(必备)活动方案7篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
与孩子在一起的时光最快乐”——这几乎是所有父母的切身体会。六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,我园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号:
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(周xx)早上8:30在本幼儿园准时进行“全民健身庆六一 ”亲子活动。
三、活动地点:
篮球场。
四、活动大致行程:
1、7:30——8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动。
(1)抢凳子:
①活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
②活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
(2)踩气球:
玩法:每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。
(3)棒棒的屁股:
方法:每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的'气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
(4)顶气球:
玩法:在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。
五、注意事项:
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
活动方案 篇2
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的'万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!
【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动
【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户
【活动时间】20xx年10月31日16:00-18:00
【活动地点】好小子机器人教育中心校区
【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友
【邀请名额】80组家庭
【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)
2、半脸面具6个(好小子全体老师用)
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)
4、白色纸浆面具80个(DIY用)
5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)
【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传
【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)
活动方案 篇3
一、XX年元宵节活动时间:XX年(正月十一)---(正月十五)
二、XX年元宵节活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案:
活动一:过年七天乐 元宵也快乐
正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的'购物小票,到服务台领取元宵。
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。
卖场内外装饰计划:
1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3.灯谜会的布置:灯谜10000条
4.电视台、气象局广告
5.手机短信(全县用户)
6.彩色宣传单10000份
7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块
8.超市布置元宵节的氛围
9.超市布置“元宵美食街”
10.条幅:
①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
③过年七天乐 元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪
⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)
11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12.一楼玻璃门贴红装饰。
活动方案 篇4
大班亲子活动:快乐的端午节
活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
活动目标:
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者
包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的.口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。
“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案
[活动目标]
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
[活动过程]
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
活动方案 篇5
自xx月份以来,公司在生产及检修过程中发生了多起安全事故,这些事故的发生,充分暴露了当前安全生产工作中仍然存在安全责任落实不到位、防范措施执行不到位、安全隐患整改不到位等突出问题。为了深刻吸取事故教训,举一反三,切实做好安全生产工作,进一步提升公司安全基础管理水平,改进不足,提高安全生产制度的实用性和执行力,加强安全教育培训的针对性,促进公司安全生产管理更加规范化、标准化、科学化,结合公司精益生产和精细化管理实施方案,特制定生产指挥部基础管理整顿方案,生产指挥部全体人员应严格按照整顿方案进行实施。
一、指导思想。
以深入贯彻落实科学发展观为统领,中央企业安全生产八大禁令为指导,全面落实安全生产责任制,全方位推进生产过程安全把关管理模式,全力构筑安全生产管理长效机制,彻底消除各类事故隐患,确保生产安全,实现安全发展。
二、整顿重点。
1、要制定所有岗位、所有员工的安全规范、作业流程、岗位标准和监督考核规定,达到制度规范体系覆盖全员、全岗位、全过程。
2、要把各种规范、流程、作业标准100%的落实到位。
4、安全职责要明晰。要纵向到底、横向到边健全完善每一个岗位的安全职责;全面落实全员安全生产责任。
2、严禁违章操作,杜绝三违现象。
3、生产、现场管理。
4、设备及压力管道安全管理。
5、加强厂区用电管理以及电气、仪表的管理。
6、加强生产、检修检查力度,做到及时监控、及时制止违章行为、及时处理处罚到位、及时通报;四个到位,即:监控到位、检查到位、考核到位、奖惩兑现到位。
三、方法、步骤。
为使整治工作深入、扎实、有序开展,取得实效,本次基础管理活动分四阶段进行。
(一)学习宣传阶段。
组织生产指挥部全体人员深入学习安全生产法及中央企业安全生产八大禁令,认真学习生产、设备、仪表电气、现场管理各项制度,自查日常管理中存在的问题,补充和完善本部门所涉及的各类管理考核制度,组织全体人员对生产过程进行系统分析,对照整顿重点,结合公司隐患整治总体部署,排查、筛选出存在的和可能存在的安全隐患,研究整改措施。
1、全体人员深入学习安全生产法及中央企业安全生产八大禁令。
2、组织全员学习公司扩产改造后各生产装置的工艺,促使生产管理人员对新工艺、新改造的装置进行全面的了解。
3、集中学习生产调度指挥管理制度,提高调度指挥的准确性和权威性。
4、加强公司生产前准备状态检查制度的学习,进一步落实开车前的各项准备工作。
5、学习公司各类应急预案,防汛防灾抢险应急预案以及应急指挥中心岗位职责,提高应急指挥能力,
6、集中学习各级人员安全岗位职责、公司安全动土管理规定、机动车安全管理制度、项目施工安全管理办法,加强外来施工人员的管理和培训。
7、组织所有生产单位、维修单位以及管理部室设备管理人员、压力容器管理人员系统的学习公司《设备管理制度》、《静止设备、管道检修和定期检查管理制度》、《公司在用压力容器安全管理制度》、《在用压力容器安全管理的补充规定》、《压力管道安全管理制度》、《关于在用压力管道安全管理的补充规定》、《在用压力容器检验制度》、《锅炉安全管理制度》、《安全阀校验管理制度》、《关重设备管理制度》、《起重设备安全管理制度》、《设备包机管理规定》、《设备巡回检查制度》、《关重点设备专人专责管理规定》、《危险设备、装置清理制度》、《设备大修管理与控制制度》、《维修分工及管线划分管理制度》、《设备缺陷、故障及事故管理制度》等管理制度,贯彻落实各级人员岗位职责,学习完后统一进行考试。
8、组织仪表从业人员学习《仪器仪表及自动控制管理制度》,仪表巡检制度、关重点仪表包机制度、同位素仪表维护管理办法等,组织电气从业人员认真学习《电力安全工作规程》、《电气管理制度》、《电力设备预防性试验制度》和《继电整定及自动装置运行管理制度》,学习完后统一组织考试,对不及格人员进行考核。
(二)自查阶段。
1、生产、现场管理。
(1)制度完善情况:
①加强学习各级人员安全岗位职责,对公司现有生产管理制度、生产调度指挥制度不完善和不符合公司生产现状的进行修订,修订完组织评审会签后下发。
②严格按照应急指挥中心职责工作,加强事故演练工作。
③严格遵照生产现场管理及5S管理制度开展工作,强化监督检查,以现场为基点,对现场问题及时纠正并限期整改,对现有“五好一准确”班组考核细则进行修订。
④严格执行公司的安全动土许可证制度。根据申请及时组织相关专业人员对现场进行检查,避免地下各类管道、电缆、通讯设施的破坏。
⑤加强现场车辆管理制度,严格审批临时车辆入厂通行证。检查审批办理临时车辆通行手续。
⑥严格落实防汛防灾抢险应急预案,对防汛防灾设施、物资进行检查,对地下雨水排水系统进行清理、疏通。确保防汛物资储备完好。
⑦在负责的项目工程中,对施工单位的资质、人员配备、人员培训、施工机械等进行检查。负责用能及动土审批、车辆审批、临时施工区域的划定、生产与施工的协调、施工现场的文明施工。
(2)制度落实情况:
①系统分析生产调度指挥系统在日常生产中存在的问题,检查生产调度制度、生产例会、生产现场管理制度的落实情况
②在现场管理及“五好一准确”班组检查中,逐步消除检查的'片面性,杜绝对检查敷衍了事的现象。
③在安全动土管理规定方面,对管理规定进行修订,责令动土单位交纳现场维护保证金,强化责任考核。
④在机动车安全管理制度方面,对制度进行修订,严格落实公司临时通行证审批手续,要求申请单位提供车辆及驾乘人员资质。对厂区行驶车速进行检测控制。
⑤在项目施工安全管理办法方面,严格按管理规定执行,对施工单位现场人员进行有效的培训和监控,杜绝人员随意变动等现象。
2、设备管理。
(1)制度完善情况:对公司现有设备管理制度不完善和不符合公司生产现状的进行修订,并组织相关人员进行讨论学习。
(2)检查公司设备管理、压容管理及检验制度执行情况。
(3)设备的检查内容:
①检查设备运行情况、卫生情况。
②检查设备附件(压力表、温度计、密封液流量计、防护罩等)是否齐全有效,灵敏可靠。
③检查设备运行记录、工艺巡检记录是否齐全,真实可靠。
④检查设备挂牌是否标准、齐全,关重点设备标识是否明显、符合规范。
⑤检查是否执行设备包机制度,责任是否落实到人。
⑥检查利维公司、双银公司巡检记录是否齐、全真实,设备主管工程师、车间主任是否按照要求进行巡检记录检查及确认。
⑦检查设备检修记录是否齐全真实。
⑧检查备用设备是否按照规定时间进行检修(泵、风机等设备24小时,压缩机7天时间检修),备用设备是否完好备用。
⑨检查运行设备、备用设备有无跑冒滴漏现象。
⑩检查设备润滑情况,设备润滑是否严格按照《设备润滑管理制度》执行。
3、仪表电气管理。
(1)检查仪器仪表设备校验情况。
(2)检查HIMA系统、DCS系统点检情况。
(3)检查有毒、可燃气体的校验及投运情况。
(4)检查仪表理化修检中心管理制度如〈仪表巡检制度〉、〈关、重点仪表管理制度〉等是否完备,检查对制度的落实情况。
(5)检查仪表巡检记录、仪表检修记录,仪表作业许可证等。
(6)检查仪表设备投运率、完好率是否达到要求。
(7)彻底排查仪表设备以及电缆、接线箱等仪表设施存在的安全隐患并整改。
(三)集中整改阶段。
集中整治阶段工作开展的质量优劣,事关整个整顿活动能否取得实效,事关各类安全隐患和管理漏洞能否得以整改;事关公司持续稳定的安全生产局面能否得以保持。因此,部门内各级热源必须要高度重视,特别是要严格落实“八大严禁”的生产过程安全标准,这是这次大整顿的核心内容、关键所在。在前一阶段改变观念、理清思路、系统自查的基础上,着手做好以下几项工作:
1、全面建立健全安全生产责任制体系。
要强化安全生产主体责任意识,单位主要负责人对本单位生产安全工作承担全面责任。将安全生产的各项预控要求、措施贯穿于生产经营全过程,分解到生产管理的每一个环节,将生产安全管理的责任落实到每一个生产岗位,形成覆盖全方位、全部门、全岗位的安全生产责任制体系。
2、全面排查整改生产管理过程中存在的安全隐患,要对所有设施、设备,特别是特种设备、用电线路、等重点要害部位进行全面检查,存在事故隐患的,立即整改,隐患消除前,不得使用。
3、全面强化生产经管理过程的安全管控。
强化对员工操作过程的管理,完善各项作业标准和流程,彻底解决违章指挥、违规操作、违反劳动纪律等“三违”行为;要严格落实调度指挥管理24小时值班制度,充分利用厂区监控等技术设备,人、机结合,实现最佳预控、管控效果。
5、全面落实部门安全职责,要深刻查找部门存在的安全问题,梳理各项生产作业流程和标准规范,做到生产前想安全、生产中控安全、生产后总结安全。
6、针对自查阶段存在的问题,进行专项整改。完善各种管理制度,落实制度的执行。根据自查情况,对生产、设备、仪表电气、现场管理的不合格项制定详细整改方案,督促落实整改结果。
(四)巩固、总结阶段。
对集中整顿阶段的工作进行全面总结、梳理,要对成功的做法形成管理制度,建立长效机制,对一些突出的矛盾和问题,进一步采取有力措施进行解决。
四、工作要求。
1、提高思想认识,加强组织领导。
主要经营者要充分认识安全工作的极端重要性。“安全影响一切,安全决定一切,安全否决一切。”本次整治活动的核心是思想根源的整治。就是要进一步树立“安全第一、安全为天”的思想,就是要改变安全管理停在纸面、摆在桌面、浮在水面的工作作风,就是要改变安全管理说起来重要,做起来次要,忙起来不要的工作局面。主要领导要亲自抓,分管领导要靠上抓,实行一岗双责,建立责任体系,强化各项措施,把大整顿活动抓紧、抓实、抓出成效。
2、精心组织,狠抓落实。
各部门要认真学习领会、全面落实公司会议精神,抓住工作重点,采取有效措施推进活动稳步开展,做到每个阶段有计划、有部署、有检查、有落实、有效果、有总结,与集团公司整体活动部署同步进行、共同促进。
3、强化责任,确保效果。
要及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,保障大整治活动有序开展,成效明显。要按照各自职能对活动目标层层分解,明确到人,建立明晰的责任网络;要严格实施工作问责制,对玩忽职守、贻误工作的单位和个人,严肃追究责任。
4、建章立制,长抓不懈。
安全生产管理大整顿活动是一项长期的系统工程,必须建立长效管理机制,坚持不懈的抓紧抓好。各部门要把活动开展情况纳入日常工作考核,与专业管理考核挂钩。对活动开展不力、工作不主动、措施不到位、管理弱化的部门,要进行通报批评,并给予相应的处罚。
活动方案 篇6
一、设计思路:
早期分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.与家长一起体验迎新年的快乐
二、活动准备:
1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。
2、音乐磁带。
3、家长制作的灯笼。
三、活动时间及地点:20xx年12月25日下午:3点整大五班教室。
四、参加活动人员:全班幼儿及家长。
五、活动主持:Xx(班主任)、张老师。
六、活动过程:
(一)教师讲话。
师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、Xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”
(二)师:“古人云:“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”
1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。
2、Xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。
3、Xx小朋友表演儿歌《上学》。
4、Xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。
5、Xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。
(三)幼儿表演节目。
1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、Xx等小朋友歌表演《学做解放军》。
3、Xx小朋友现场书法表演。
4、Xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。
(四)亲子游戏活动。
1、游戏“击鼓传花”。规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。
2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。
(五)活动结束。
师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的.家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”
活动方案 篇7
为深化“践行核心价值打造好人XX”主题实践活动,形成好人机关、好人集体,推进机关“四德”建设,进一步激发创城热情,服务教育发展,现就9月份机关二级机构开展身边好人活动通知如下:
一、类别设置:助人为乐好人、见义勇为好人、诚实守信好人、敬业奉献好人、孝老爱亲好人、勤劳节俭好人。
二、推评范围和方法:机关和二级机构全体工作人员,可自荐和他荐,可以个人推荐也可以由科室或单位推荐,25日前电话上报机关党委即可。
三、活动时间及奖励:本次好人推选评议活动为9月25日前结束。对局级好人,设置好人榜,每季度张榜宣传。条件充分的向区、市文明办推荐表彰。对评选上好人,予以奖励。
四、要求
各科室、二级机构要高度重视,把评选作为激发热情,推动工作任务完成的重要措施。推选身边典型,弘扬正能量,通过推荐身边好人,互相学习,提升科室和机关整体素养。
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