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三年级班主任工作计划经典

时间:2025-09-13 07:34:28 工作计划 我要投稿

三年级班主任工作计划经典

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的三年级班主任工作计划经典,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级班主任工作计划经典

三年级班主任工作计划经典1

  一、指导思想:

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为导向的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力营造学校、家庭、社会相结合的优质教育环境。培养学生良好的道德品质,让他们树立正确的人生观,努力把学生培养成具有时代精神、基本学术能力、健身意识和健康品味的人,并结合班级实际特点做做好学生教育各方面的工作。

  二、班级简介:

  三年级x班由14名女生和15名男生组成,共29名学生。大部分学生集体荣誉感强,思维活跃,能够尊重老师。积极参加学校的各项活动。学会主动。但部分学生的学习习惯和行为习惯还比较差,答题不够积极。他们要不断加强修行,培养良好的习惯和自信心。大部分学生都能分辨是非,但也有部分学生娇气任性,不承认错误或不愿改正。

  三、工作重点:

  (1)加强学生日常行为

  1.开学第一周,上节课要养成行为习惯教育班,做好学生的'思想工作。

  两个练习是标准化的,有专门的班干部进行检查,学生互相监督。班长编制每日行为守则检查,课堂由负责人指派指导,每天3次。体育委员会负责检查良好的眼保健操。各部门代表负责管理晨读。及时表扬好人好事。

  2.合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生德育。

  举办一些有意义的主题小组会,让同学们了解生活的真谛,培养爱国主义情怀。同时,让学生学会合作,学会在各种活动和劳动中生活。

  3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人、有群体。

  (2)卫生

  注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以使身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。

  1.个人卫生:衣着整洁,经常剪指甲,做眼保健操前要洗手。

  2. 班级卫生:上午、下午到校、下午放学的学生被安排打扫卫生。

  (三)培养学生的自主性:

  1.充分发挥学生主体精神,充分发挥小干部的作用,结合学生的实际情况课堂,并通过各种活动实现学生的实现。自我管理。

  2.充分利用家校通讯录,及时与家长沟通。

  3、在教育内容上,关注学生在诚信意识、遵守公序良俗、环境保护、文明礼貌等道德行为方面的突破性进展,提高学生的法律知识,规则意识、法律能力和法律综合素质显着提高。

  (四)积极推进绿色环保教育

  1.利用教室采用花草美化室内环境,开展爱护环境、爱护花草教育植物。

  2.月初通过报刊、小报、班级走廊宣传板等活动宣传绿色环保知识。

  3.采取爱心责任场,寓教于乐,让学生体验劳动的价值。幸福,收获的喜悦,关爱庄稼,保护环境的责任感。

  (五)狠抓安全教育

  1、围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强消防安全意识。

  2.平时注意交通、饮食、运动、人身、用电等安全,做到安全教育每天、不时、无处不在,努力营造一个“安全等级”,让事故不发生。 .

  3、注意学生的身体健康教育,在体育活动中注意安全防护措施,在运动前积极做好运动准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  教育学生遵守规则,不要在游戏中做危险动作(如:头朝下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等),不要携带危险物品到玩(如:剪刀、玩具、尖锐物品等),不擅自离群,友好相处,互相谦虚,不挤不撞,不(打、打、推、咬、抓)人。将避免(例如:发生火灾时的自救方法)。培养学生做更多力所能及的事情,学会照顾自己。

  4.简单自救方法的教育:识别特殊数字(如110、119、120)的使用,并教育学生不要随意打这些数字。记住您的家庭住址、电话号码、父母姓名等,训练和引导学生识别方向,并警告学生不要相信陌生人。如果你一个人在家,不要随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向,告诫学生不要相信陌生人,如果是独自在家,不要随意开门。遇到危险时,教育学生学习如何自救。

  四。每周工作安排

  第一周:

  1. 举行开幕式。

  2.学校注重对学生的校园安全和交通安全教育。

  第二周:

  1. 参加升旗仪式。

  2.根据学校安排和班级实际情况,召开班会:对学生进行定期教育。

  第三周:

  利用国旗下的演讲,对学生进行文明礼貌教育,开展“讲文明礼貌”活动。

  第四周:

  “学雷锋好榜样”活动,学习“助人为乐”和“螺丝钉”的精神

  第五周:

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  1. 这个班级举行升旗活动。

  2.感恩庆祝“3月8日”妇女节——感谢你的妈妈。

  第6周:

  1.发表小报,学习雷锋,慈母,敬师。

  2. 绿化校园,浇灌树木。

  第7周:

  1.了解地球资源的有限性,节约水电等能源。

  2. 进行地震和消防安全演练。然后对学生进行安全教育(3月28日是全国中小学生安全教育日)

  第8周:

  1.对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易

  2.少先队活动——缅怀先烈,教育学生革命传统。

  第九周:

  1.教育学生热爱公共财产。

  2. 发行爱国报。

  第 10 周:

  1. 开展“地球日”纪念活动

  2. 发布“爱地球,保护环境”小报

  第 11 周:

  1. 为学生提供道路安全教育(4 月 30 日为全国交通安全反思日)。

  2.召开班会:对学生进行安全教育。

  第12周:

  1.开展庆祝“最光荣劳动”的活动。

  2. 5 月 1 日庆典板报。

  第 13 周:

  1. 庆祝母亲节 - 感恩节母亲

  2. 发布感恩节小报。

  第14周:

  1.开展助残活动——师生捐款(每年5月的第三个星期日为国庆节)

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  2.继续开展《小学生守则》和《小学生日常作息》的学习

  第15周:

  1.准备为“6月1日”庆祝活动

  < p> 2.少先队活动-“我要荣耀围巾”

  第16周:

  1.庆祝六月第一次活动

  2. 庆祝“6月1日”的黑板报出版。

  第17周:

  1.环境教育(“六五”世界环境日)。

  2.开展“我运动,我快乐,我健康”的活动。

三年级班主任工作计划经典2

  高三年级是学校教育教学工作的工作重点,高考质量是学校办学水平的重要标志。提升德育在高三毕业班的引领作用,重视学生的情感体验,激发内驱力、培养自信心,让每个学生明确目标、敢于迎接挑战;加强整体规划、设计,以培养学生能力、促进自主发展为目标;对每一个学生负责,加强合作、相互理解、沟通,建立和谐的、学习型的年级与班级;促进学生全面发展、主动发展、个性发展,实现素质教育与升学教育的结合。

  高三教师群体要发扬“甘于奉献、敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。努力打造一支团结协作、勤苦奉献的高三教师群体,使之成为全校师德建设的窗口。全体高三教师要在教育教学中以不断提升教学质量和培养更多的优秀毕业生为己任,正确处理个人与集体、家庭与事业的关系,顾全大局、讲奉献,精神振奋,群策群力,知难而进。在学校领导的领导下,切实落实学校工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取一切必要措施,确保20xx届高考质量能有一番新的气象。

  一、工作措施与策略

  1、明确高考目标,坚定必胜信念。

  保证大专的一次达线率和一定数量的本科人数。

  2、年级组

  (1)在工作中体现“以人为本”的观念,关爱每一位教师,创设良好的工作氛围,苦并快乐着;夯实基础,提高能力;迎难而上,争创20xx年高考的辉煌。

  (2)在学校大的良好氛围下,营造高三年级独特的`良好的氛围,多沟通,多思考,遇事沉着、冷静,一切从大局出发,在实践与反思中提出具有前瞻性的建议,树立高三“一盘棋”的全局观念,有问题大家来讨论,共商对策,共同提高。

  (3)增强服务意识(学生、教师、家长),加强和学校各个部门的沟通、协调。关心相对薄弱的学科。

  (4)每次考试,例如月考、期中考试、质量统测、期末考试后年级组进行分析评价,并与相关教师交流;班主任根据成绩有针对性地进行家访或电话联系。

  3、班主任

  (1)德育、育人,强化班集体常规管理。

  高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括升旗仪式、跑步操、午自习等的出勤与纪律,以及教室、包干区等处的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正、学风浓、环境优”的先进班集体。

  (2)善待每一位学生,从抓新建班集体的凝聚力入手,稳定学生情绪。逐渐了解班级每一位学生的思想动态,将学生的情感、态度、价值观放在突出地位,切切实实地全面关心每一位学生,关心学生的心理健康,发现问题及时疏导及指导,做好学生人生关键时刻的指导者及良师益友。

  (3)以常规为抓手促进班级良好的班风和学风的快速形成,树立高三意识:增强紧迫感,责任感,危机感,高三不言苦,高三不言累,快乐地面对高三。

  (4)班主任要加强任课教师间的协调,针对学生的存在问题及时与任课教师进行交流与沟通,并加以协调。每次大型考试后根据班级情况召开任课教师协调会。对班级的薄弱学科、对每位同学的薄弱学科要心中有数,并让任课教师和家长知道,协助任课教师做好“拔尖”和“补差”工作。

  (5)通过家访或电话联系,保持和家长的联系。做好家长的思想工作,使每一位家长和学校步调一致共同做好学生的后勤保障工作和心理疏导工作。

  4、学生及家长

  (1)高三虽然有着明确的升学目标,但做人仍然是第一位的。以教育处“诚信、关爱、责任”的德育理念为主线,以各种活动为载体树立今天我以横中为荣,明天横中以我为荣的思想。

  (2)增强学生干部的自律意识,提高 干部自主管理能力,明确学校、年级工作重点,结合本班级情况协助班主任做好班级各项常规工作。

  (3)在全年级树立很好的风气:班风正,学风浓。同学们要坚定信念、树立信心,注意方法,提高效率;以昂扬的斗志、饱满的热情对待高三生活的每一天!

  (4)注重学生心理疏导。

  特别要加强本学期每次考试前后的指导,高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵,加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,限度地提高教育教学效果。

  (5)家长会:家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用,通过家长会让每一位家长明白不论工作有多忙,都要重视孩子,从思想上关爱孩子,尤其是对高三的孩子,家长一定要积极配合学校作好孩子的工作。

  5、备课组

  (1)提高备课组的学科研讨氛围,调动所有老师的积极性,充分发挥每位老师的潜能,打好团体战因此认真研究课标、考纲、考试说明和近几年的高考试题,研究历年试题整体研究——找共性;研究近年试题重点研究——找趋势;研究相同试题对比研究——找变化;研究不同试题分类研究——找差别;不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定学科教学计划、目标及措施;加强信息资料的收集、整理与使用显得格外重要。各备课组之间要统一作战,集体讨论筛选、收集、整理重组有效信息资料,充分发挥信息作用,把握正确的复习方向,提高教学的针对性。时间上一定要互相协调,一定要有全局观念。

  (2)各备课组要做到有主见性,分层次,科学性,并注重实效,追求“精”与“透”,坚决避免“多”与“难”,力争轻负担高效率。根据学生的不同特征,明确各阶段教学的目的、任务、重点、难点。

  (3)加强对学生学法的指导,指导学生制订个人计划:明确各阶段的学习任务、要求及应采取的对策。

  二、主要工作

  九月份:

  1、常规教育,做好高三学生的思想动员和心理疏导工作。

  2、第一次月考及分析。

  十月份:

  1、继续进行常规教育。

  2、庆国庆,爱国主义教育。

  3、第二次月考及分析会。

  4、家长会。

  十一月份:

  1、期中考试的复习、迎考。

  2、各备课组老师进行期中质量分析工作。

  3、期中考试及分析。

  十二月份:

  1、第三次月考及分析会。

  2、迎新年活动。

  一月份:

  1、期末考试动员、迎考工作。

  2、学生评语、成绩册的填写。

  3、高三学生家长会。

  4、布置假期任务和注意事项。

三年级班主任工作计划经典3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的.落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

  特制定如下班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)、主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育

  看1本爱国主义书籍。

  听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)、体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  五、活动计划

  九月

  1.开学工作,做好学生的安全、交通、饮食等工作。

  2.进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3.成立班委会、组织班干部确定工作内容。

  4.庆祝教师节。

  十月

  1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。

  2.加强体能锻炼,选择适合自己的体育锻炼项目进行锻炼。

  3.庆祝老人节。

  4.参加建队节活动

  5、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  十一月

  1.举行家长会。

  2.讲故事比赛。

  3.朗读比赛。

  十二月

  1.口算比赛。

  2.跳绳比赛。

  3.迎元旦文艺表演。

  一月份:

  1.期末考评各项工作。

  2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

三年级班主任工作计划经典4

  一、教材分析:

  本教材包括以下内容:除数是一位数除法,两位数乘两位数,初步了解小数,位置和方向,面积,年,月,日,简单的数据分析和平均数,用数学解题,广角数学和实际数学活动等。其中,除数是一位数除法,两位数乘两位数,面积,简单数据分析,平均值是本教材的重点教学内容。

  单元分析:

  (一)数与代数

  在数字和计算方面,本教材安排了一个初步的理解,除数是一位数除法,两位数乘两位数,十进制。这部分乘除计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和技能,也是进一步学习计算的重要基础。这时,学生在日常生活中经常遇到或使用与小数有关的知识和问题。学习这部分知识,介绍对小数的初步认识,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也让学生学会用简单的小数表达和交流,进一步发展数字感,为进一步系统学习小数及其四则运算铺平道路。

  (二)空间与图形

  1、测量。(第6单元:面积)

  本单元的设计加强了探索性,让学生体验知识形成的过程。让学生探究引入统一面积单位的必要性,了解面积单位,掌握长方形和正方形的面积公式,进一步促进空间概念的发展。

  2、图形和位置。(第一单元:位置和方向)使学生初步形成识别方向、表达和交流物体所处方向的能力。

  3、在量的计量方面,本教材在前一本的基础上进一步拓展了计量知识的范围,讲授了年、月、日、24小时等较大的时间单位法。

  (3)统计(第3单元,统计)

  简单数据分析与平均的初步研究。

  它加强了对统计函数的进一步理解和对统计意义上平均值的理解。

  (4)解决问题

  1、第八单元,解决问题。

  用乘除法计算知识,解决生活中的简单问题。

  2、第九单元,数学广角。

  学习简单集合思想和等价替代思想,应用集合和等价替代思想解决一些简单问题,培养学生的观察、分析和推理能力,培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

  3、实践活动。

  根据学生的数学知识和生活经验,本教材安排了“制作历书”和“设计校园”两项实践活动。让学生用自己的知识解决问题,体验数学探索和实际应用的乐趣,感受使用数学的乐趣,通过小组合作探究活动或有现实背景的活动培养学生的数学意识和实践能力。

  二、学术分析:

  这学期我带的3(6)班的学生严重分成两个层次。班里有很多优秀的学生,但也有很多学习困难的`学生,这就是所谓的“高分低能”。经过两年的数学学习,学生基本上提高了数学的基础知识和技能,对学习数学有一定的兴趣,能够认识到数学的实用性,将数学学习与现实生活联系起来,解决身边的问题。并且能用数学的眼光观察生活,有一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,愿意参与学习活动。特别是一些动手和合作学习的内容很有意思。然而,学生对主题的理解能力和语言的完整清晰表达需要加强。同时,一些学生的学习习惯和积极性需要进一步加强和提高。虽然大部分孩子期末考试成绩不错,但成绩并不能代表他们学习数学的全部情况。只有在课堂和数学学习活动中,才能充分反映孩子学习的真实情况。所以对于这些同学,我更应该注意的是保持已经基本形成的兴趣,逐渐引导思考的乐趣和成功经验的乐趣。另外,部分学习困难的学生基础较差,计算能力和思维能力有待进一步提高。数学方面的一些好习惯需要加强。对于这些学生来说,他们应该在这学期的教育教学中培养孩子良好的学习习惯,增强自信心,探索良好的学习方法,采用各种激励机制让孩子迎头赶上。

  三、教学目标:

  1、我可以计算一位数除以多位数,两位数乘以两位数,我还可以估算和检查相应的乘除。

  2、一位数除商是整十,整百,整千,整十,整百乘以整十,两位数乘以整十,整百(每个乘积小于十)。

  3、初步了解简单小数(不超过两个小数部分),初步了解小数的含义,读写小数,初步了解小数的大小,计算一个小数的加减。

  4、知道东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用一个给定的方向(东、南、西或北)来识别剩下的七个方向,用这些词来描述物体所在的方向;能看简单的路线图,描述行走路线。

  5、理解面积的含义,用可选单位估算和测量图形的面积,理解和认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方公里、公顷),进行简单的单位换算;掌握矩形和正方形的面积公式,可以正确计算矩形和正方形的面积,估计给定矩形和正方形的面积。

  6、知道年、月、日的时间单位,了解它们之间的关系;知道每月和全年的天数;如果你知道24小时计时法,你会用24小时计时法来表示时间。

  7、了解不同形式的条形图,学习简单的数据分析;理解平均值的含义,你会发现简单数据的平均值(结果是整数);进一步了解统计学在现实生活中的作用。

  8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

三年级班主任工作计划经典5

  转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标:

  第一:建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好<小学生日常行为规范>,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的'合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

  第一周

  1。总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2。学习<小学生日常行为规范>和<学校管理条例>。

  3。抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1。组织好教师节主题班队会活动。

  2。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3。继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1。继续巩固上两周的活动内容。

  2。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1。进行班级写字比赛。

  2。继续抓好常规教育。

  第五周

  1。庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2。组织词语接龙比赛。

  第六周

  1。对学生进行安全教育。

  2。培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1。继续抓好纪律和学习目的教育。

  2。进行班级朗读比赛。

  第八周

  1。继续抓好课堂常规教育。

  2。进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1。进行计算题比赛。

  2。培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1。准备期中考试。

  2。继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1向学生进行学习目的教育,抓好复习教

  2。继续抓好常规教育。

  3。期中考试。

  第十二周

  <小学生日常行为规范><小学生日常行为规范><学校管理条例>

  p;1。总结期中考试,吸取经验教训。

  2。教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1。向学生进行爱国主义教育。

  2。准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1。进行勤俭节约教育。

  2。对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1。准备阅读比赛,写字比赛。

  2。开展我爱奥运活动。

  第十六周

  1。培养学生的集体主义观念。

  2。教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1。再次进行学习目的的教育。

  2。评选班级文明学生。

  第十八周

  1。继续巩固上周活动内容。

  2。举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1。制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2。学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1。搞好各类评比,树立榜样。

  2。加强安全教育,做好放假前的准备工作。

三年级班主任工作计划经典6

  经过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕。这学期我将继续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还要继续担任繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作,我结合本班情况做了以下计划:

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用。体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况

  本班共有32名学生,女生13名,男生19名。经过一个学期的培养,已经建立起一支有进取心、管理能力较强的班干部团队。班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  三、基本目标

  本学期我班的基本目标是:在班干部的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的'行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  四、基本措施和做法:

  虽然是三年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应该继续关注:

  1、重视养成教育:开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况。家里的表现比如:自己整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养。经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。

  2、培养班级干部:通过上学期的观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。郭爱珍班长能做到全面管理,陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高,卫生委员张雯能够对班级卫生做到认真负责,体育委员宋梦阳在整理队伍方面的能力有了提高。在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  3、课堂纪律:从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字姿势,三个一(一拳、一尺、一寸)开始,无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。

  4、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康积极向上的游戏,还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,避免意外伤害。

  5、个人卫生:每周一检查个人卫生,包括发型、脸、手、脚、指甲。

  6、家校联系,共促进步:经常保持与学生家长联系,把学生的进步和不足及时反馈给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三年级班主任工作计划经典7

  一、常规教育:

  三年级学生基本能适应学校的日常生活和学习,熟悉每一项规章制度。然而,他们正处于从低年级到高年级的转变阶段。很多地方也需要班主任在日常生活中有序引导,内容要近一点、小一点、实一点,随时随地给学生进行有针对性的日常教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会和晨会的时间,重要节日学习“一日常规”、《小学生守则》和《小学生日常行为准则》,让学生在日常学习过程中知道什么是对的,什么是错的,让学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不好的学生及时进行指导和指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中,注重合理利用升旗仪式和班会,加强学生德育教育。通过国旗下的演讲和主题班会,学生可以了解生活的真相,培养他们的爱国情怀。同时,让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。

  3、充分发挥各项活动中教育地位的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。例如,对于学生的写作和阅读姿势,我将使用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒和帮助。

  二、班级纪律

  一个班级要想有良好的班风,就必须有良好的纪律。因此,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班级规则和班级纪律,并制定相应的奖惩方法。这样,学生既有趣又有动力,他们可以在不知不觉中遵守纪律。因为它是由孩子们自己制定的,所以把被动的要求变成主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的目的是“说就做”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我将开展“跳绳、玩游戏、踢羽毛球”等活动,使学生健康受教育,增进师生感情,扩大沟通空间。同时,随时提醒学生注意危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  注意卫生非常重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,又能营造良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分配值班学生进行清洁,设立卫生监督岗,进行检查监督。奖励积极及时打扫卫生的学生或团队。同时,用花草美化环境,教育爱护环境和花草。

  四、班干部培养

  仅仅依靠班主任来管理班级管理是不够的,而班干部则是班级管理的小助手。本学期,我将采取班干部轮流制(包括班长和班长),使班级管理达到新的水平,充分挖掘每个孩子的`潜能,培养个性化的人,让孩子学会学习、生活、合作和管理。

  五、其他方面

  课堂管理还应注重个人的发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使课堂上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在课堂上继续开展各种活动。如:文明标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、小数学博士、爱书人等评价活动。在这些活动中,大力推出新人、新作品,让每个孩子都敢于向大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班级板报中的德育地位,加强管理。

  给孩子们一个金色的童年。这学期,我会蹲下来和学生们交谈,用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的每一个亮点。我相信,只要我们照顾孩子,尊重孩子,容忍孩子,我们就能找到打开学生心灵的关键。以上措施只是我本学期对班级的初步计划,我将在今后的工作中不断改进。如有不足,请领导和老师批评和纠正。

三年级班主任工作计划经典8

  一、指导思想:

  以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

  二、工作重点:

  1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。

  2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。

  三、学生情况分析:

  本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。

  二、本学期班级管理方面要采取的措施。

  (一)为人师表,率先垂范。

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  (二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。

  严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次a+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。

  (三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的'能力。

  班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。

  (四) 继续培养学生良好的学习习惯。

  本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。

  (五)加强家校联系,与家长及时沟通。

  要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。

  (六)积极组织学生参加学校的各项活动。

  四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。

三年级班主任工作计划经典9

  一、指导思想

  我校德育工作以“育人为本,德育为先”,结合当前德育工作的新形势,加强师德师风建设,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持”巩固、提高、发展”的工作思想,求真务实,继续做好关爱留守儿童和贫困学生工作,继续做好班级管理工作,继续做好少先队大队部工作,继续做好家长函授工作和心理咨询工作,把我校的德育工作推上一个新台阶。

  二、工作要点

  (一)、重视德育队伍建设。

  1、加强师德师风建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

  2、提高班主任的管理水平。开好班主任会,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

  (二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

  1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。开学初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、老师评的方式,记入学生的成长手册。

  2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。

  3、开展”红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月评进行好人好事评比,逐步让学生从”要我这样做”转变为”我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的'自觉行动。

  (三)、开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果

  德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和班会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。进一步开展预防少年儿童违法犯罪教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传”德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(或值日教师代表)讲话,使学生树”心中有国旗”,”心中有祖国”的思想。

  2、大力开展安全教育。

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  (四)、继续做好了关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作

  关爱留守儿童教育要继续抓实。继续落实我们一对一的师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等工作,继续实施关爱留守儿童实施方案。开展”手拉手”活动。以”大手拉小手,文明我先行”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、友谊、爱心、微笑,使学生们真正做到关注身边有困难的同学,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐成长,促进青少年学生的身心和谐发展

  (五)、继续学习校园文化。

  我校把校园文化建设作为推动学校发展的重要战略,校园文化分为四个主题,分别为“爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想”,把握四个重点:(1)爱国主义教育进校园;(2)经典优秀文化进班级;(3)礼仪教育人人练;(4)兴趣社团育特长。利用班会等形式开展学习校园文化,让学生做一个明德、益智、知书、达理的人。从小树立正确的人生观、价值观、态度观,使我们培养的学生不仅会学习,更要学会做人。

  (六)、拓宽德育渠道,发挥”结合”作用。

  1、继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

  2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、开学第一课

  2、开学典礼

  3、庆祝教师节

  4、中秋节系列活动

  5、国庆歌咏比赛

  十月份:

  1、学生养成教育活动月

  2、朗诵比赛活动

  3、学生读书活动展示

  十一月份:

  1、召开家长会,家长学校活动

  2、学生小型活动(学生读书展示、演讲、讲故事、作文比赛)

  十二月份:

  1、学生广播操比赛

  2、元旦系列活动

  一月份:

  1、期末考试

  2、安排假期生活

三年级班主任工作计划经典10

  这学期我担任三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。

  班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  本学期三年级人数多而分班,学校让我带其中的一个班,为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)、主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的`公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育

  看1本爱国主义书籍。

  听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)、体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。如:xxx等特别胖的学生锻炼。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  五、活动计划

  九月主题:重新认识我自己,安全生活每一天

  1、开学工作,做好远路生的吃、乘车等工作。

  2、进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3、成立班委会、组织班干部确定工作内容。

  4、庆祝教师节。

  十月主题:父母辛劳记心底

  1、迎国庆,强化学生爱国主义教育。

  2、急性跳远人员的选拔和训练工作

  3、庆祝老人节。

  4、参加建队节活动

  5、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  十一月主题:我爱我的班集体

  1、举行家长会。

  2、参加讲故事比赛。

  3、朗读比赛。

  4、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。

  十二月主题:会学才有好成绩

  1、参加校阅读比赛。

  2、配合学校搞好跳绳比赛。

  3、参加校庆20年。

  一月主题:我爱美丽的校园

  美好生活哪里来

  1、期末考评各项工作。

  2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

  二月主题:互帮互谅处邻里

  说明:

  1、以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

  2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时,临时可作部分变动。

  3、组织词语接龙比赛。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、进行计算题比赛。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1、准备期中考试。

  2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1、准备阅读比赛,写字比赛。

  2、开展我爱奥运活动。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

三年级班主任工作计划经典11

  一、工作目标:

  1.以人为本,教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

  2.营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生像回家一样上课。

  3.教学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会承担责任。

  4.利用各种活动增强班级凝聚力,让每个学生都为班级感到骄傲。

  5.关心每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生解决问题,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极向上,永远争第一!

  二、班级情况简析:

  本班共有45名学生,其中男生21人,女生24人。这是一个更活跃的班级,每个学生都很活跃,自我控制能力不是很好,所以纪律松懈。班级缺乏凝聚力,学生集体意识薄弱,在以往的比赛中成绩落后。班干部形同虚设,不想承担责任,没有为班级服务的意识。学生头脑灵活,反应迅速,但在学习方面,有些学生听课效果很差,喜欢说小话或做小动作,听习惯不令人满意,有些学生往往因为好玩,不能按时完成作业。因此,我必须多下功夫,不断努力,树立良好的班风,争取令人满意的成绩。

  三、主要措施:

  1.不辞劳苦,坚持跟班

  目前,一些学生的意识还不够。在新学期,我们应该尽最大努力级,及时教育、指导、监督和帮助相关学生,这是形成良好班级作风的关键。

  2.抓好班干部,培养大管家

  班主任不能一直看着学生,所以一定要做好干部培养,培养一批思想好、能力强的班干部。他们是班主任的得力助手,是做好班级工作的重要环节。新学期要坚持班干部周会.

  三、建章立规,管理制度化。

  古云,没有规则的距离,不能成为一个方形的圆。从事课堂工作必须是制度化和连续的,永远不能理所当然。如果没有统一有效的标准,课堂工作肯定会陷入混乱。在新学期,我们应该不断修改和完善课堂规则,严格奖惩,增强其权威,真正成为学生行为的标准,严格遵循这一点,尽快形成良好的.课堂风格。

  4.让学生明确学习目的,端正学习态度,树立学习自信,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立手拉手、一帮一红、互教互学,提高学生原有成绩,增加学习兴趣。让学生享受成功的喜悦。

  5、提高了自己的质量。在做好校长工作的同时,努力学习相关的教育材料,不断改进教学方法。认真准备课程,在课堂过程中特别注意学生智力的发展,善于诱导他们经常思考,使他们分析问题,提高解决问题的能力,课后及时总结经验,吸取教训。

  6.卫生工作落实到人身上,让每个人都有事情要做,做事要做。做好两个练习,讲好个人、室内外卫生,定期检查,让学生养成良好的卫生习惯。

  四、班主任工作分类:

  第一类:每天必须做的事情

  一日宿舍生活状况报告。

  2.值班班长总结,班级一天工作总结。

  3.放学前总结评价,布置作业。

  4.检查学生的行为准则,由学生自己检查。

  5.总结当天的值日情况,提出问题,建议纠正措施。

  第二类:每周必须做的事情。

  1.小组评估,每周评估先进小组。

  2.每周一总结。

  3.组织班会,利用班会渗透素质教育。

  4.欣赏美文,每组每周轮推出一篇全班欣赏美文。安排命题日记。5.争取全校每周的红旗。

  第三类:每个月必须做的事情。

  1.统计月考成绩,奖励进步学生。

  2.统计一个月作业全交名单。(同上)

  3.给班干部建议,给班主任建议。

  4.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  五、工作安排:

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级

  3.了解学生的暑期生活,书面总结

  4.加强早期行为规范教育

  五、庆祝教师节

  6.选拔人才,参加大队干部竞选培训

  7.以老师节为主题的黑板报

  8.开展安全教育月活动

  9.布置教室环境

  10、家长会

  十月:

  庆祝国庆黑板报

  2.国庆手抄报

  3.开展爱国主义教育活动

  4、安全教育

  十一月:

  1、黑板报

  2、主题班会

  3.开展节约活动

  十二月:

  1、拔河比赛

  2、计算过关

  3.迎接元旦晚会

  4、板报

  5.开展感恩父母活动

  一月:

  1.复习,做好学生的思想工作

  2.安排寒假生活。

  新的学年,新的开始,我力创新,为美舍学校的发展做出贡献。

三年级班主任工作计划经典12

  一、班级情况:

  三年级(二)班现在有学生70人,其中男生36人,女生34人。少数民族10人。我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

  二、班级管理目标:

  1、思想:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯,树立我以实验小学为荣,实验小学以我为荣的思想。

  2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,

  3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

  上课:听讲做到"四管",积极发言。

  课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

  两操:"快、静、齐",

  4、卫生:热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区

  积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能

  三、采取的具体措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

  2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。

  3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

  4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。

  5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。

  二、学习方面:

  1、设立四人小组长,在家校本上,每天分、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。

  2、作业得五星满10颗换一朵红花,评优秀作业。

  3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。

  4、红花满10朵领一分小奖品。

  5、自主学习作业者随时领取红花。

  6、课堂上积极发言,回答精彩的'给一朵红花。

  三、纪律方面:

  1、四人小组评比,每天在红花本上记录。

  2、2每周进行大组评选优胜组每人一朵红花。

  3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。

  4、评选纪律之星,人人建立星级档案。

  四、劳动方面:

  1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。

  2实行值日生岗位负责制。

  五、活动方面:

  1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

  2、老师和班干部共同制定活动计划。

  四、各月活动安排

  二月:

  1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

  2、稳定秩序,完善建全小干部队伍,

  3以"快乐的寒假生活、"为主题,出第一期班级展板

  三月份:

  1、学雷锋、树新风,从身边小事做起,做1——2件好事

  2、庆祝"三八"妇女节,帮妈妈做一件利所能及的事,答谢母亲的养育之恩

  3新疆文化月的展示,录制一期电视节目

  四月份:

  1、组织讲革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作会议。总结上半学期工作

  3、组织"新疆文化月"综合实践汇报活动。

  4、在展板中展示综合实践活动成果。

  5、动员学生积极做好春季运动会准备工作,为班级增光。

  五月份:

  1、办庆"五一"手抄小报。

  2、积极参加校运动会,争取好成绩。

  3对学生进行民族团结教育。

  4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。

  六月:

  1、组织好庆"六一"活动。

  2、组织学生游园活动。

  3、展板中展示"欢庆六一"的内容。

  4、做好期末复习工作。

  七月:

  1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

  2、安排好学生暑假生活。

三年级班主任工作计划经典13

  今秋九月,迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走:

  一、习惯养成。

  1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯,要求孩子的作业干净、工整。养成预习、复习的习惯,学习新课前必须做好有针对性的预习,按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的习惯,有不会问题主动问老师或同学。

  2、生活习惯的养成。晚上按时休息,按时到校学习。讲究个人卫生,服装整洁。自己收拾书包,坚持做一两件简单的家务。这些习惯与家长沟通配合培养。

  3、纪律习惯养成。遵守学校纪律,上课认真听讲,说话要举手,做操、升旗、路队安静整齐,在教室、走廊不打闹、大声喧哗。

  4、读书习惯的养成。制定班级读书计划,养成每个孩子每天读书30分钟。一个学期读书3-5本书。和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。

  计划在一个月的.时间里养成以上行为习惯。

  二、班级管理。

  以民主、平等、团结、奉献,为班级管理的基石。班里班规,和孩子们一起制定。班里48人分成个小队,每天学校的日常工作,课间操、午练、放学路队,打扫卫生,都由各小队负责,小队长指派专人负责。让班里的各个岗位都由具体人负责,做到人人有事做,事事有人做。让每个孩子知道班级的荣誉是大家的,班级的进步要靠大家努力。

  三、班级文化。

  确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。配合《弟子规》背诵,经典古诗词诵读,形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。每个孩子形成博学,多读书,主动浏览报刊杂志,看一些科教文化类的电视节目。善思,对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。明辨,对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。审问,学习、生活遇到问题要学会追问。笃行,做事专心,持之以恒。

  四、成长教育。

  让每个孩子在班级中享受到成功的快乐,体验成长的快乐。设置自己可以达到的短期目标,并为自己的目标努力。树立自己理想,知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。介绍我们班级的目标,让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。针对每个孩子内心养成“以仁为本”,仁者爱人,爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。与人交往做到“以礼待人”,与每个人交往要——言之有礼,待之以礼。今天做好孩子,长大做好公民,让身边的人因自己的存在而感到幸福。

  配合学校少先队本学期的工作计划,在各项活动中对班级工作进行检测,发现问题及时解决,改正。

三年级班主任工作计划经典14

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级情况:

  三班现有学生56人。女:23人,男33人,其中九名为本学期的插班学生。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。

  三、奋斗目标

  近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

  中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

  四、工作重点

  1、德育

  通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

  “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的'比学风格;

  开展写好字,读好书,做好文的活动;

  鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  要求学生认真上好各专业课;

  培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、“四项”竞赛开始。

  3、庆祝“教师节”。

  4、初期家访。

  十月份

  1、“庆十、一”主题班会。

  2、爱国主义教育。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对帮助。

  十二月份

  1、口算过关。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

三年级班主任工作计划经典15

  本学期的主要工作如下:

  1.遵循学校的安排,完成学校分配的任务,统一步伐

  2、根据上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公室,进一步掌握学生的趋势。

  3.找一首班歌。每周在班会上唱一次,如果需要在周内提升气势,也要唱。培养班级氛围。

  4.实施学习目标管理,首先是20xx200高中录取分数线张贴在各自的课桌上,估计自己的分数,确立本学期的目标,下学期进一步改变。制定每次大考后的反思和措施。

  5、班会课,充分利用班会课。每节课都要有一个主题,一定要有明确的目的,一定要展示多媒体。

  6.写激励语言。可以摘抄,也可以自己写。

  7.每周至少找五个学生沟通,必须有记录。可以是表现好,也可以是表现差。这份工作从第三周开始。

  8.把自己放在这里更重要。保持平和的教学、管理和沟通态度。多鼓励,少批评。

  9.加强与父母的.沟通。尤其是表现好的同学要继续表扬,主要是短信沟通。

  10.写初三工作日记,正视工作,做好工作。

  这与其说是一个计划,不如说是我在做什么,我要做什么。当然,也可以称之为计划。不管是什么,工作后的效果一定要明显。

  相信自己,相信同学。来吧,我的同学们,相信我们是为了成功而诞生的。

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