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第二学期体育工作计划

时间:2022-03-20 11:37:38 工作计划 我要投稿

第二学期体育工作计划模板汇编5篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的第二学期体育工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期体育工作计划模板汇编5篇

第二学期体育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  (1).计划制订:制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2).备课:根据教研室的具体要求,认真备好每一节课,学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  (3).课堂观察:每位教师在本学期内听课达到或超学校规定的节数,学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

  2、特色板块。

  主题构建,定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。不断学习新理念、新教法,教师相互听、评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《信息技术与课堂教学深度融合的实践研究》和体育组的微型课题《信息技术与体育教学融合的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的.开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  校田径队、篮球队、三跳队严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接区里组织的相关体育比赛,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校春季校运会。

  (五)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队与篮球队开始训练。

  3、大课间规范广播操、太极拳。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  三月份

  1、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  2、田径队与篮球队开始训练。注重训练质量。

  3、大课间继续推行并反馈。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:太极拳比赛。

  四月份

  1、组织学校春季田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、组织好本月的群体活动:入场式队列比赛

  五月份

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战区篮球比赛。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:广播操比赛。

  六月份:

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、备战区小足球基本功比赛。

  5、组织好本月的群体活动:踢毽子比赛

  七月份:

  1、备战区小足球联赛。

  2、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  3、做好器材归类报修添置工作。

  4、认真做好期末的各项成果汇总工作。

第二学期体育工作计划 篇2

  一、指导思想

  我将遵循“健康第一”的教育指导思想和“学生第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

  二、教学工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新

  体育教研组全体教师应学习各项有关体育教师的工作条例,强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的`认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、对学生进行正确的课堂评价

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣,把课堂交给学生。

  3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要

  学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,课间操以舞动青春和放飞理想为主,组织学生开展大课堂活动。

  4、抓好学生课外体育活动的管理

  课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责^领`导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。体育教师要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器木才合理分配,并有防止伤害事故的措施。3月举行春季运动会,为区中学生田径运动会选拔体育运动员。 此计划由-小-学教-学设计网收-集-

  5、依照新课程标准,搞好体育课改活动

  在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

  6、抓好春训,提高体育竞技水平

  春季是训练的提高期,为了全面提高我校的田径竞技水平,决定对部分优秀的田径运动员进行集训,项目分跑、跳、投三大项,训练注重学生的耐力跑,技巧和技术方面,每周训练5次。

  三、具体工作安排

  3月:

  1、组建我校田径运动队,迎接尧都区举行的中小学生田径运动会。

  2、组建团体操队,以迎接区教育局检查指导。

  3、向学校申请,添置部分体育器木才。

  4月:

  1、积极备课,搞好常规工作。

  2、参加学校组织的体育公开课,做好评课记录。

  5月:

  1、学校组织全校的广播操操的比赛活动,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、进行校内体育与健康达标课。

  6月:

  1、迎接九年级体育中考,做好学生心理辅导。

  2、进行第二轮讲评课活动。

第二学期体育工作计划 篇3

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的.技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三、工作重点和举措

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  2、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。

  5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

  6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

  四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

  五、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

第二学期体育工作计划 篇4

  新学年、新起点,我们满怀信心。新的教研活动又开始,了,为了让体育教研组工作更上一层楼,本学期特制定如下工作计划:

  一、指导思想:

  坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究。在校长室、教务处的直接领导下,对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1进一步提高学校课间操的整体质量,初步使我校的广播操达到“四化”要求。

  2充分利用课余时间开展各类阳光体育联赛,丰富学生的课余生活。进一步抓好学校各运动队的训练工作,使我校的体育运动水平稳步提高。

  3以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分。

  4做好初三毕业生平时体育成绩上报以及体育中考项目的辅导工作。

  5加强课题研究工作,提高自身业务水平。

  三、工作措施:

  1加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量。再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生做操的态度。

  2利用课外活动举行各类比赛,项目分工到人。各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估,作为组内对每位教练员要进行年度考核。

  3加强学习,特别是新课程标准方面的理论学习,不断提高每位教师的`业务素质。扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高。

  4发挥教研组“团结协作”的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的成绩。

  5课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结。

  四、具体工作安排:

  三月份:制订计划、分工按排。

  1集体备课:快速跑。

  2课题研究:对一些肥胖学生加强锻炼提高他们的体育课成绩和身体素质。

  3各教师上传反思和读书笔记。

  四月份:

  1教学模式研讨:初一、二年级:“开放式”、初三:“自主式”。

  2公开课:快速跑。

  3课题研究: 对“体育后进生” 进行转化教育的思考及策略。收集材料做好结题的准备工作。

  4做好初三学生体育中考项目的培训工作。

  五月份:

  1组织初三学生参加体育中考。

  2集体备课:1、排球(垫球) 2、素质练习。

  3公开课:1、排球:垫球 2、仰卧起坐。

  4课题研究:收集和整理课题的一切活动材料,做好结题的全部工作。

  六月份:

  1 集体备课:立定跳远。

  2理论学习(课题研究的延续):进一步做好体育差生的转化工作。

  3组织学生体质健康测试并统计。

  4上报教研室体育与健康论文,参加评比。

  5新课题的立题准备工作。

第二学期体育工作计划 篇5

  一、总体思路

  本学期,本组将在学校领导班子的正确领导下,全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神,继续在“两x一做”活动基础上,紧密结合工作实际,进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和实践“合力教育,成就学生”的办学理念,以教育科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

  二、重点工作:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)深刻认识自己的职务行为,不得从事任何经商活动及有偿家教,学校将在年终考核、评优、职称晋升中严格执行一票否决制。同时,要明确教师教书育人天职,遵循教育规律和年级学生身心特点,因材施教、以学定教、智慧工作,克服“懒教”现象。

  (2)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。

  (3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。

  (4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。借助实习支教活动,结合本组年轻教师年富力强、有冲劲等特点,积极组织参加校内外教科研和交流活动,提供展示和交流的平台,提升本组组织管理水平,提升本组成员教科研水平。

  2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

  3、抓好“大课间”、“两操”质量,将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

  (2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。

  (4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。

  (5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。

  4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的`资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。

  5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,做到学校财产不流失。

  6、积极响应学校校本课程改革的需要,转变观念、强化素质,多开展学生乐学、爱学、想学的运动项目,激发体育学习和锻炼积极性,帮助养成良好的体育学习和锻炼的习惯。

  三、重要活动安排:

  一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

  二、每位教师加强课题研究。

  三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。

  四、足球队、篮球队、啦啦操队、跆拳道队训练常抓不懈,争取取得好成绩。

  五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

  六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。

  七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。

  八、校园体育平台建设不断加强。

  九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,争取测评取得好成绩。

  十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。

  十一、做好春季体育工作的部署及思考。

  十二、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。

  十三、借助三、五年级的网上开放活动,进行课堂教学研讨活动。教师要以学生的点滴成长为己任,因人而异、因科而异,创新育人方式,积极探索学生综合素质展示新形式,推进学校育人成果。

  补充说明:

  一、教学研讨方面:

  实事求是与开拓创新并举,除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等)、校外教研活动(各种评比、校级交流),结合分校新教师岗位能力提升和培养的需要,积极组织专业技能基本功训练和展示,教学能力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参与的方式,强化专业素质。

  二、大课间活动组织与实施:

  进一步推进大课间实施方案和训练工作,同时整合原有的大课间活动形式,达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。具体的活动形式可根据学段和年龄特征、学生接受水平和运动技能掌握规律,选择和改变1—5项活动内容,进行年级组轮换练习(每天一个班)。

  三、阳光体育平台建设和发展:

  进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。与学校社团活动相结合,动员学生积极参与体育平台的建设好管理工作中,进一步丰富课间体育文化生活。

  四、阳光体育活动一小时活动:

  利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。

  五、1+4校本课程的开发和实施:

  进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究。例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。

  月工作安排:

  二月:(2月13日—17日)

  1、备好课,做好计划。四色一反思

  2、加强课前常规训练,铃声响,出操场。铃声落,队站好。打考勤,报告制。

  3、坚守体育课堂教学四条红线:认真组织课堂常规训练:路队、队列队形练习(站姿)

  4、筹备二年级户外定向比赛事宜

  三月:

  1、做好路队和大型集会(升旗仪式)学生站姿训练,组织体育月赛活动。

  2、在五、六年级开展走班教学:教学内容——跳高、跳远、投掷

  3、六年级篮球比赛

  四月:

  1、组织校运动会

  2、抓好各训练队工作,准备参加区、市各类比赛。

  五月:

  1、组织体育月赛

  2、组队参加天山区田径运动会、天山区篮球比赛和市篮球比赛。

  3、自治区现场课比赛、乌鲁木齐市现场课比赛

  六月:

  庆六一活动

  实验小学体育组

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