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教师的工作总结

时间:2021-10-18 11:16:15 工作总结 我要投稿

教师的工作总结集合7篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的教师的工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

教师的工作总结集合7篇

教师的工作总结 篇1

  一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

  一、卫生:

  总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。

  负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

  负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

  负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。

  负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

  为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

  二、早自习

  每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用

  用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

  三、艺术节活动准备:

  为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

  杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

  王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

  四、大型活动

  周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

  五、好人好事

  张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。

  6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。

  希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

  教师值周工作总结的延伸内容:工作总结应注意的问题

  1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的`写法。

  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

  3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

  5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

教师的工作总结 篇2

  6月2号的一、二节我上了公开课,实际也就是我们实训处内部听课,一学期一次,教师公开课工作总结范文。有十多口子老师,所幸还有四十口子学生。我讲的课题是:QBZ系列矿用隔爆型起动器。用多媒体-投影仪加电子黑板的形式上的。

  学生进入教室后,上课之前,我就放上音乐、幻灯片,歌选了几首我喜欢的火影主题曲以及Wish I Was Your Lover,幻灯片放的是矿山景观,井上井下都有。此举是为了课前使学生凝神、放松、吸引注意力。让他们以轻松的心态关注将要的工作环境,为新课题做好求知欲的准备。

  正式开课,说实在的,开始是有些紧张,可很快就适应了。因为平时不用多媒体,公开课又要求必须用,不是我们不想,资源啊!而课件,我昨天晚上才做好,没正式用过,下边连领导和老师近二十口子。一会儿,让投影仪照的,眼里只有电子黑板、光线和学生了。

  课题回顾,从略,以问题的形式回顾了上课题的要点,集体提问的。

  课题引人,从回顾顺接而来,电气设备在矿山中的应用以多图的形式出现,后定片启问:如何控制?并结合以实习过的电动机控制课题,问题、试解答、新问题、新课题。 之所以费这么多事,就是为了贴近工作现场情景,引导学生对新知识的`求战欲望。您现在阅览的是工作总结网谢谢您的支持和鼓励!!!

  新课内容,八部分:用途、型号含义、结构原件、原理、任务、接线要求、安全注意事项、要点总结,工作总结《教师公开课工作总结范文》。

  用途、型号含义,为数不多的全文子片,各一页,用电子笔将重点一画即完。结构元件,以图片的形式展现,这部分是一些基础知识,或许我在此部分用时有些多了,讲完这一部分,第四部分刚一开头就第一节课下了。前一天的下午,已经让学生分组看了实物,并且是带着我提的问题去的。所以,在这一部分的讲解时我的师生互动有回顾的倾向。

  以上三部分内容可理解为知识的铺垫,为我的第四部分:原理 的铺垫。定片、设疑、解答、归纳、引出第四部分。关于这一部分,领导说过:设备会用就行,讲啥原理,他们听不懂。而且在我之前的一位老教师讲此课时也没有讲原理,领导反映还不错。我不以为然,领导毕竟没有在生产一线干过,对生产一线对技校生的要求和期望了解的并不全面,我在一线干过,我晓得,生产单位希望我们的学生有一定的知识储备,希望他们能够很快的掌控多样、复杂的机电设备,只会使用能称之为掌控吗?说实在的,我在一线时接手的学生各方面知识储备基本为零,包括基本操作。当我一回到学校时,我就渴望我能教出一些:适应一线需求,到了工作现场能迅速成才的学生。我这几年一直是为此努力的。我先后从事过:钳工、电工的实习教学,这一学期又从事矿电实习教学,我喜欢新东东,刺激、挑战,PLC教学我也很有兴趣,可惜没机会过去教教看。

教师的工作总结 篇3

  我所带的汽修班全部51人,都是男生。绝大部份来自于贵州的偏远山区。学生们的成绩不一,习惯各异,全部都是没有考上普通高中的学生。他们成绩差,习惯也差。也就是我们所说的双差生,要把这种班级带好,真是不太容易。我就从当班主任的第一天起,着手从小事抓起,时时处处从生活上关心他们,从学习上帮助他们,从习惯上严格要求他们。我的理念就是:要学生做到的自己首先做到,要学生做好的,自己首先做好。我笃信:身教胜于言传,榜样的力量是无穷的。

  一个周末的晚上,我睡得正香时,手机响了!“温爸,不好啦!我们班的小超不见了!”“啊!”我一听,翻身爬起,冒着寒风急匆匆地骑上摩托飞奔十多公里赶到学校,问清具体情况后,又立马转身和德育主任一起开始在陈食满街的找!找完了陈食,又骑车来到永川。可是这大半夜的,永川又那么大,如同大海捞针,怎么找啊!但是万一那小子出了什么事儿,可怎么办?我心急如焚,也顾不得天晚夜冷,什么网吧,火车站,广场……可能的地方都不放过。终于在凌晨4点多在一家小网吧找到了小超。面对小超,我什么也没有说,默默牵着他的手把他带回了学校。早上6:40我和往常一样又领着学生们在操场上跑步做早操了。做完操后,小超来到我面前,痛心地哭了,从此以后他再也没有翻墙出去上网了!他还常对别的同学说:“咱温爸年纪大了,我再这样折腾他,就不是人!”

  有一天中午刚吃过饭,班上的胡刚同学哭着走进办公室,对我说,爸,我不想读书了。我很吃惊,忙问为什么?

  原来,胡刚同学很小的时候爸爸就去逝了,来到学校刚一学期,妈妈又改嫁了,爷爷奶奶年纪又大,家里越来越穷。而她的妈妈打电话说从现在开始不给他寄生活费用了,因为她现在又有了一家人了,生活也很难。

  看着胡刚哭得伤心,我紧紧握住他的手说:不怕,家里不寄钱了,不是还有温爸吗?你的生活费从此由我来想法解决,你好好读书就行了。说完我拉着他来到校长办公室说明了情况,学校给他免了住宿费。我拿出50元钱说,这个周你先对付一下,下周我再给你想办法。后来我找到所有任我班课程的科任老师,动员大家一起轮流给胡刚生活费,每周50元,直到毕业为止。胡刚也没有辜负大家的希望,学习认真刻苦,平时遵守纪律,还代表我校汽修专业参加职业技能大赛取得永川二等奖的.优良的成绩。

  “爸爸,喝茶”我正想得入神,一声呼换把我的思绪拉了回来,看着眼前跪在地上的51名学生,我百感交集,我只不过做了一点点班主任该做的小事,就受到学生们如此的尊重,孩子们太可爱了,太懂事了。这是我一生中过的最有意义的一个生日,一辈子永远忘记不了的生日。

  呕心化春雨,润物细无声。我想,我们只要把真心交给学生,把真情付给学生,学生们是一定能感受到的。他们一定会在我们细心的润泽下茁壮成长的。这也是我们职教老师最大的心愿。下面仅用我的一首小诗结束我的演讲。

  职教老师

  面对一片长得良莠不齐

  甚至有些衰败的小苗

  你无怨无悔

  也许是因为生活的压力

  也许是你责任心的驱使

  (反正都已不重要)

  你终年在那苗圃里辛苦操劳

  驱虫培土施肥

  修枝剪叶除草

  从不会马虎

  也不说烦恼

  流汗流泪流血

  有谁知道?

  树苗倒下了

  你轻轻扶正

  树苗生病了

  你想法治疗

  树苗长高了

  你量一量

  树苗长壮了

  你笑一笑

  (而你病了

  只能忍一忍

  你累了

  只能熬一熬

  你委屈了

  不能掉眼泪

  你伤心了

  只能跺跺脚

  所有的大事小事

  还得你去理料)

  其实你心里早已明白

  这只是一些普通得

  不能再普通的苗子

  有些就是平凡的小草

  他们可能无法长成参天大树

  他们无法带给你荣耀

  但你就是坚守着

  从不动摇

  年年岁岁

  岁岁年年

  风吹弯了你的腰身

  霜染白了你的鬓角

  默默无闻的一生

  你的要求总是很少很少

  职教老师啊

  普通平凡的一群

  特殊的园丁

  总有一天

  你的付出会得到回报

  苍翠的大山会因你而骄傲

  碧绿的大地会因你而骄傲

  我们的祖国会因你而骄傲

  骄傲

教师的工作总结 篇4

  近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经,全国各地,不断有校车出事,因为个别人的工作大意,不负责任,多少个孩子从此与我们阴阳相隔,家长断肠,社会叹息!好在学校从建校以来,对校车的安全工作就非常重视,学校从校长、校车管理负责人,具体到跟车老师,再到司机都本着安全第一的高度责任心,所以这学期的.校车跟往年一样,仍然是安全,有序,准时的!

  本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”,我现将本学期的工作总结如下:

  一、紧绷神经,安全第一

  1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开

  2、确保学生上下车有序

  3、接送学生时,如有学生没有按时等车,及时与家长或班主任联系

  4、车辆行驶时,禁止学生在车上走动

  二、细致工作,规范行车

  每次接送我不但核对学生人数,更要核对学生姓名,做到不漏带一个学生,更不错带一个学生,为安全做保障;做好与司机的配合工作,严格要求司机遵守交通规则,谨慎开车,确保安全。

  三、作好沟通,服务至上

  1、有学生没有上车,作好家长与班主任的沟通工作

  2、学生在车上为了座位或发生口角,作好学生的协调工作

  总之,“安全”、“服务”是校车接送工作的核心,在今后工作中,我将继续紧紧围绕这两个核心,提高工作责任心,把握好每一个细节和工作环节,堵住安全漏洞,把握安全规律,我们就能圆满完成校车接送任务。

教师的工作总结 篇5

  时光荏苒,一个学期的时间让人疲惫,全身心投入的学习的过程让人收获很多,让学习不因学期终了而停滞。现特将本学期教学工作总结如下:

  一、思想方面

  我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习。关心国家大事,将实事教学应用到课堂,理论联系实际,让学生更好的理解教材知识点,拥护党的基本路线,拥护党中央的领导,积极的参加了学校组织的各项教学活动使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教学方面

  集体备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周三的教研时间。和老老师一起研究教材,研究重难点。并且针对重难点制定一些措施。学备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

  作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的`作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

  三、反思

  由于本人教学经验不足,在教学过程中也存在很多不足,期末将近本人进行如下反思:

  一、认清教师角色

  本人在教学过程中对教师角色认识不清,把学生当朋友,在开始的教学管理过程中很好地和学生打成一片,但随着学生人生观世界观的形成,弊病逐渐显露,导致教学过程出现很大失误。教师不仅要传道授业解惑,尤其是政治教师还要帮助学生树立正确的人生观世界观。可以做学生生命中的贵人,但是首先更应做好一个教师。所以在今后工作中要明确教师角色,认真贯彻教学思想。

  二、改变自己江山易改禀性难移,教师的教学和教师脾气秉性有很大关系。由于本人性格急躁导致教学过程的急躁。在教学中经常把高估学生的学习能力,认为学生的学习能力很强,讲课时经常讲的过快过于急躁,学生理解会有很大难度。在今后教学时,要积极改变自己急躁的教学方法在深刻把握教材的基础上,认真研究教学方法,让学生对教材知识有更深刻了解。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的情去培育我的学生,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感!

教师的工作总结 篇6

  时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 教育工作方面

  这学期,本人担任初一、初二两个年级的信息技术教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极、虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的.职责。

  二、网络管理工作方面

  这学期,本人担任学校网络管理员的工作,由于上任管理未交接,一切都要自己摸索,在这学期,在对学校网络应用软硬件进行认真研究分析的基础上,重新分配了教师机的ip地址,从新划分了宽带应用模式,以便能让所有的终端能够最大化的运用学校的专线网络。重新规划和制作了学校旧网络机房的操作系统,使机房得以继续使用。与厂家配合熟悉和优化了学校广播设备,使其能真正符合学校教育教学需求。网络管理方面的工作千头万绪,还需要不断的摸索和学习,我将竭尽全力做好自己的本职工作。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 以上是本人在本学期总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

教师的工作总结 篇7

  一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

  在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。

  在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。

  在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的`培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。20xx年完成教学任务约440学时。

  在科研方面,承担的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

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