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法制教育工作总结

时间:2022-12-08 18:47:31 工作总结 我要投稿

法制教育工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的法制教育工作总结,希望对大家有所帮助。

法制教育工作总结

法制教育工作总结1

  防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化。

  一、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

  通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥了教育处和班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

  二、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

  (一)、在班级中开展主题班会。我们开展了以“平安国家”“珍惜生命”、“做文明守纪好学生”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

  (二)、法制教育与行为规范相结合。我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

  (三)、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

  三、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。

  (一)、法制教育向家庭延伸。家长是学生的`监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座,通过家校校讯通、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。

  (二)、加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。

  利用有意义的纪念日对学生进行教育,开展外出参观活动,到敬老院参观,组织观看爱国电影,不断提高学生整体素质。

  四、取得的效果由于学校领导重视,全体师生的共同努力,法制教育成效显著。

  全校师生人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

  总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

法制教育工作总结2

  作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我乡已实施了一年多,在这一年多时间,我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发〔20xx〕152号)、省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发〔20xx〕334号)和黔教法【20xx】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【20xx】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及20xx年沿河县教育局相关文件精神,制定了《甘溪完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

  一、组织领导情况

  根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

  组长:杨昌贵

  副组长:蒲涛杨秀齐

  成员:杨雄文李勤杨钗何芬曾凡成王雪芹孙成卢振跃张春甘溪片区村小负责人

  领导小组下设办公室于教务处,由杨钗主任兼任办公室主任,成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事宜。

  二、教师用书的.配置使用情况

  我校为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用

  三、教师的培训方式

  效果在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我校实际情况,我们采取了由集中全员培训工作。通过这种培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

  四、实施情况

  我片辖7个村级小学,通过检查,所有学校都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。

  五、工作中存在的问题

  作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

  其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

  总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。

法制教育工作总结3

  一、学校基本情况

  全区1个教学点,共8个教学班,共有学生200多人,教职工70余人,一线教师20名,班主任8名。

  学校每周组织升旗、召开班会。每周召开一次德育会议,总结和部署工作。

  二、明确目标,强化措施,狠抓学校法制教育

  在开展法制教育工作中,学校结合实际情况,有针对性的制定法制教育教学计划,利用黑板报、橱窗、标语、晨会、主题班会国旗下的讲话等一切可以利用的宣传阵地对学生进行法制宣传教育,并在《品德与社会》等课程中渗透法制教育。

  三、建立健全法制副校长和法制辅导员聘任工作

  为进一步加强中小学生的法制教育,加强依法治校工作,创造良好的育人环境。上级部门为小学聘请了一名法制副校长和一名法制辅导员,并明确职责,责任到人。

  四、加强法制教育“四落实”,认真落实中小学法制教育目标和任务

  1、加强对青少年学生法制教育,使他们掌握基本的法律知识、树立较强的法制观念,是预防青少年学生误入歧途、引导青少年学生健康成长的有效方式。为有针对性地对学生进行经常性的法制教育,把法制教育课列为学生的必修课,并切实做到“教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证”,使法制教育转入规范化、经常化和正规化轨道。各班做到学生及任课教师人手有法制教育课本,把《法制教育读本》列为学生的必学内容,抓好课内外教育,精心安排好《法制教育》课的年度学习计划,把《法制教育》内容纳入课堂教学,保证法制教育每学期不少于6课时。学校在教学中结合各学科特点相应地渗透法制教育内容,通过班团队活动、广播专刊、社会实践、专题讲座、上优质课等形式对学生进行法制教育。把课堂教学与开展形式多样的课外活动结合起来,不断增强学生的法制教育观念。

  2、学校加强与家庭、社区之间的联系,配合协调,齐抓共管,保证学校法制教育效果。学校采取“小手牵大手”形式开展法制教育,增强家长的普法意识,配合学校搞好青少年的法制教育。

  3、努力净化青少年学生生活和学习的社会环境,加强管理,依法行政,加大对校园周边环境的.整治力度,使小学生有一个健康、文明的成长环境。

  4、积极开展法制进校园宣传活动。各学校按照县普法办要求,积极开展宣传教育活动,20xx年共举行大型宣传3次,受教育师生300人次,悬挂标语3余条,出黑板报3余期,全县各学校师生的法制水平不断提高。(附图片)

  五、学校法制教育下一步工作计划

  1、大力开展在校生的预青少年宣传教育活动。

  2、进一步健全和完善法制副校长工作机制。

  3、关注特殊青少年群体的预青教育,确保预少年教育不留死角。

法制教育工作总结4

  站在月末,透视过去一月,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。本月为安全文明法制月,我班这月积极响应学院团委“安全、文明、法制”月文件精神,通过纪律教育和文明行为养成教育,使同学们自觉遵守学院的各项规章制度,进一步提高同学们的文明素养,践行安全、文明、和谐的校园环境,现将本月的工作总结汇报如下:

  一、活动预案

  1、组织宣传活动

  ①班级动员大会

  ②主题班会·主题板报

  2、工作的展开

  ①参与并参与“安全禁令”“三个排查”“十佳宿舍”“十佳墙报”“十佳教室”活动②开展心里排查活动3、工作的成效

  二、班级动员大会·主题班会

  ·安全文明法制动员大会在班级召,班委宣读活动期内任务·安全、文明、法制主题班会于3月19日在班级召开。

  目的.:积极引导同学们从自身做起,从身边小事做起,知行合一、主动践行,养成良好的行为习惯,做文明学子;让同学们懂安全,讲文明,知法律,规范日常行为准则,倡导文明礼仪新风尚。班会过程:

  ①简述什么是“安全、文明、法制”;

  ②分别强调并举例如何维护安全、做文明学子,做守法学生;

  ③同学们各抒己见,谈感受,积极踊跃

  ④主持会议者做班会总结,呼吁大家维护自我安全文明礼仪风范,遵法守法。

  “放飞心灵”心理主题班会于3月27日在班级召开

  目的:通过游戏形式在同学们中开展心理健康知识的普及教育活动,提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受力,使同学们在轻松的班会活动中获得心灵的释放,使同学们在繁重的学习生活压力中获得精神的释放!

  班会过程:

  ①简述当今大学生的心理素质;

  ②谈论当今大学生所面对的心理问题及一些解决方式;

  ③开展趣味轻松的互动游戏;

  ④做班会总结,倡导同学们身心同学们身心愉快,健康成长。

法制教育工作总结5

  少年儿童法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容。本学期以来,我班有计划地开展了一系列的.法制教育,现总结如下:

  一、利用班队会对学生进行法制宣传。

  作为教育工作者,我们深切理解“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。其次每周召开班队会,通过学习《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使学生较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律。

  二、注重校园文化宣传。

  在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我班努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围。在教室最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶。

  三、开展学生法制宣传。

  继续开展法制宣传教育月活动。通过红领巾广播、升旗仪式,向学生进行法制宣传教育。大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

  四、开展校园安全消防教育和消防演练

  组织学生观看安全教育系列片。通过一个个生动的事例,让学生掌握必要的自救和自我保护的方法。

  五、重视学科教学中渗透法制教育

  因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,我有机地,顺其自然地进行法制教育。

  六、加强了学校与家庭的联系

  通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

  法制教育是学校德育工作的重中之中,我班将持之以恒地开展好此项工作,为构建文明、和谐的校园做出应有的贡献。

法制教育工作总结6

  如何使中小学法制教育内容创新、机制创新、手段创新,实现中小学法制教育科学化、规范化、制度化,以此促进未成年人思想道德建设工作的开展,就成为摆在我们面前的一项当务之急。现结合生物学科教学,加强学生的法律法规教育,作如下总结:

  1、找准结合点。

  “渗透”内容对应化在生物学教学课堂上,选择与教材章节内容相关的法律法规,有意识地加以渗透,从而使学生在学习生物学知识的同时,潜移默化地接受法制教育。例如,讲禾本科内容时渗透《农业法》,讲鱼纲时渗透《渔业法》等。

  2、渗透方式要多样化。

  可采取教师直叙法,将法律法规条文直接叙出,内容较多时,可利用幻灯、图表等形式直接展现在学生面前,以增强学生对法律法规的感性认识。亦可利用上课后5分钟进行“案例评说”。

  3、紧密联系实际。

  在教学中经常会出现脱离事实根据的话题,有的实例现实,没有理论基础,甚至出现根本不科学的现象。教师在讲解时往往打插边球,所以在讲解时必须充分剖析教材,发掘生物学科中的法制事例。要始终坚持调查搜集整理利用的完整过程,充分备法制课程。

  4、合理规划。

  在学科教学中渗透法制教育必须将学科教学内容与法制有机地结合起来,既不能把学科教学上成法制课,也不能漠视各科教学内容中蕴涵的法制教育因素,要根据学科的特点,以教材为依据,在教学中恰当地把握尺寸,潜移默化地进行渗透。

  5、由浅入深。

  生物学中的法制教育要根据不同内容对不同学生提出合理,要实事求是地结合现实生活,根据不同知识点的特殊性,制定不同要求和目标。

  6、多个角度渗透。

  现在许多青少年出现了问题,其实我们不仅要注重学科与法制的`有机结构,还应该注重社会环境、家庭环境的陶冶,学生在课堂上接受了知识,但是在其它环节上不好的话,那么也不行。所以现代法制教育必须要从多个角度去熏陶、去培养。

  法制教育还是一件长期综合性的工程。从时间上讲,不仅义务教育阶段,在此外的时间段里面还应加强对此的教育。不能出现断层的现象,它与学生的能力培养一样,也是一项各个年龄阶段紧密相连的综合体。而往往会出现断层这种情况。同时法制教育还是一件综合性的工程,我们要从空间上去落实,可以结合家庭、学校和社会同时进行。

法制教育工作总结7

  今天,我接触到了法律,我忽然觉得其实生活中处处都有法律,以前,我总是觉得“法律”这两个字是多么的遥远,多么的陌生呀!

  法律其实就是一种犯错了的`惩罚,生活中有许多隐患,也许法律也是一种解决办法与防范措施。有时候,你也许不小心推倒了人,可那人却正巧撞在了桌子角上,弄得头破血流,成了残疾,怎么办?可你也不是故意的呀?只好承担法律责任。

  若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高兴,打算报复,晚上,乙将甲叫到寝室来揍了好一顿,甲怒了,将乙用随身携带的刀刺伤,担上了刑事责任。

  现在回过头来想想,如果甲不违反校规,不喝酒,不是会发生这样的事吗?若甲撞人后,说声“对不起”,还会发生这样的悲剧吗?再说,乙当时心胸放开点,忍让些,事情还会成这样吗?

  “忍一下,风平浪静;退一步,海阔天空”。要防患于未然,做什么事都要“三思而后行”啊!

法制教育工作总结8

  当今的社会是法制的社会,人们常说“没有规矩不成方圆”,广大青少年知法、懂法,是其健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治是进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广大青少年尤其是在校学生进行法制教育,是落实素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设的重要组成部分,是实现依法治国、建设社会主义法制国家战略目标的重要步骤。

  如何开展未成年人法制教育工作,我就一学期来的工作,作以下总结:

  一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的`法制观念、提高法律素质。只有这样,才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

  二、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。

  三、注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是吃惊。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

  四、在教学《一分钟》、《从现在开始》、《欢庆》、《识字七》,分别渗透了《中华人民共和国交通安全法》、《中华人民共和国野生动物保护法法》、《中华人民共和国国旗法》等。

  因此,作为一名教育工作者,应该把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和减少青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增强青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基础。

法制教育工作总结9

  作为一种全新的教学任务——学科渗透法制教育教学活动,在我乡三个学校已实施了整整一年,在这一年之中,我们始终紧紧围绕省152号文和市119号文件要求,结合毕节市教育局20xx年x月x日会议精神,制定了我乡《中小学学科渗透法制教育工作实施方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

  一、组织领导情况

  根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  二、教师用书的配置使用情况

  我乡为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。由于教育局没有初中分册,因此,我镇初中教师并没有配置相关的教师用书,在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用。

  三、教师的培训方式、效果

  在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我乡有教师近50人,并且学校分散的`实际情况,我们采取了由中心校培训学校领导,再有学校领导培训本校教师的做法展开培训工作。通过这种培训模式,使我乡全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

  四、学校实施情况

  我乡辖2个村级小学,通过检查,学校都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。

  五、工作中存在的问题

  作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

  其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

  总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。

法制教育工作总结10

  今天,10月24日下午,校长做了一个有关法制教育的讲座。

  人人在随时的时间中,都可能遇到意外,但我们在突如其来的困难中,要怎么去解决呢?校内的意外、公路上的意外、家中的意外……校长讲的主题就是此意,两个人,倔强的性格碰到了一起,遇到矛盾,吵了起来,最终会两败俱伤,这样有何意义呢?还有,一人心存心思,想联合,创团来完成心中的“邪恶计划”。他们心思不算特坏,本想把公物损坏,谁知一失手,不仅放火烧人,还引火上身,对他人不好,对自己也好不到哪里去。

  经过校长做了一节课的`演讲,让我们大家明白了许多道理,深深感到“安全”对我们来说是多么重要啊!无论做什么事之前,都要经过考虑,要想一想后果会怎么样,不去做损人利己的事,更不要做损人不利己的事,无论走到天涯海角,身边始终要回旋一句话:“安全最重要!”

法制教育工作总结11

  本学年度法制教育、安全、环治等工作。虽然工作繁杂,但我们将勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务,现将本期工作做如下总结:

  一、安全工作

  1、规范管理,完善制度

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校开学初还与各年级签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  2、加强领导,居安思危

  学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如学校周边的道路交通、周边存在的安全隐患,学校向有关部门汇报并请相关部门设立交通安全警示标志。经过不懈努力,取缔了校门口停车位,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

  3、宣传教育,提高素质

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

  1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播、班队课、宣传栏、黑板报等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任每天利用早会时间做安全教育工作,学校向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

  2.加强交通安全教育工作。除了利用广播、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。渠县20xx年“12.2”道路安全宣传启动仪式在我校召开。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

  4.加强传染病防范工作。,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

  4、开展活动,深入教育

  1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

  2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3.开展了防地震及消防应急逃生演练活动。

  4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

  二、法制教育工作

  (一)“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动

  结合青少年的年龄特点和身心发展规律,通过组织形式多样、喜闻乐见、带有示范性和导向性的普法教育活动,以点带面、有计划地推进青少年普法教育。

  结合学校实际,利用板报、宣传栏等围绕“关爱明天,普法先行”的主题,结合贯彻实施教育系统“六五”普法规划年度重点工作任务,号召全社会都关注青少年成长。

  开展普法与安全教育相结合活动。学校做好法制课程、教材、师资、经费“四落实”的同时,认真组织青少年学生开展课余时间学法活动、带法回家活动和观看普法教育片,安全演练。举办以法律法规为主要内容的'手抄报比赛活动。要积极组织发挥团队主阵地作用,组织“大手牵小手”活动积极创建平安和谐校园、平安和谐班级活动,利用家长会、学校家庭互访等形式使家庭社会广泛参与活动中来。

  组织青少年法律知识竞赛活动。以普法知识为主,组织学生开展法律知识演讲比赛活动。充分调动青少年学生学法、懂法、守法、用法的积极性。增强法制观念,提高法律素质和自救自护能力。

  开展普法体验活动。学校充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。要结合实际,利用思品课、班会、课外活动时间,组织学生开展辩论赛、模拟法庭和手抄报比赛等多种形式的普法体验教育活动。

  开展法律在我心中教育活动。组织开展《法律在学校、在家庭、在我心中》征文比赛活动,努力提高青少年理解法律、运用法律的能力。

  普法评比活动。根据学校普法形式多样化的特点组织各班班主任参加普法现场会。评选普法先进班级。通过总结找出不足,进一步加强对青少年普法教育的认识。我校代表渠县迎接了省七五普法总结验收。

  (二)、预防未成年人犯罪工作

  预防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,力争取得好的成绩。

  三、卫生工作

  通过利用各种舆论工具加强宣传引导,加强班子队伍建设,突出“三治”,狠抓规划措施落实,创建长效机制,开展学生卫生宣传教育。加大培养卫生监督员力度,积极开展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定工作计划和方案,印发宣传手册,进行专题培训,组织专项考试,不断净化校园环境,努力使环治工作长久有效地开展下去。

  本学年一如既往地努力工作,以人为本,实事求是,为全面振兴渠县教育、开创具有渠县三小办学特色的教育事业做出了贡献

法制教育工作总结12

  青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。一年来,我校在县教育局、县普法办的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“__”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

  一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校一年来的法制教育工作在校长领导下,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的`学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育20__学校法制教育工作总结20__学校法制教育工作总结。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》、《反邪宣传工作安排意见》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境,加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生”,通过上课、座谈、警示教育等形式,以案说法,以事论理,进行法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德

  在普法过程中,我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册,坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

  三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。

  掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜20__学校法制教育工作总结工作总结针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

  2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。

  各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。学校法制教育工作总结3

  一、指导思想

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以“重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

  二、总体目标

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、具体措施

  1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。

  及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、开展教职员工安全法制教育培训。

  不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

  3、全面推进“依法治校”工作。

  要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

  4、做好学生安全法制教育。

  开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

  5、做好学生心理健康教育。

  温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

  6、做好学生的消防安全教育。

  要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。

  7、加强与家长之间的联系。

  寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。

  8、积极抓好安全隐患排查工作。

  经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。

  9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  10、规范集体活动申报制度。

  集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。

法制教育工作总结13

  在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我市高度重视,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,紧紧围绕“弘扬法治精神,推进依法治国”这一教育活动主题,全市各学校深入开展了法制宣传教育活动,取得了良好的宣传教育效果。现将活动开展情况汇报如下:

  一、活动主题和指导思想

  全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全市广大师生集中开展以“弘扬法治精神,推进依法治国”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治国、依法治教的进程,构建和谐校园,营造良好的社会氛围。

  二、开展活动情况

  弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的义务。全市各学校重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动在全市范围内营造了更为浓厚的法治氛围,提高了广大师生的法律意识。我局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,于11月25日制定下发了 《关于开展20xx年“12.4”全市法制宣传日系列宣传活动的通知》,各基层学校利用政治学习时间组织全体教职工认真学习贯彻落实通知精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各基层单位在这次活动中的职责分工。具体活动内容有:

  1、悬挂横幅。为了增强“12.4”法制宣传日活动的宣传力度,市区各学校在校门前悬挂了宣传横幅,营造浓厚的法律宣传氛围。

  2、各学校普遍通过校园广播在全体师生中开展了普法讲座。充分发挥课堂主渠道和校内外宣传阵地作用,采用师生喜闻乐见的形式,抓好学习宣传,切实做到法律进学校、进课堂、进师生的内心。

  3、为了真正把普法活动落到实处,让师生了解更多的法律知识,组织以班级为单位开展了《法在我心中》主题班队会,通过学习宣传,进一步在师生中牢固树立依法治国,依法治教,执教为民,依法维权的观念。

  4、邀请法制副校长和法律志愿者深入学校,为广大师生解疑释惑,帮助师生解决身边的`法律问题,引导师生参与法治实践,依法办事和维护合法权益。

  5、“12.4”法制宣传日期间,各学校都出了专题宣传板报,张贴宣传画,悬挂主题标语,营造了浓厚的法制宣传氛围。

  6、各校运用传统的法制宣传手段和形式,通过开展座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等形式,进一步营造了浓厚的法治氛围。

  通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,为构建和谐社会、和谐校园营造了良好的社会氛围。

法制教育工作总结14

  依据市局指示精神,四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的'实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安“昌中”,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。一、统一思想,明确目标,深入开展“青少年法制教育月”活动。根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。

  通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。

法制教育工作总结15

  一、领导重视,保障有力

  认真贯彻落实市委宣传部、市司法局《20xx年全市法制宣传教育工作意见》的通知和《法治建设纲要》精神,及时部署本局法制宣传教育工作,重新调整了普法工作领导小组,充实了法制工作力量,明确了法制工作联络员,结合本部门工作实际制定了《市物价局20xx年法制宣传教育工作计划》,并进一步建立和完善了干部学法、普法工作考核等制度,促进了法制宣传教育工作的制度化和规范化。

  二、重点突出,务求实效

  根据本部门工作的特点,突出重点抓好四个层面的普法工作,以此带动全局普法工作。

  一是抓好机关干部的普法宣传教育。加强干部,特别是领导干部法律知识的学习和培训,是扎实有效实施“六五”普法规划、推进依法治市的主要内容。今年上半年,我局根据市普法办的建议和要求,坚持了每季度一次的领导干部学法制度,开展了对近年来新颁布的法律、法规的学习和培训,同时还采取了以会代训、举办讲座和开展普法测试等形式,加强对全体干部的学法和普法教育。今年,全局共举办各类法制讲座3期,集中组织机关干部法制知识学习教育6次,参加人员共计98人次。我局还建立了干部学法工作考核和奖励机制,将干部学法纳入年度教育培训工作计划,统一发放了干部学法笔记本,并定期进行检查,确保了学法的时间、人员、内容“三落实”。针对我局今年普法实际工作需要,组织征订了《法制宣传资料》、《法制宣传挂图》等法制宣传材料。通过学习、教育,进一步提高了全体机关干部依法决策、依法管理和依法行政的能力,树立了依法办事、依法履行职责的理念。

  二是抓好行政执法人员的普法宣传教育。除积极参加市普法办推荐的普法学习内容和市法制办组织的执法人员培训外,我局还有重点地组织执法人员重点对《价格法》、国务院新修订的《价格违法行为处罚规定》及《价格违法行为行政处罚规定》、《省价格管理监督条例》等价格法律法规的学习和培训。认真贯彻落实行政执法人员学法、持证上岗制度。每年组织全体公务员参加法律知识考试,并对所有执法人员集中开展依法行政方面的法律法规知识讲座。今年,共举办各类法制讲座3期,各类法制知识学习培训8期,参加人员96人次,基本形成了人人学法、人人懂法的良好氛围。

  三是抓好以《价格法》为重点的群众性普法宣传教育。以《价格法》宣传月,特别是《价格法》颁布实施十四周年为契机,广泛宣传《价格法》颁布实施的重要意义和价格部门按照《价格法》规定,在深化价格改革、加强价格监管、规范价格秩序等方面取得的成绩和经验,对扩大价格工作的影响、提升价格部门的形象、推进全市价格工作再上新台阶起到了促进作用。充分利用社会价格监督服务网络的作用,加强对社区和农村的法律宣传,积极开展“农民工学法周”活动。在《日报》开辟了“价格视点”专栏,通过专栏形式向广大市民宣传普及价格法规政策及价格知识,正确认识当前价格形势,认真应对价格变动,引导群众理性消费。听取社会各界对价格工作的意见和建议,进一步加强价格法制建设,推进依法治价。举行各类法制宣传咨询服务活动,分别深入社区、各镇现场接受群众价格政策法规方面的咨询和投诉,并发放价格政策法规宣传资料及纪念品。今年,我局与各镇联动,共有120多人次参与此项活动的组织、宣传和协调,发放各类价格政策宣传资料3000多份,受理各类价格咨询和投诉93件,退还消费者多收价款60000余元。不仅扩大了价格部门的影响,也起到了良好的社会效应,提高了社会各界的依法维权意识。

  三、普治并举,成效显著

  在法制建设工作中,我局坚持普法工作与依法治价工作并举,不断完善价格决策机制,严格落实行政执法责任制,依法规范市场价格秩序,取得了较为明显的工作成效。

  一是进一步完善决策机制。严格按照《省政府制定价格成本监审办法实施细则》的要求,进一步完善成本监审机制,并根据《省政府制定价格成本监审目录》规定的权限,制定了《市政府制定价格成本监审目录》,对关系民生的重大价格的制定和调整实施成本监审并听取社会意见。在调整蒸汽销售价格、制定物业服务收费标准决策过程中,均严格依照法定权限和程序进行,通过组织座谈听取社会意见;对重大价格事项的决策以及重大价格违法案件处理均坚持集体审议决策制度,提高了价格决策的`民主性、科学性,得到了社会各界的肯定。

  二是严格落实行政执法责任制。严格按照行政执法责任制的要求,认真落实行政执法相关的各项目标和责任,加强了对行政执法人员行使职权和履行法定义务的监督,执法过程中未发发生行政执法违法或不当行为。进一步探索规范价格行政处罚自由裁量权的办法,根据市政府的要求,开始了全面清理带有自由裁量权内容的执法依据,并进一步建立健全自由裁量权制约制度和机制,解决自由裁量权行使中存在的突出问题,逐步构建责权统一的执法体制,促进了行政执法行为的进一步规范。

  三是依法规范市场价格秩序。今年,为切实维护广大人民群众的合法权益,严厉打击各类价格串通、哄抬价格等违法行为,促进社会和谐稳定,元旦、春节、“五一”、“十一”“中秋”前后,以及成品油调价后,我局调动力量共计500多人次对城区及各镇农贸市场、粮油批发市场、超市、商场、停车场、客运公司、餐饮行业、旅游景点、加油站、液化气销售企业约300多家单位开展了集中检查,向经营者发放《价格提醒函》和《价格政策指南》等宣传资料3000余份,提醒告诫经营者要依法经商、加强价格自律,不得哄抬价格、囤积居奇、串通涨价、牟取暴利。从今年检查情况看大部分经营单位商品和服务的明码标价及价格执行情况良好,与人民群众生活相关的粮油、肉禽蛋等主要农副产品价格在高位相对稳定,对极少数单位存在明码标价、不正当促销等不规范价格行为,及时进行了纠正。

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