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教师的工作总结

时间:2024-09-01 21:11:49 工作总结 我要投稿

实用的教师的工作总结7篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的教师的工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的教师的工作总结7篇

教师的工作总结 篇1

  时光匆匆,一年又去。

  二小走过另外三个寒暑,我呢,经历了三任校长。

  曾记得去年九月,第一次党员聚会上,我说过:作为一个党员,我会服从领导,做好自己的工作,一言既出,驷马难追,我为自己的诺言而实践着。

  一、服从领导安排,尽心完成任务。

  任课任职,零碎杂事,凡学校指定,我均无二话,欣然去做。例如住校生夜晚管理,原来学校考虑我年老眼花,不排在内,后来学校要举办学生家长免费电脑培训班,电脑老师另有任务,教导处征求我的意见,我认为学校既有困难,就答应了,一直坚持到今天。

  二、爱教学,爱学生

  我是行将退休之人,但我对自己所任的.学科,十分喜爱。仍尽心尽力,毫不懈怠。平时,反复钻研教材,广阅资料,摸索不同的教法,既使学生学得轻松、愉快,又能拓展视野,我致力于大面积提高教学质量。我不是班主任,但我与班主任配合默契。发现不良苗头,同样重视思想教育,对学生的冷暖痛痒,同样关心,并乐于相助。由于平时和学生和谐相处,所以我班班主任在与不在一个样。

  三、守纪律,爱集体

  为人师表,需要我们自珍自爱,维护形象。首先在劳动纪律方面,尤应自觉。我从不迟到早退。集市进在咫尺,但工作时间,我从不上街。家中农活杂事,周末妥然安排,从不影响工作。对集体财产,当作自家之物,不浪费,不损坏,哪怕是一滴水,一度电,也是十分注意。

  四、坚持和谐稳定,维护集体领导。

  二小那么大,责任如泰山。必须保障“和谐、稳定”。新的领导班子,虽然年轻,但干劲很大。在工作中出现缺点,失误,无须求全责备,每个人,都有个成熟的过程,他们也会成熟的。我们不能做“亲者痛,仇者快”的事,基于这个理念,我以党性为标准,从不搬弄是非,不搞小动作。平时,把心思化在自己的工作中去。我认为,只要自己尽力做好本职之事,就是对学校的支持。

  以上是本人一年回顾,当否,望指正。

教师的工作总结 篇2

  我是工作在敬仲镇教诲战线上的一名平凡教师,19xx年7月毕业于山东省淄博第二师范黉舍幼师专业,并被分派到敬仲中间小学任教。

  在工作的五年时候里,我勤勤奋恳,扎结壮实,脚结壮地地做好一个教师的本职工作,当真结束黉舍带领交给我的任务,谦和向各位老教师和优秀教师进修进步的传授经验,并注意连续涉猎有关教诲传授理念和实践的册本,富裕自我。在黉舍中,我担当的是语文传授的工作。

 从一入手下手的二年级语文传授,我便参加了黉舍构造的,由赵美花教授教导的“小语整改”实行。在实行中,我大量涉猎了各种有关册本,并当真向黉舍有经验的优秀教师请教和进修,屡次观看优秀教师的观摩课录象,参加黉舍构造和镇、区构造的听课活动。同时,赵美花教授也屡次到我校进行讲堂传授教导。经过议定本身的竭力和各位教诲进步的救助,我班门生的语文成绩在镇统登科压服一切,同时我也在我校展开的“教案改革”钻研会上执教了一节区级果然课,遭到于会带领和教授的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研进步个人”。在今后的三年中,我连续担当这个班的语文传授工作,连续实践着“小语整改”实行的优秀性。

 在这三年中,我所教班级的语文成绩一贯在镇统登科压服一切,我也比年被评为“镇教科研进步个人”“镇优秀教师”“镇传授新秀”和“镇传授妙手”。 从1999年入手下手,我便担当了黉舍语文教研组长的职务,当真全校的教诲科研工作,特别是诗文素养实行的探讨工作。从潍坊实行小学进修返来,我便投入到该实行的紧急工作中去。汇集古代诗词,选择得当门生年龄特点和认知程度的`古诗,根据难易程度编排成册,与别的几位教师一路编印了黉舍的实行讲义《小门生诗文杰作选》共五册,并在全校进行了这项实行的推行。客岁,我担当了四年级两个班的语文传授工作,同时连续担当黉舍语文教研组长职务,并当真黉舍诗文小组的练习工作。

 在这一年中,我捐躯了大部分的歇息时候,探讨传授,构造黉舍诗文小组练习。韶光不负故意人,在我的竭力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇构造的比赛和统登科分列第一和第二,为黉舍争得了声誉。同时,在我练习的诗文小组中,扫数门生都能背诵古诗词300首以上,有六个人冲破了500首。在本年七月份,区里构造的“根本教诲现场会”上,区委布告和市教委副主任亲身查抄门生背诵古诗环境,并做出了高度评价。在济南市教委构造对我校的观光中,省统战部带领对我校的考察中,我所构造的诗文小组亮相均遭到各位带领和教师的好评。因为工作成绩凸起,我的年末考核成绩被评为“优秀”,并被黉舍保举评为“区优秀教师”。

  在工作中,特别是在本身获得成绩的时候,我还长于总结本身的各种经验。在传授之余,我当真撰写各种教诲论文,前后有很多篇文章在各种征文中获奖。此中,《论当代语文传给与诗文素养实行的联合》《古典诗词与当代教诲的联合》等多篇论文获省创设教诲探讨会论文三等奖和一等奖。同时,我特别珍视班内门生白话表达和写作本领的培养。我所教的很多门生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物活动会》,在全国小学语文传授探讨会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;客岁,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也屡次被评为优秀教导教师。

教师的工作总结 篇3

  一、思想方面:

  本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

  二、教学方面:

  本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。

  力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

  尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真。

  信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

  一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

  二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

  在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的'过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校公开课任务。

  三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解。支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:

  点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师的工作总结 篇4

  本学期我担任10俄语1班基础俄语每周15节的教学工作。下面主要从教学、潜力生帮扶、教科研活动、学习培训四个方面进行本学期的人个。

  一、教育教学工作:

  1、严格律己,切实提高教学能力:教师一项“高风险”的工作,不能因为教师的一次不经意的懈怠,而给学生带来不可挽回的损失。因而从严律己,从不敢放松。每节课上课铃响前进班,不带手机进课堂,力争不压堂;认真备课;书写与教学反思;及时有效批改作业:每天每生一份作业:认真批阅每次作业并定时给每名学生书写激励性;编写教材每课一练;按时有节奏的组织学生进行单词“百词训练”;利用活动培养学生的参与精神与积极向上心态,体会成功的快乐:精心辅导学生参加学校组识的俄语风采比赛从而树立学生的自信心;按时上交各项材料;定时出公开课;课下做好学生的辅导工作。

  2、稳抓“常规”,狠抓“每日作业”从培养学生学习习惯入手。众所周知,职业高中的学生学情较差,需要老师从严,从恒,从细来培养和增强学生的学习习惯和学习能力。俗话说“教是为了不教”, “授之以鱼,不如授之以渔”,一位教师只能陪学生学习时代的一段时间,不可能终生都跟在其后,督促其读书,所以成功的教师不仅教学生知识,更重要的是教学生学会学习、自主学习、终身学习,这样才达到教育的高境界---提高人的素养.本学期以来我以每天的'作业来培养学生们学习责任心和好的课前预习习惯,要求学生每日完成一份作业,把作业当成未来的事业,当成自己的土地来规划和耕种!要求自己每日批一次作业,一个学期以来从不间断,并在课堂教学中设置作业讲评并将完成情况分为优秀,良好,及格,不及格,记入学期综合测评成绩!优生带潜力生,小组教学,生生互评,生生带动,即有团队作战的精神,学生的学习责任心也一点点的被树立和培养起来。取得好的教学效果。

  3、做学生思想工作与每天的教学工作两手抓。以培养学生的良好学习心态与理想教育为主,使学生的学习有长久的动力。

  (1)思想永远是行动的指南,根据以往的教学经验,职业高中的学生入学前有较复杂的“社会阅历”对待事物往往看的比较极端和偏颇,我们知道那是不对的,但不能立马使学生从正确的方向看待和分析问题。所以我将思想教育结合到实际的教学工作中来。借力发言,借机发挥点拨,将辩证理念植入学生心中,从而进一步培养学生积极向上的情感。

  (2)高中生是最具有生机和活力的一群人,他们要树立理想并为之努力!为了使我的学生成为追梦者,我用智理来激励他们,将它们打印在每张练习卷和单词训练卷的页角上。

  比如:

  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(俄国作家 托尔斯泰)

  不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家 莎士比亚)

  不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。 (美国作家 马克·吐温)

  冬天来了,春天还会远吗? (英国诗人 雪莱)

  如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。 (德国哲学家 尼采)

  就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。 (美国作家 马克·吐温)

  生活没有目标就像航海没有指南针。 (法国作家 大仲马)

  有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。 (美国科学家 爱因斯坦)

  人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。(德国诗人、戏剧家 歌德)

  具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。(美国作家 马克·吐温)

  二、教科研活动:创新俄语课堂,探索适合职教学生的教学方式。

  XX年4月份我被评为牡丹江教育教学科研先进个人。这学期5月份我校尝试俄语课堂教学改革,结合职业办学特点及学情进行小组合作教学模式的尝试和探索。我所教班级成为实验班级之一,在学校的按排下我去二中听课学习,回校后实际学情创新课堂教学,想找到一种适合我校学生的教学方式。我把班级24名学生根据学习成绩平均六人分为一个学习小组,设立学习小组长。在老师的引领下学生良好的学习习惯和行为习惯一点点的被培养起来,学生们在小组集体中合作学习,互动交流,所有的学生都参与到教学活动中来,学生上课不再睡觉,玩手机,读小说而是感受着愉快合作学习的乐趣。并在课后及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。尤其是落实还学生为学习的主体。

  三、潜力生帮扶:

  关于这方面工作我想起自己的一则教学反思:我班一名学生,由于上课经常趴桌子,看手机,想别的事情,作业抄袭,考试作弊成功后而美的鼻涕泡都要出来了,我看在眼里便每节课课上都要走到他面前三四次,与班主任沟通……,效果可想而知。 最近在课堂教学中我一看见他,就冷静的思考,我错在哪里?为什么好心没有被接受! 今天顿悟,我做的太过分了,把注意力经常集中在他身上,几乎使他窒息,却冷落了其它学生,一次不管用,还试第二次,第二次没有收到效果,还要去碰第三次,直到“头破血流”……

  可爱的“教育机智”哪里去了,白站这些年的讲台了,成了“婆婆妈妈”的教书匠了!我就是这样一边自己反思一边做潜力生的思想工作,用耐心和诚心来感化他们,用恒心来培养他们好的学习习惯,帮助他们找到适合自己的学习方法,从而树立起他们的学习信心。

  四、学习培训:

  本学期定时参加学校每周四举行的组内学习教研活动,做好教研笔记。参加牡市职教部组织的关于职业教育课题的业务培训并认真完成作业。继续参加牡市名优教师的培训学习,按时上交作业。经常听本专业教师的课,收获很大。一学期的工作已然结束,过去不能代表未来,我唯一能做的就是:调整好心态,用激情、用感动去迎接新学期的到来。

教师的工作总结 篇5

  时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 教育工作方面

  这学期,本人担任初一、初二两个年级的信息技术教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极、虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。

  二、网络管理工作方面

  这学期,本人担任学校网络管理员的工作,由于上任管理未交接,一切都要自己摸索,在这学期,在对学校网络应用软硬件进行认真研究分析的基础上,重新分配了教师机的ip地址,从新划分了宽带应用模式,以便能让所有的`终端能够最大化的运用学校的专线网络。重新规划和制作了学校旧网络机房的操作系统,使机房得以继续使用。与厂家配合熟悉和优化了学校广播设备,使其能真正符合学校教育教学需求。网络管理方面的工作千头万绪,还需要不断的摸索和学习,我将竭尽全力做好自己的本职工作。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 以上是本人在本学期总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

教师的工作总结 篇6

  开学第二周在班委要求会和任课老师班主任的共同努力下,班级工作顺利进行,星期一下午班会召开班委会,进一步明确各自职责,各部门提出要求,特别是纪律部门和卫生部门,一定要加强自管自律,明确分工,严格管理,从上周情况看主要是宿舍问题,5312女寝出现多次卫生纪律问题,星期四对该寝室提出明确要求,

  第一,彻底整改,更换寝室长,重新安排寝室值日,

  第二,写出保证,提出惩罚意见,介于该室多次违纪,要求该寝室打扫教师卫生一个月,如有再次出现问题,按照学校对该寝室实行走读,同时在班级提出要求,宿舍问题直接影响班级量化,影响学生学习,因此对违反宿舍纪律的寝室给予较为严厉的处罚,停课整改,直至达到要求。星期四学校召开上学期期末成绩分析会,在会上学校对成绩进行客观公正的分析,同时指出存在的问题,十六班成绩有较为理想的.一面,比如本科上线率较好,高分层次多,成绩突出,但是专科上线问题突出,专科上线比其他较好班级少8个,针对这种情况,查找能够上线的学生深入谈心,找出学习存在的问题,帮助他们端正学习态度,认识到学习的重要行,直至能提高学习成绩。下星期主要是找学生谈心,提出明确要求,把学习成绩进一步提高,争取下次考试取得更好的成绩。

教师的工作总结 篇7

  一、转换角色,力求适应新的岗位要求

  我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用,也使自己的思想慢慢改变,逐渐喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策划,宣传活动中心新形象

  在许多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想精心准备,撰写解说词,,设计新颖版面,把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园、走向群众汇集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解,并愿意走入活动中心来发挥自己的特长。

  三、积极工作,开办中国小记者培训班

  和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的 走入世博 活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力。

  四、发挥特长,展现活动中心新风采

  我一直酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或者活动,我都积极拍照录像,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界认识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的'是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。

  五、热情主动,圆满完成各项演出活动

  活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读,从开始的下乡验收节目到初赛、决赛,一直到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟悉节目内容、撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的衔接和协调,既学到了在学校里没有学过的知识,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果,这也是一年来自己最大的收获。按照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定。

  一年来自己虽然做了一些工作但存在的问题很多,首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响举步维艰,一年来基本上没有大的改观,从本学期开学的势头看,情况仍不乐观。深深反思自己,觉得还是思想滞后,放不开手脚,没有开拓和创新精神,安于现状不求上进。

  根据目前这种状况,征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校,在几个学生人数较多的学校,比如韦庄、王庄、赵庄、冯原,针对他们远离县城、想学习一些特长又不方便的实际,送教下乡,现在前期的招生宣传已经结束,各学校正在统计报名情况,准备根据各校的实际从下星期就开始授课,我想在我们领导的重视和协调下,经过各方面的努力,培训部的工作应该慢慢走入正轨。

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