规则:

  a、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

  b、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

  d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

  5。经费预算:50+20

  项目二(室外)

  1。

  2。

  3。

  4。名称:六人七足。道具:绳子若干。游戏规则:六人一组,男女交替配合,在相同长度内比较时间长短。经费预算:5元

  五.活动流程安排:

  一.活动前期:班委提前申请好教室,班委及全体同学做好准备工作(人员和道具)。

  二.活动安排:班委及全体同学积极配合,促进活动开展。

  三.活动后期:及时清理场地。

  六.注意事项:

  1。保证同学们的安全状况。

  2。注意调动现场活动气氛

  3。保持现场良好秩序

  4。注意经费开支在预算之内

  班级素质拓展策划书范例2

  一、活动主题

  “体验生活,增进感情”

  二、活动目的

  1。通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

  2。在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

  3。通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

  三、活动组织者

  13级风景园林12班班委会

  四、活动参与人员

  13级风景园林12班全体同学

  五、活动时间

  XX年6月13日

  六、活动地点

  怀化市迎丰公园

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1、确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

  2、班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

  3、素拓委员与副班长提前踩点。

  4、心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

  5、一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地

  (二)活动期间

  1、全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

  2、队伍整理后乘车到达目的地。

  3、进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作——烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

  (三)注意事项

  在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

  (四)活动必需品

  烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

  八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

  2、总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

  3、素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

  4、活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

  九、紧急情况应对方案

  1、班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

  2、期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

  艺术设计系团总支素质拓展部

  XX年6月8日

  班级素质拓展策划书范例3

  一、活动名称:综合拓展活动

  二、活动目的`:培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆孝腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

  三、活动时间、地点:XX年xx月xx日新足球场

  四、活动流程:

  1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

  2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

  a环节、一分钟约会

  规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

  b环节、瞎子和瘸子

  规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

  c环节:

  提示语猜词

  规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说

  提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

  d环节:trustme。(相信我)

  游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

  e环节:环境科学的所有同学,手拉手排成x—can的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,x代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)

  3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

素质拓展策划书9

  一、 活动背景:

  进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对中学生各方面素质与能力的要求日益提高。为培养中学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养团队意识和分析解决问题的能力。在此之际开展素质拓展训练活动。

  二、 活动目的:

  为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展中学生素质拓展课外活动。

  三、 活动主题:

  超越 合作 拼搏 互助 友谊。

  四、 活动对象:

  在校中学生

  五、活动时间、地点:

  20xx年5月18号(8:00——16:00) 森林公园

  六、 活动流程:

  1:前期准备:

  1):确定好参加训练的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的`讲解,引导各组组员完成各项任务; 2):做好裁判的前期培训;

  3):做好活动的宣传和各项物品的准备; 4):准备好拍摄和录制工作。

  2:开幕

  各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前,负责整队工作,由总负责人讲话,动员成员积极配合表现,宣布活动开始。

  3:进行活动项目:

  (项目说明详见附件1)

  1)、团队热身项目:相互了解、破冰、消除紧张、愉悦心情。

  2)、个人项目:以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则。

  3)、团队项目:以复杂性、艰巨性性为特征,促进学生相互理解信任、了解、协作、默契。

  4、回顾总结

  消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到学习生活中去。

  1)、各小组派代表起来发言,谈论心得体会。

  2)、所有学生按照小组站好,于横幅标语下留影纪念。

  3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。

  4)、所有参加本次拓展活动的学生参与《素质拓展活动效果评估》(详见附件2)。

  5)、组织人员负责本次素质拓展活动的资料、照片的整理,并为此次本次活动的文字纪实。

  七、活动安全:

  1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。并在活动当日提前一小时进场,做好活动的相关准备工作。

  2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场,如运动服。

  3)、整个活动期间,参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥,不得擅自行动,遵从组织人员的要求和示范,自觉遵守活动纪律和安全要求。

  4)、成立安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。

  八、活动材料准备及预算

素质拓展策划书10

  一、活动背景:

  公共管理学院第五届学生会、团委、(第一届)科协成立之际,我们在荣幸之于更应该明白我们的使命,我们要继承和发扬公共管理学院学生一贯的优良品质,这就要求我们不断开拓思路,加强自身建设,以良好的精神风貌、专业的服务技能、顽强的工作作风服务于公共管理学院,致力于学生全方位成长成才,而学生干部则是为学院服务的中坚力量。

  为了让各成员更好的应对工作中出现的问题和状况,同时也为了加强学院与学生间的交流沟通,院团委和院科协协力开展针对全体学生干部的培训工作,旨在加强学生干部的团队精神以及合作能力,同时,为了便于培训工作的顺利进行,特此策划。

  二、活动目的:

  增进成员间的相互了解与沟通,建立彼此的信任,培养集体和团队观念,提升科协干部成员的综合能力和团队战斗力,增强凝聚力,为团委、学生会、科协以后活动的更好开展奠定良好基础。

  三、活动主题:在集体中发掘自我,在合作中体会快乐

  四、主办方:公共管理学院团委、学生会、学生科协

  五、承办方:公共管理学院学生科协创新实践部、团委素质拓展部

  六、指导老师:苗芳老师

  七、活动时间:20xx年10月21日晚7:00—9:30

  八、活动地点:石家庄经济学院蕙馨园五楼

  九、活动对象:公共管理学院团委、学生会、科协全体成员

  十、活动流程:

  1、20xx年10月23日8:30全体成员在篮球场集合,按分组站成N列,并查点人数(分组名单见附件二);

  2、邀请公共管理学院科协主席郝建华学姐做动员发言,强调活动注意事项,避免擅自行动,注意安全等;

  3、组织全体成员分组进行素质拓展活动;

  4、10月24日下午第二节课在电教101由吕科健老师及校科协主席团给全体成员进行科普知识讲座;

  5、要求全体成员于活动结束后写活动心得,并由各部部长于一周内收集归纳后交由学术部整理归档。

  十一、准备工作:

  1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作负责到部,由创新实践部部长向其他部长说明活动流程,以及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色完成所分配到的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象。

  2、活动宣传:

  (1)由各部部长负责向自己部部员进行具体的活动宣传,并统计参加人数,并在16日将统计结果交到科协,将参加成员随机分成6组,制作成表格,分别发于主席团和各部部长。

  (2)宣传部通过手绘海报形式在展板上进行宣传并悬挂有关拓展活动的横幅。

  3、嘉宾邀请:由主席团负责嘉宾邀请,并告知其活动时间、地点。

  4、场地申请:由团委素质拓展部申请场地。

  5、设备借用:由科协组织部和团委组织部向校学生会借用音箱设备。

  6、道具准备:

  (1)20日之前购置及做好素质拓展活动所需物品;

  (2)准备好相机以便记录活动过程。

  7、报名方式:由各部部长于10月16日上午12:00之前将参赛人员及参加的相应项目表格发送到邮箱476183018@qq、com。联系方式:

  十二、活动内容:

  1、热身游戏:

  首先由主持人强调纪律:所有参与的人,如果有不完成任务的要自愿接受处罚。不允许中途放弃或退出。一个人犯错全队要一起接受惩罚,所以每个人都要充分信任队友,并为团队尽自己的全力(三个忘记:忘记性别,忘记年龄,忘记部门)

  (1)我们是一家人(15分钟)

  在规定的3分钟之内,每支队伍选出队长、副队长、队秘各一名,并想出自己的团队名称、团队口号,设计出一个队伍造型,同时选出一首歌来作为自己团队的队歌。时间结束后,各队依次上台展示,由队长介绍自己团队的副队和队秘,并依次宣布团队名称和团队口号(口号由全体队员一起喊出),然后摆出团队造型,在摆造型时全体队员合唱自己团队的队歌。

  (2)你是最棒的(5分钟)

  ①在规定的时间(15秒)内和所有在场的人握手,并且对他说“你是最棒的”。

  ②在规定的时间(30秒)内和所有在场的人拥抱,并且对他说“你是最棒的”。

  此游戏要求大家必须在指定的时间之内完成教练所指定的任务,否则就要受惩罚,惩罚内容由犯规者随机抽取惩罚纸条。

  (3)勇于承担责任(5分钟)

  成员相隔一臂站成几排,主持人宣布规则:“喊一时,向左转,喊二时,向右转,喊三时,向后转,喊四时,向前迈一步”当有人做错时,全队受到惩罚,惩罚内容由犯规者随机抽取惩罚纸条。

  (4)摸颜色。(5分钟)

  教练发出命令GO之后,所有人在指定的时间(5秒)之内摸一下主持人指定的颜色,然后迅速归队。此游戏执行两次。如果有人在GO的命令之前行动或未找到并摸到该颜色那就接受,惩罚内容由犯规者随机抽取惩罚纸条。

  2、正式游戏:

  游戏一:盲人走路(20分钟)

  游戏方法:每队一组

  所有人闭上眼将手交给队长,队长带领队员走过任何地形或路线,口述注意事项指引队员进行。

  如:向前走…迈台阶…跨东西…向左或右拐…

  解析:

  1、通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉;

  2、作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

  比赛赛距:20米

  游戏二:信息传递(20分钟)

  全体成员呈体操队形散开坐下,然后列末成员到主持人处领取信息,在不出声,不超过前边人背部水平面的情况下将信息传递给列首,并由列首将信息写到纸上交到主持人处。以后各次,增加传递难度,如禁止用手机,禁止与巡场人员交谈,不许触碰前边人身体等等。最后由主持人评定,效率最低的.一组要出一个团队节目。

  游戏三:定身价,买东西(10分钟)

  让所有人手拉手围成一个圈,朝着教练指定的方向转圈,教练会赋予所有人一个身价,听教练的命令GO发出之后,在20秒内按照教练指定的商品价位自己组建成商品的价钱。在教练喊停之后,如果有人没有和别人组建成功,那么就要接受惩罚。

  身价可以定为:男生5角女生1元商品可以定为4、5元

  男生1、5女生2元商品可以定为5、5元

  每个游戏肯定都会有人剩下,惩罚内容由犯规者随机抽取惩罚纸条。

  游戏四:我们是最棒的(10分钟)

  由工作人员上台做示范,每支队伍进行模仿,准备时间为两分钟,两分钟之后由每支队伍依次上台展示,用时最少的队伍获胜。

  3、科技讲座

  由吕科健老师及校科协主席团成员给全体成员进行科普知识讲座

  时间:10月23日上午9点或下午3点

  地点:电教101

  十二、惩罚小条内容:

  1、唱童歌

  选定一下几首童歌之一进行现场表演:《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》、《两只老虎》、《一闪一闪亮晶晶》、《世上只有妈妈好》、《数鸭子》、《抓泥鳅》、《捡到一分钱》、《童年》;

  2、真心话大冒险:(两个都做)真心话——在现场所有同学中,你看哪位异性同学最舒服?大冒险——站起来,大喊"我是超人,我要回家了!”;

  4、和坐你右手边的同学深情对视并对她或他唱《你是疯儿,我是傻》的高潮部分;

  5、右手捏住左耳垂,弯下腰,顺时针转10圈,再金鸡独立15秒不许倒。

  6、选择“装白痴,装纯情,装gay”,并做出相应的表情;

  7、念以下绕口令:

  南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,

  北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。

  他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;

  他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。

  8、就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位;

  9、被罚者先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2—3次;

  10、模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

  附件:

  特别强调,本活动以团委、学生会、科协成员的内部联谊为背景,宗旨为以团结协作、交流与友谊,目的在于提高各成员工作的积极性、主动性与合作性,为今后各项工作的顺利开展奠定良好基础。

  各部分工一定要明确,避免出现“人人有权,人人不负责”的情况。

  各部门在工作中要与主席团及其他部门做好各方面的配合,一旦出现问题及时向主席团汇报,共同解决困难。

  前期宣传工作一定要做好做充分,做好思想工作,广泛动员同学参与到活动中来。

  各部部长履行活动途中各成员安全,各组组长负责在活动场地中的活动人员的安全知识与活动注意事项的监督工作。高血压,心脏病,腰椎颈肌病患者及三个月内作过手术的队员,必须告知相关负责人,各部长做好统计。

  在培训期间不得离开所在的小组单独活动,如有困难请向负责人说明。培训休息期间,请勿随便走动,以防影响活动正常进行。由于活动地点在校内,防止同学出现借用休息期间找同学游乐情况的出现,应予以强调。活动前集体通知,保持每位成员的手机畅通。

  培训期间请服从负责人员管理,严禁饮酒,严禁进行任何形式的。

  在培训中爱惜环境,不要乱丢垃圾。

  介于培训活动在户外进行,故每人需各自准备外套保暖。建议每个队员应着运动鞋,运动装或方便活动的服装。长发女士应准备发带或辫绳,需要时将头发盘起。戴眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  若无特殊情况任何成员不得没有参加本次活动,有特殊情况需请假。需要中途退出的同学向各自负责人说明情况,保证自身安全方可离去。

  活动前及活动后学习部进行人员点名并由负责人统计。

  每个活动后要求组长进行组内人员点名并由负责人进行统计。

  活动中各成员遵守活动时的秩序,听从安排。各组组长、部长应做好表率作用。

  若发生紧急情况由各组组长在负责人的指导下快速处理并及时向负责人汇报。

  如活动时间地点及规则另有安排,会随时通知各同学。

素质拓展策划书11

  一、活动背景

  为更好地深入推动大学生心理健康教育,促进大学生健康全面发展。5月25日是中国大学生心理健康日,学院开展了一系列主题的各种提高心理健康的活动,很多同学感触良多,为响应学校的号召和满足同学们的需求,室内1307班班委决定在学院尚美楼开展一场“童鞋,开讲啦!”素质拓展活动。

  二、活动时间

  xx年5月30日上午10点至11点30分

  三、活动地点

  美大尚美楼

  四、参加对象

  室内1307班全体同学及辅导员

  五、组织人员

  室内1307班班委

  六、活动负责人

  吴雅薇

  七、活动目的

  1、让同学们通过沟通倾述解决心理压力,消除困惑,走出误区,使同学们认识到敞开心扉的`重要性,学会调整好自己的心态。

  2、通过与班主任、辅导员面对面交流,增进彼此了解,拉近彼此距离,加强班级凝聚力。

  3、现场教会同学间相处的基本原则和实用交流沟通技巧。

  4、升华全班同学思想,让大家用积极乐观的心态对待人和事。

  八、活动流程

  1.由心理委员主持班会开场:首先,介绍了本次班会召开的目的与主题思想的意义。然后给同学们宣传“5?25”大学生心理健康节的由来和意义。

  2.由班长发言:主要给同学们讲了近段时间各大高校因心理问题出现一大事故。提醒同学们要注意心理问题,要正视自己的心理变化,懂得如何正确释放心理压力。

  3.由同学们自由发言谈论自己在成长中遇到的各种问题及解决办法。

  4.最后由辅导老师进行本次班会总结。

  5.合影留念。

  6.卫生委员安排同学打扫卫生。

  九、奖项设置

  一等奖:1名精美奖品一份

  二等奖:5名精美奖品一份

  鼓励奖:若干

  策划:室内1307班班委

素质拓展策划书12

  一、活动背景。

  金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

  二、活动目的。

  认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心。改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作。最终达到修身目地。

  三、活动主题。

  扬“自强”风采促“石”和谐。

  四、活动概况。

  活动时间:10月16号下午3点30。

  活动地点:东公园。

  活动对象:社团全体成员。

  五、活动方式。

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

  六、活动准备。

  1)人事安排:

  由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

  2)物力资源:

  绳子40米

  活动流程:

  (一)前期安排:

  a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单。

  b)由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等。

  c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障。

  活动在4点整正式开始。

  由主持人致辞并宣布活动开始。

  (二)游戏环节:

  社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,学学生会民族部分离出来单报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

  1、速记名字。

  每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

  2、一个都不能少。

  男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目。

  3、三人两足。

  主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

  最后两组表演节目

  4、半足游戏。

  只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

  两组合成一组

  5、信任背摔。

  这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的'信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)。

  两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

  7、人椅。

  先按组做,然后全体在一块儿做。所有的`学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥。然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前。可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

  8、少数民族表演民族风情方面的节目。

  (三)活动后期:

  a)队员有秩序的退场。

  b)组织人员留下清理现场。

  c)办公室进行此次活动的总结。

  七、活动注意事项。

  1)保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动。

  2)活动过程中禁止乱扔垃圾的现象。

  3)注意安全,若有身体不适的现象需及时报告。

  3、活动策划书素质拓展活动策划书

素质拓展策划书13

  一、主办:政法系学生会女生部

  二、活动目的:为了促进全系同学之间的情感,增进同学间的相互信任,加强沟通与交流,培养同学间的团结互助精神。

  三、参加对象:政法系大一同学计60人(工作人员除外)

  四、活动准备:

  1、场地的考察

  2、宣传部负责拍照

  3、活动用品:桶装水,纸杯,绳子,糖果

  五、活动地点:学校篮球场

  六、活动期间工作人员:主持人1人,总负责1人,活动安排(物品负责、计时)4人。

  七、活动流程:

  1、拍拍拍:将全部人员围成一个圈,用手击打前面的同学背部,这是活动之前的热身,让参加的同学放松起来。

  2、马兰开花:主持人念马兰开花开几多,参加的同学也必须与另几位同学组成相同数字的小组。没有成功组成小组的同学淘汰,最终留下的3至5位同学给予奖励。

  3、大风吹;主持人念口令大风吹,吹什么。然后根据主持人描述某种特点的同学。比如:吹长头发的,那么长头发的就要与其它同样相同特征的人员互换位置。没有及时换位的同学糟淘汰。最后剩下3至5位同学给予奖励。

  4、齐心协力:将参加的同学分为三大组,三大组以五人为单位,组成4小组。将两个并排参赛队员的右腿和左腿在膝关节下面绑起来,然后向终点跑去,喝掉终点的纸杯里的水,以速度决定胜负。获胜的小组集体给予奖励,失败的'小组必须满足获胜小组的要求。

  5、做馒头:活动最后的环节,让同学围成一个圈,齐喊口号做相应的动作。让同学放轻松结束此次活动。

  八、活动结束:

  1、清点活动使用的物资剩余数量。

  2、清点现场遗留垃圾。

  3、还原现场原貌,之后工作人员离开。

  4、宣传部负责此次活动的稿件撰写。

  九、资金预算:

  物品单价数量小计

  桶装水6元16元

  纸杯5元210元

  绳子—————————

  糖果——————

  总计:46元

素质拓展策划书14

  活动背景:

  告别了xx年的寒冬,我们迎来了生机勃勃的xx年,为了促进同学间的交流,营造良好氛围,提高同学们的团结协作能力,建设和谐校园,物流10401、10402班本着“积极进取、团结高效,勇于创新、友谊第一”的宗旨,组织这一次素质拓展活动。

  主办单位:

  湖北经济学院法商学院工商管理、物流与工程管理系物流10402班

  活动主题:

  沟通友谊团结协作快乐

  活动目的:

  旨在加强学生们的.自我拓展能力,培养学生们的团结协作能力,加强同学之间的交流。

  活动时间:

  xx年3月24日(星期六下午2:00~4:30)

  活动地点:

  东区(暂定)

  活动对象:

  物流10401、10402班

  总负责人:

  聂和华、刘桢

  策划负责人:

  王华、陈汉晴、傅艳芳

  活动动负责人:

  聂和华、刘桢

  活动内容及规则:

  1、分组与团队展示:下午两点钟所有参与游戏的人围成一个圆圈,然后按照1―10报数,同是1的分到一组,同理分好十组左右,之后由十位负责人分别带到足球场的空地上,给十分钟让每个团队选出自己的队长,并想好队名及口号等;十分钟到后从第一组开始,轮着来,依次进行团队展示。

  2、绑腿跑:每组出十个人,分成二个部分,分别站到操场的二边,一边5个队员,然后将相邻两个人的腿用细绳绑紧,绑好后站在起点,当听到裁判喊开始时,每个队伍开始跑,同时计时员开始计时,当跑到操场另外一边的时候该组的另一对出发向起点跑,到达起点时停止计时,然后统计人员把各队的时间在上登记好。要求在整个过程中细绳没有松落,否则作为违规处理,并在原有时间上加罚时间。

素质拓展策划书15

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各部员之间的`交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部部员自愿报名

  6、乘车路线:

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