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班主任工作计划

时间:2023-08-01 07:17:30 工作计划 我要投稿

班主任工作计划(经典4篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的班主任工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作计划(经典4篇)

班主任工作计划 篇1

  基于此,我本学期的班主任工作计划如下:

  一、工作目标

  1、德育目标

  1)有较强的民族自尊心、自信心、荣誉感,尊重兄弟民族,反对民族分裂。

  2)有法制安全知识和较好的安全保护能力。

  3)有文明的行为规范意识和习惯。

  4)十分珍惜时间和学习机会,学习目标明确;有刻苦钻研、严肃认真的态度与习惯。

  5)初步形成顾大局、识大体,先公后私的品质。

  6)有热爱劳动、勤俭节约、爱护劳动成果和公共财物的品德。

  7)有初步的个人职业规划和人生规划。

  8)正确面对批评,能做到严于律己,宽以待人。

  9)有较强的责任意识和协作意识。

  2、智育方面

  1)能按时、认真的完成作业和练习。

  2)能对每次测试及考试的结果,进行正确的`归因,并根据自己的分析,做出下一阶段符合自己实际的学习计划。

  3)每科都有自己的总结本和错题本。

  4)学会试卷分析。

  3、体育方面

  1)每天都做30分钟左右符合自己实际的运动。

  2)集体运动必须展现出积极、上进的精神风貌。

  二、目标的细化

  1、升旗、做操、集会、卫生、宿舍都要做到优秀。

  2、每周班会课都要发挥好学生的主体作用。

  3、四校联考,班级期末平均成绩进入四校前2名,四校的前十名、前100名和前200名的人数,都有新的突破。

  4、都会进行试卷分析。

  5、都有内容充实、系统、实用的错题本和总结本。

  6、勇于发挥自己的特长,积极参加学校组织的活动,为班级争光。

  7、一个团结进取、积极奋进、风雨同舟、荣辱与共的优秀集体必须在本学期全面形成。

  8、班里没有人谈恋爱。

  三、重要措施

  1、从第2周至第12周,班会课由学生主讲“我的理想大学”。

  2、第13周或14周,请专业人士做“如何利用法律维护自身合法权利”的专题报告。

  3、从14周开始,班会课上将请科任老师以及我校优秀教师来和班级家委会成员与大家交流他们的高中故事、他们的人生感悟、他们的遗憾、他们的梦想、他们的追求、他们的建议。

  4、坚持做好“1班口水吧”。

  5、鼓励学生,在每次测试成绩出来后,找相应的科任老师做试卷分析,并逐步掌握每科试卷分析的方法和要点,最终学会自己进行试卷分析。

  6、从第二周开始,坚持每周检查任意小组的全部科目(语、数、外、理、化、生)的总结本和错题本。

  7、组织好2次班外的拓展活动。

  8、坚持每次做操跑步入场,坚持每天下午5点后体育锻炼。

  9、家委会组织好本班的家长把精力向孩子转移,并做好相互沟通和交流工作,确保本班每一个孩子都是受到了家长足够的尊重和关注。

班主任工作计划 篇2

  一、情况分析

  本学期新接了八年级(3)班,根据从原班主任、任课教师和各反面了解的情况,作以下分析:八年级(3)班共有学生47人,女生比较自觉,成绩在全班靠前的居多数,但在年级排名,除崔四玉稳定靠前外,其他女生仍然靠后。男生各方面问题比较多,平时散漫,课上都无组织、无纪律,没有良好的学习风气和集体观念,学习习惯较差。班级的学习成绩处于年级的末位。在新学年中要不断努力,争取使学生不断前进,养成良好的行为习惯,树立良好的班风。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

  指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,使学生养成认真上课、多想多问的习惯。做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、班级主要活动内容

  1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  3、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  4、开展一次演讲比赛。

  5、组织迎新年庆祝活动。

  6、组织参加学校秋季运动会。

  7、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩。

  四、具体工作内容、措施

  (一〕德育以“弘扬民族精神”为主题,不断深入爱国主义教育。

  (二〕继续加强日常行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  1、以中学生行为规范要求每位学生,加强宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是行为规范养成教育,创设良好班风,树学风。

  2、加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的'重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

  3、加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

  (1)以创建“博志班”为载体,推进集体主义思想工作。人人关心班级,人人拥护班级。增强“爱班光荣,破坏可耻”的意识,人人动手,建设好班级这个大家庭。

  (2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  (4)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

  (5)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安全健康教育。

  (三)德育工作的渗透工作

  组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生家长的联系工作。学生无故缺席,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向学校汇报,与家长交换意见并作好记录。

班主任工作计划 篇3

  一、指导思想:

  班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

  二、班级情况分析:

  但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

  本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

  二、班级工作管理目标:

  1、幼儿生活管理目标

  加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

  加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

  加强幼儿生活活动的'指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

  加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

  做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

  2、教学管理目标

  (1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

  (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

班主任工作计划 篇4

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的'阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任

  教师会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

  4、做好学生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技巧与策略辅导。

  9、及时了解学生思想动态。

  10、高考报名工作。

  11、整理好学生的各项档案资料。

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