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班主任工作计划

时间:2023-07-06 08:30:57 工作计划 我要投稿

班主任工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划

班主任工作计划1

  这一学期,高__班在上学期“校先进班集体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手,倡导正确的读书观为思想指导,感受读书的苦乐双重境界,继续体会读书生活中的“苦中作乐,忙里偷闲”的.愉悦充实与幸福。积极培养学生学习的兴趣,以理想目标为重要指引,每天进步一点点。适应____的生活,形成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度,完全“采用学生自管”的形式,班主任积极为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部,不断完善班级管理。继续积极发挥__督,学生间形成互帮互助的团结氛围。

  在德育管理的引领下,紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作,力争德育方面成为级段典型。倡导良好的学习环境,培养自学习惯,让他们各自发挥自己的水平,勤奋学习,你追我赶。懂得自己的擅长与缺失,完成合理选课,拔尖个别学科,力保下半年需要学考的科目的学习。学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作,尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。

  总之,这一学期主要工作在上学期的基础上,力争继续保持本班先进荣誉,完成学生的选课设想,并在此基础上拔尖选考科目,同时为__月份参加____考试的科目打下扎实之基础。

班主任工作计划2

  经历了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  1、继续抓学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上学期的基础上要加大力度。例如学校举行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求。班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理。常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望。

  2、充分发挥主题班会的作用,每周一下午第三节课的`班会课,要有积极向上的主题,调动学生的学习积极性。开展各项活动,让学生快乐学习。本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。

  3、在学习上根据学生实际情况,区分对待。我班的成绩分布不均,年级前200名的学生人数不少,而年级500名以后的学生人数也较多,300到500之间的学生人数较少。对于成绩较好的学生,要经常谈话,鼓励其保持良好的学习状态。对于较差学生,要多鼓励,激发其学习的兴趣,只要有进步马上给予肯定和表扬。而对于中间一部分学生也不能忽视,应该多注意他们的思想动态,及时发现问题解决问题,帮助他们取得进步。希望通过努力能够使得我班平均成绩有所提高。

  班主任的工作虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。我一定要坚持更好的努力下去,将学生们带好。总之,本学期我将竭尽所能做好本职工作,不辜负学校领导对我的期望。

班主任工作计划3

  新学期开始了。经过漫长的暑假调整,孩子们愉快地回到了校园。作为一名班主任,看到学生健康成长,我感到非常欣慰。新学期,我班主任的工作计划如下:

  一、班级情况分析

  我班有51名学生。这些学生天真活泼,对班级充满好奇和热情。但是有些孩子自制力差,控制不了自己。为了进一步把初三发展成一个有凝聚力、积极向上的班级群体,让学生变得什么都有意识。为此,我做了以下假设。

  二、工作目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯。

  2.欣赏师生间的教育。老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和他人。

  3.积极配合学校和少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感、自制力和自我管理能力。

  4.开展不同班级类型的活动,充分利用班级团队设计班级,为学生搭建展示才华的小舞台,给他们自由发展的空间。

  三,具体措施

  1.注意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要及时联系家长,交流信息,给予个别教育指导,这样才能取得好的效果。

  2.提高自身素质。在做好班主任工作的同时,还要努力学习相关教材,不断改进教学方法。认真备课,在上课过程中特别注意开发学生的智力,善于诱导学生勤动脑,不断提高分析问题和解决问题的能力。课后及时总结经验教训。

  3、卫生工作交给人,让大家有事,做有人做的事情。做好两个练习,讲个人、室内外卫生,定期检查,让学生养成良好的卫生习惯。

  4.特别注重学生的`常规教育。根据《小学生日常行为守则》,制定该班的班规,带领全班学习,并采取一定的评比、竞赛等措施,使班规得以落实,切实培养学生良好的行为习惯。特别是在开学的时候,班主任要靠抓,深入学生,抓苗头,解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、教师评价等活动,学生的言行要受到制度的规范。

  5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中,学生不断受到班级获得的集体荣誉和成绩的激励,形成团结进步的班级,在班级中形成向上的班级精神,教育学生热爱班级,思考班级的利益,在思想上形成我为班级,班级为我的思想,从而促进班级集体建设的不断完善。

  6.让学生明确学习目标,端正学习态度,树立学习自信心,掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮,建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学,让学生在原有的情况下提高成绩,对学习产生更强的兴趣。让学生享受成功的喜悦。

  7.培养班干部,充分发挥班干部的作用,给他们锻炼的机会,培养他们的工作能力,支持他们开展各项工作,引导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争岗位,为每个学生提供一个公平展示自己的舞台。

  四.活动安排

  第一周

  1 .总结暑假工作,提出新学期的要求,做好新学期的计划。

  2.学习小学生日常行为守则。

  第二周

  1、继续抓好常规教育、常规培训。

  2.进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

  第三周

  1、训练学生上课铃响时保持安静。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体健康。

  第四周

  1.举办班级写作比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1、庆祝“十一”,爱国主义教育。

  2.举办班级口算比赛。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与感和集体主义。

  第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.举办班级阅读比赛。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2.开展尊重父母的教育。

  第九周

  培养学生正确的是非观。

  第十周

  1、期中考试。

  2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.以学习为目的教育学生。

  2.继续抓好常规教育。

  第十二周

  1、总结期中考试,吸取教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第13周

  1、对学生进行爱国主义教育。

  2.准备节目庆祝元旦。

  第14周

  1、勤俭节约的教育。

  2.教育学生爱护公共财产

  第15周

  1.准备写作比赛。

  第16周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不要因为天气冷而睡觉。

  第17周

  1.以学习为目的的再教育。

  2.班级评选文明学生。

  第18周

  1.继续巩固上周的活动。

  第19周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生的选拔标准,准备考核。

  第20周

  1、做好各种评比,以身作则。

  2.加强安全教育,做好节前准备。

  在不断的教学中,感觉自己变了很多。从一开始没有任何教学经验到现在成为有一定经验的老师,中间的成长是一个循序渐进的过程,是在教学和慢慢接触学生的过程中逐渐成长的。我相信随着时间的推移,我会做得更好。把学生教育好是我义不容辞的责任,祖国需要他们建设明天!教育现在的学生,就是为祖国未来的强大打好基础。我绝对不会辜负这样神圣的职业!

班主任工作计划4

  首先,为了增进学生之间的相互了解,增强班级凝聚力,我带领全班同学在象山举办了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在爬山的过程中,大家互相帮助,互相帮助,无形中就扭成了一根绳子。在加深学生之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也得到增强。

  其次,为了充分发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的交流,我组织舞蹈专业的学生充分发挥自己的特长,为自己的班级创建了一套课堂练习。学生每周一次舞蹈课练习,不仅锻炼了身体,也加强了不同专业学生之间的交流与交流。同时展现了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的学生也不甘示弱,利用专业开设班级报。每份班级报纸构思巧妙,设计精美,也让学生及时了解班级的最新动态。

  第三,开展军民联合活动。前期通过组织国防知识讲座和艺术欣赏活动,双方交换意见,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一场文艺演出,准备了学习用品和书籍,前往房山区中心小学迎接师生,受到贫困山区师生的好评。通过上述活动,学生的国防意识和思想意识得到了很大提高。随着活动的进一步深入和发展,共建活动的层次已经从班级扩展到整个学院。20xx年10月,双方举行盛大签约仪式和晚会,共建文艺,正式成为友好共建单位。

  第四,我在全班进行了问卷调查,了解学生在学习和生活中的困难和需求,并召开班委和团支部会议,积极协助解决问题,特别是帮助家庭生活困难的.学生解决现实生活问题,使他们能够更加安心地投身于学习。

  第五,每周一次背诵新概念英语的抽查。因为艺术学院的学生从小就从事各种专业培训,英语基础相对于其他兄弟系来说比较薄弱,大多羞于说英语,口语交际能力较差。为了解决这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选两人三人,练习英语背诵。通过一段时间的实践,学生学习英语的积极性比以前有了很大的提高,以前从来没有说过英语的学生也可以参加整个班级。

  班级建设是一个长期的过程,需要师生共同努力。在新的形式下,班级建设出现了许多新的变化和问题,需要我们认真思考,热情实践,在继承的基础上取得突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新思路,共同促进班级建设的新发展。

班主任工作计划5

  一、班级基本情况

  这个班有66名学生,包括46名男生和20名女生。根据毕业班的特点,即将进入中学,但思想不够成熟,学习目的不明确,男生比较多,所以制定以下工作计划:

  二、这学期的基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。班里有些同学平时放松要求,不抓紧学习,导致期末考试成绩不好。针对上学期期末的考试成绩,要求成绩不好的同学进一步端正学习态度,多提问,多做多看,向优秀同学学习;日常表现差的学生在开学时设定目标,努力达到要求。

  2.鼓励学生大胆创新,勇于表达,参与学校班级活动,如绘画、作文片段写作等竞赛。我们班有几个学生在娱乐方面很突出。鼓励他们学好功课,参加学校内外的活动,使课堂气氛更加活跃。

  3.发掘学生的特长,培养各方面的`人才,培养学生的动手能力和说话能力,为他们早日进入中学打下良好的基础。在这方面,本学期计划举办更多的主题班会,如演讲比赛。

  4.培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、自律、卫生。在学校尊重老师,主动打招呼;注意班级仪容,在公共场所保持安静,遵守纪律。

  5.完善班委,明确分工,提高学生管理能力。学期初对原班委进行了调整,每个班干部都认真写好了工作计划,带领全班认真学完每一课,做好各项活动。

  6.做好弱势学生。我们班弱势学生的主要目标是不重视学习、智力低下的学生。在这方面,我打算多接触他们的父母,双方都会督促他们努力学习,培养他们积极的学习态度,培养贫困生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自学纪律,提高效率。

  2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,营造良好的班级文化。

  3.利用班级刊物教育学生,充分发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4.通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5.开展经常性的学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6.开展有益的文化体育活动,促进学生身心健康发展。

  7、组织学生积极参加学校的各种活动,努力在各种活动中取得好成绩。

  8、定期与学生交谈,了解学生的思想动态,及时辅导解决学生的问题。

  第四、班级的主要活动

  九月:礼仪、纪律和安全

  1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根据学校德育工作计划,制定班主任工作计划和班级制度。

  2.组织学生学习《小学生行为守则》,加强安全、卫生、饮食和乘车纪律教育,开展早餐集合和安全乘车培训,确保安全、文明和秩序。

  3、布置教室,建立良好的读书角,学习花园,比较等活动。

  4.建立各种利益集团,提交计划。

  5.组织一份以迎接新学期,庆祝教师节为主题的板报。

  6、文明礼仪实施计划。

  7.举办两次主题班会,主题分别为“文明礼仪”和“爱校守纪”。

  十月:爱国、团结和安全

  1.举行爱国演讲比赛。

  2.利用团队建设日对学生进行少先队教育。

  3.组织一份以庆祝中华人民共和国成立61周年为主题的板报。

  4.启动“祖国,我为你骄傲”——纪念中华人民共和国成立60周年读书征文大赛。

  5.召开三次主题班会。以“爱国礼义”“孝雅教育”为主题。

  11月:诚信、互助和安全

  1.召开以“养成教育”为主题的班会,开展课外活动。

  2.举办“阳光运动会”。

  3.开两次主题班会。以“诚信互助”“安全文明”为主题。

  十二月:欢迎,未来和安全

  1、办一份以“迎接新年”为主题的板报。

  2.开两次主题班会。以“遵纪守法”“理想未来”为主题。

  3.举办新年活动。

  1月:

  开展学习竞赛,评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”。

班主任工作计划6

  一转眼假期又过去了,新的一个学期马上的要开始了。而我作为一名光荣的人民教师我需要为这个学期的工作付出全身心的投入,让每一个孩子都能够在这个学期中学习到知识,当然也不能影响孩子们的身体发育。在帮助孩子们学习知识的同时要让他们意识到我们中国传统优良美德的重要性。为此我特意制定了一个工作计划,具体工作计划如下:

  一、 工作思想

  我做为小学的班主任,我需要注意自己的沟通的方式和方法。孩子们还小不能够承受太大的打击,容易因此而引发心理问题,但是也不能不教导他们,不然孩子们就容易变得无法无天,骄横无礼。而我作为一名老师更是不能对学生们有偏见,在工作中不能带入自己的私人感情,不能因为更喜欢这个孩子就对他更好,这样对别人来说是不公平的。我做为一个老师需要做到并且做好的就是要把这一碗水给端平了,始终站在正确的一方,谁犯错了就批评,谁做的好就奖励,慢慢的让孩子就们都朝着好的一方面去发展。毕竟父母送孩子来到我们学校我作为老师就有义务要把孩子们给教好。

  二、 班级情况

  这个学期我依然是我之前带的班级的班主任,这样挺好的,从他们刚刚进入学校的时候就是我带着的'他们,也有感情了。班级目前有45人,虽然是普通班,但是班上的同学们也都是很听话的,除了个别的孩子比较顽皮,但也从来不犯什么大错误,只是孩子的天性更爱玩一些。我对于孩子们的天性,我个人认为我应该做的不是扼杀,而是应该疏导,引导孩子们往好的哪一方面去,培养孩子们除了学习之外好的一些兴趣爱好。

  三、具体计划

  在开学时重新选取班上的班干部,给那些愿意做的同学们一个努力的机会。虽然只是班上的班干部,但对于他们来说却也是一个成长的机会,能够在不同角度去看待一件事物。定期举办班会,和孩子们一起玩玩游戏,聊天,表演节目给孩子们一个表现的机会,培养他们的自信心。举办主题班会,教导孩子们遇到一些危险应该怎么样去做,例如火灾,地震,教导孩子们一些逃生的计划。还有在平常给孩子们潜移默化的教导一些优良品德,让每个孩子都争取做一个能够德智体美劳全面发展的孩子。

班主任工作计划7

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、学生概况

  我班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  三、主要工作及目标

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施

  1、坚持的'德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

班主任工作计划8

  本学年度我担任五x班的班主任,20xx学年第一期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、抓好学生思想工作

  1、与学生交谈。有计划地利用朝会课、中队活动与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,及时给予帮助。

  2、坚持每周进行家庭访问、一学期召开家长会两次以上。通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合

  二、抓好班主任的日常工作

  1、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神。通过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。

  2、组织和指导学生做好课间操,做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

  3、对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。布置教室,美化环境。

  4、认真带领学生,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成绩迎接期末。

  5、为了增强同学之间的友谊,开展生日祝福,在同学过生日的那天,由队长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福。

  6、学生经常性地进行安全教育,利用朝会,学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

  三、创特色班级

  特色之一:明确育人的'目的:正直,善良,智慧,健康在班级中开展“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

  特色之二:规范早读,午餐,课后管理课的纪律。

  早读:坚持每天读书或听写或预习,由班主任负责。

  午餐:由班主任、下班老师组织学生就餐。然后分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。

  课后管理课:要求学生必须安安静静的听课和做作业,不准说话、下位,要求要到位,管理要严格,培养学生养成良好的学习习惯。

  狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组,期末奖励。

班主任工作计划9

  经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  4、本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

  各班委的具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况、积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的.效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  生活委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  纪检委员:平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来。

  卫生委员:配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

  以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划。总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的注会八班更加优秀。

班主任工作计划10

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,其中有xx名同学学习认真,各方面表现突出。其中有3名同学聪明伶俐,学习成绩特别优秀。有近十名同学学习进取心不够,学习方法不够灵活。有多名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。同时还存在语数不平衡现象。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如课间操跑步、绘画、写作等比赛。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的`家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行感恩教育,在三八妇女节到来之际,组织“谢谢您,妈妈”征文活动。

  3、向学生进行安全教育。

  4、开展庆“五一”活动。

  5、进行热爱劳动教育,出板报,主题:我劳动我快乐。召开“我劳动我快乐”主题队会。

  6、继续开展学习竞赛活动。

  7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  8、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  9、开展语文实践活动。

  10、开好家长会。

  11、组织迎“六一”庆祝活动。

  12、抓好复习,参加毕业考试。

  13、毕业典礼。

班主任工作计划11

  一年级是特殊年级,是学生的关键学年,关系到他们小学和初中的衔接。班主任是班级工作的组织者和实施者,是教学工作的协调者。根据我校一年级学生的实际特点,为了使全班学生在一年级养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了一年级171班第一学期的工作计划。

  一、班级情况分析

  从学生在校三天的表现来看,班级总体表现不错。学生们在开学和打扫卫生的第一堂课上表现出积极的态度,学生们团结起来,取得了进步。据统计,大部分学生对初中有新的希望,对每一科都有新鲜感,但希望自己能提高成绩的不超过一半。因此,这学期不仅要培养学生良好的学习习惯,还要引导学习有进步的`学生带动全班的学习氛围,营造团结活跃的课堂。

  二、具体工作措施

  1.班委建设

  一个严谨优秀的班委组织,有能力支撑一个班级,给全班更广阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱,对班级的方方面面负责,所以班干部的选举尤为重要。

  班干部民主投票,班主任参与选举办法,选举产生第一届班委,每周召开班干部会议,定期对班干部进行工作能力培训,总结每周的班级情况,根据情况及时发现和解决问题,促进班级健康发展。

  2.积极开展班级校园活动

  通过班会、小组活动、班级联谊等活动,增强班级凝聚力,营造团结协作、共同努力学习的氛围,形成团结互助、友爱的班级集体,让每一个学生都能为班级争光。

  3.专注学习

  一年级的学习对于整个初中来说是非常重要的。一旦学习和学习成绩不尽如人意,就容易厌学。因此,作为班主任,我必须分析可能导致班级学生“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素,并制定相应的措施,尽最大努力防止学生学习成绩不及格和选修部分课程。

  通过月考和期中考试,经常和各科老师交流,了解学习情况,协调好。根据学生的实际情况,及时与家长沟通,了解学生的课外学习和家庭情况,向家长反馈学习问题,并对学生进行相应的指导,争取家长和老师的共同努力,提高学生的学习成绩。

  课后,加强师生对话,对成绩不好的学生进行一对一的交流和辅导,引导和鼓励学生学习,提供科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

  4.班级纪律

  在一个班级里,纪律尤为重要。首先,我将与学生一起制定一个道德教育子系统和一个奖惩系统。通过奖励加分不违纪的原则,我鼓励学生参加班级活动和校园活动,对违纪的学生进行一对一的指导,确保上课不闲聊不窃窃私语。

  5.加强学生心理教育,促进健康成长

  向所有学生提供心理咨询和教育,以指导他们的心理健康

  长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。

  三、总结

  我相信,只有努力才会有成功的果实,作为xxx班的班主任,我有义务带好每一个xxx班的学生,不落下任何一个xxx班的学生,新的学期,新的开始,我会积极学习,完善个人素质,着重班级的德育,全面提高学生的素质。

班主任工作计划12

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。

  2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

  二、工作目标:

  班级基本状况:本学期我们八班级的两个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班。虽然我带的仍旧是122班,但班级的学生有一半是原121班的学生。分班带来了很多的心情波动和不适应。很多原有的班规受到挑战,班级的分散力遭到践踏,班级松散,部分学生无组织,无纪律。需要尽快团结和分散。新的122班共有学生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的学生有一些父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大部分学生不在父母身边,缺乏管教,不太懂得法规。在家没人管学习。诸多缘由,造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在,很难训练和转化。个别家长因家庭因素,很难协作学校关心训练自己的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱,但是班里也有几个各方面素养优良,能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动一批学生。我们的新班集体是有盼望的班级。因此,作为一名班主任,我有信念,也将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。分散在一起,团结在一起,再创122班新的辉煌。

  三、重点工作

  1.指导培育班干部

  班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的.几个已经培育出来的班干部也被分到了其它班级,所以,依据在七班级对学生的了解,经过慎重思索,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发觉,我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要细心培育他们。关心班干部树立威信;

  鼓舞他们大胆制造性的工作,教导他们工作方法,鼓舞他们团结协作,严格要求他们。作为班主任,我每天多跑几次教室,不管有没有课,和学生一起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少四次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发觉纪律上存在的问题,和班长,班干部一起,想方法解决。

  2、营造团结乐观向上的班级氛围

  依据初二班级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。全部的班规实行争论商议?的方法,在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由学生自己在班会上小组争论达成共识,自己整理成文字。真正体现学生当家作主,自主管理班级。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,肯定要保持它的洁净,干净,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位置,到每个小组桌凳的摆放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒绝随便。使学生渐渐养成良好的生活作息习惯。

  (3)人人有事做,事事有人做。谁管理校服,谁负责粉笔,谁看管废纸片,谁负责本组纪律等等,都要责任到人。让学生参加班级管理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.班主任本人准时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,通过周记和学生沟通,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作。

  4.针对特别学生,开展特别训练

  (1)班里转来一名学生,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文。英语26个字母不会读写。针对这样的学生,不能卑视,要公平对待甚至更多关怀,可以给学生降低要求,只要有一丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。

  (2)针对行为习惯差、自控力差的学生,比如特殊不守纪律,爱说话,打架,欺侮小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,肯定要首先做到敬重学生,训练学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,谈天,削减和他们的距离感,使老师的训练意图能够顺当在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德极端恶劣,消失问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成果论英雄。

  5.每周连续坚持开班会,充分利用班会时间,把班会时间当成训练学生的平台和主阵地。每周的学习,卫生,纪律总结,本周最佳小组,《弟子规》的学习,以及两星期一次的整体调座位,对学生进行思想训练等等都需要在班会上完成。开班会时要做到,学生畅所欲言,各抒己见。舒缓压力,以使学生鼓足干劲,布满信念迎接下一个挑战。

班主任工作计划13

  今年我继续担任八年级XX班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟半上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的.成长。下面是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

  二、工作目标:

  班级基本情况:本学期XX班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

班主任工作计划14

  一、班级基本情景

  我班共有x名学生,男生x人,女生x人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提醒。学习情景:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有必须的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的团体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自我能做到的事自我做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,坚持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,坚持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范本事,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》 。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范本事。

  (三)狠抓班团体建设。

  1、培养—支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情景及时反馈处理。

  2、开展读书、读报活动,经过读书交流活动,彰显班级特色。

  3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

  第一天的班会主要是自我介绍和班委选举,发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自我。和其他班级一样,首先有一个自我介绍,在学生的`日记中,很多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我,我期望这是他们找回自信的第一步,一种尝试。班委选举中,我给了大家足够的时间去思考、去竞选,为的是给大家机会,让大家走上讲台,展示自我。就像高粱教师讲的“推销自我” 。我觉得我们班的班会是比较成功的,因为全在扬辉的带领下,班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。相信这对于他们来说,尤其是在类似的情景下跃跃欲试,最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷,所以,我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选,即使有很多人都来催。

  相识、相知、相熟。我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。每一天,我都会阅读学生每篇日记的每个字,然后给予评语,在评语中,我经常鼓励大家写出自我的想法,让他们觉得我们是安全的,能够信任的,这样做的效果很好,大家都能敞开心扉谈自我每一天的感觉。经过日记能够了解他们每一天的感受,及时调整我们的活动。慢慢地,我们熟悉起来,空余时间我到教室后面旁听其他教师课程,了解学生的上课情景,并对第二课堂进行跟进;上课前我一次次地进行点名,尽快熟悉每个学生;课前和走入学生群中,了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信心,或者,多多少少能够以我们为榜样。走出自卑,走向成功。

班主任工作计划15

  一、班级口号:

  共同的集体,共同的责任,共同的目标。

  二、总体措施:

  1、果断、自信、奖惩分明,树立班主任的权威。

  2.尽快熟悉班里每个学生的基本情况,这样可以快速叫出每个学生的名字,了解每个人的基本表现,比如你有没有当过班干部,你的能力如何,你的一般性格特点和学习成绩如何,你的家庭情况如何简单。

  3.加强班风纪律教育,建立完善合理的民主管理机制。

  4、培养一流干部,增强他们积极参与管理的能力。

  5.加强学习方法的指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天完成学习任务的习惯。

  6.突出“成功经验”教育,建立学生成功档案文件夹。

  7.举办各种班会,如专题班会、故事班会、案例班会等。

  8.开展心理训练、思维训练和班级沙龙。

  9.探索BLOG班级管理与思想教育。

  10、密切关注和跟踪学生思想的变化。

  三、每个月的具体安排:

  九月

  1、学习校长的开学典礼讲话,展望新学年,鼓舞士气。

  2.产生新的班干部;做一份好的教师节墙报。

  3.加强对新班干部的培训和指导,各司其职,探讨班级管理机制。

  4.加强对学生的学习指导,让他们尽快掌握自己有效主动的学习方法,改变过去的一些不良学习习惯。

  5.安排在线BLOG注册,开始在线写周笔记。

  6.加强对新课程的'认识和理解。

  十月

  1、办好国庆墙报,加强国庆假期的安全教育。

  2.实施学生成功文件夹的准备

  3.进行头脑风暴心理训练或沙龙或研讨会。

  4.话题班会:关于集体感觉的话题(说实话或者以搞多人活动的形式)。

  5.积极准备期中考试,成绩优秀向家长汇报。

  十一月

  1.总结前半学期。

  2.挖掘特长,积极组织参加体育节。

  3、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其他)

  4.积极准备艺术节活动。

  5.举办班级体育比赛。

  十二月

  1、开展学习竞赛,举办一定形式的学习竞赛。

  2.进行第二次头脑风暴心理训练。

  3.召开案例班会(待定)。

  4.出版新年墙报。

  一月

  1、学生德育评估,行为评估。

  2.加强备考复习的指导,以积极的心态面对期末考试

  3.期末完成所有工作和寒假的安排。

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