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竞聘申请书

时间:2022-02-10 11:53:26 申请书 我要投稿

实用的竞聘申请书4篇

  在当今社会生活中,很多场合都离不了申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!以下是小编精心整理的竞聘申请书4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的竞聘申请书4篇

竞聘申请书 篇1

尊敬的领导:

  本人xx,现年25岁,专科文化,最初参加工作是××年×月,在原单位工作期间,由于自己在工作中踏实肯干,成绩突出,曾多次被评为“先进工作者”、“劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。

  自20xx年4月加入公司至今,担任工程部维修电工一职,工作实际中,我对电工一职有全方位的了解,熟悉电工基本要求,具体操作,日常事件和特殊状况的处理,把握工作的重心,能做到有秩序,有条理的解决问题,对领导安排的工作基本按要求到达目标。有良好的沟通潜力和理解潜力,并培养了自己团队合作意识,与同事相处融洽,能独立或与其他同事一齐完成各种维修任务,为企业发展注入新的活力并改善不足之处。

  假如我这次竞岗成功,我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的潜力贡献给公司,以身作则、亲力亲为,全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的.管理工作,检查发现各类隐患,定期对设备设施、器材的维护保养,确保使用。协调本部门和其他部门的工作,提高工作效率,每一天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作,并做好记录。

  诚挚期望领导给我一次机会!我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。

  此致

敬礼!

竞聘申请书 篇2

各位领导、同事们:

  我叫**,今年**岁,大专文化,会计员。我xxx年毕业于xxx,后来参加xxx本科自学并顺利毕业,xxx年考取经济师资格,我竞聘的岗位是银行运营主管。参加工作以来,先后从事过储蓄、事后监督、银行卡、出纳和会计等工作,并多次被评为工作先进个人,在屡次民主测评中成绩一直名列前茅。我结合工作实际撰写的业务论文《主管竞聘申请书》也在刊发。这点成绩的取得,固然与我对工作丝毫不敢懈怠、任劳任怨分不开的,但更多的是工行这片沃土培养和锻炼了我。

  13年来在营业网点和储蓄事后监督工作岗位上,从事的都是储蓄会计工作。今天我本着锻炼自己,为农行服务的宗旨站到这里,竞聘蒙自农行天马分理处委派会计主管一职。营业网点会计工作具有专业性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,从委派会计主管应当具备的基本条件和业务素质要求看,就知道这一工件的艰巨性。

  刚才参加竞聘演讲的几位同志,每个人都有自己的优势。我要说,我的优势就在于三个方面:

  一是有较为扎实的专业知识。自省财校毕业参加工作以来,我始终不忘学习专业知识,不断地丰富自己、提高自己。参加了我行组织的政治理论和市场经济、金融管理等知识的学习。又参加了省财院贷币银行学大专班(函授)的学习。使我的政治素养和业务水平不断提高。

  二是有较为丰富的实践经验会计主管竞聘演讲。七年的营业网点前台和六年后台事后监督工作经历,使我熟练掌握各项柜面业务操作流程和计算机前台操作技术及各项业务管理规定与操作规程,掌握银行经营管理、财务会计等基本理论知道。深知营业网点从业务办理到凭证整理归案,经营风险防范的主要在于是制度的执行与落实,知道委派会计主管工作的职责任务,明白做委派会计主管所必备的素质和要求。

  三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理会计工作中实际能力都有了很大提高,能够胜任委派会计主管工作。

  工行兴盛,我们有责。今天,我勇敢的站到了演讲台上,恳请领导和同事们给我投下信任的一票。给我一点阳光,我将折射更多光芒。如果我有幸被行领导和同事们认可而被聘任,我将做以下几点打算:

  1、加强学习,全面提高自身素质。努力学习各种新知识,适应形势发展的需要。贯彻执行好国家有关行政主管竞聘财经法规和建设银行各项财务会计规章制度及操作规程。在思想上树立主人公的观念,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不当摆设。在工作中,维护支行形象,维护班子形象,讲团结顾大局,摆正位置,当好主角。做到 三个服从 ,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不缺位,主动不偏位,融洽不空位。让领导放心,群众满意。

  2、履行职责,不断强化决策管理。一是组织好支行的会计核算,真实、准确、及时、完整地提供会计信息,严格岗位分工及岗位轮换,规范操作,防范操作风险,确保会计业务的正常开展。二是本着严格、优化的原则,组织拟定好支行日常检查计划,按月组织对支行进行重点检查及半年一次的全面检查或专项检查,对检查出的问题及时进行纠正。督促落实好整改上级检查及外部审计等发现的问题,重点做好拒员卡的'日常管理检查,在用印签卡、抵质押物的核对,帐户的对帐,确保帐卡帐实帐帐相符;三是做好支行日常前台拒面工作,对重点会计业务按照规定严格进行管理。财会人员岗位变动时重要物品、单证的监交工作,对大额进出款项进行严格管理,以管理提升效益。

  3、开拓进取,创新工作方法。创新永远是我们工作的灵魂。随着我行业务的迅速发展,中国建行全面实施的股份制改革,这是贯彻落实党的十六大和十六界三中全会精神,加快金融改革,促进金融业健康发展的重大决策,也是我国金融业一次全新的改革实践,通过股份制改造,我行将成为资本充足,内控严密,运营安全,服务和效益良好的现代金融企业。因此,对于不断创新基层内部管理,完善会计监督机制,创新会计信息质量和风业务主管竞聘险防范能力工作将成为我们的重点工作。围绕以上方面,在工作中我将重点对支行业务发展过程中存在的问题进行专题分析研究,提出整改意见,落实好整改情况;配合支行负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系;实施好会计基础规范化等级管理创新。

  5、拓展服务理念,打造优质服务品牌。本着 银企双赢共谋发展 的服务宗旨,秉承 心系万家银行业务拓展 的服务理念,追求 主管竞聘演讲 的服务目标,坚持做到定期或不定期组织财会人员进行业务知识和操作技能的学习和培训工作,以熟练的技能为客户服务。配合支行对综合实力强、经营管理规范、业绩良好、有品牌优势、资信良好的企业和个体商户,尤其是资信20强的企业,加强会计业务合作,为开发商、消费者等提供限时、首问责任制评估、快捷办理的优质服务;全面实施服务环境规范、服务形象规范、柜台服务规范、会计流程规范和检查督促规范,从客户的利益出发,永远把客户的利益和需求放在首位。在会计规范化服务达标基础上,推出首问责任制、一次性告知制、同岗替代制、限时办结制、办事制和例会制等为客户提供差异性、个性化的服务。体会服务就是品牌、服务就是管理的深刻内涵,为建行业务的增长奠定了坚实的基础和良好的环境。

  今天,我勇敢的站到了演讲台上,恳请领导和同事们给我投下信任的一票。给我一点阳光,我将折射更多光芒。如果我有幸被行领导和同事们认可而被聘任,我将做以下几点打算:一、积极为xx工行的发展做贡献。踏踏实实做人,兢兢业业工作,以优质高效的工作业绩来回报我行。

竞聘申请书 篇3

尊敬的龙新中学各位领导:

  我叫朱培伦,男,汉族,团员,1984年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,20xx年9月20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,20xx年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于20xx年取得中学二级教师资格。

  在三中期间,我认真贯彻学习党的教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,20xx年11月—20xx年1月我参加了国培计划—云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在20xx—20xx学年和20xx—20xx学年的中考中,成绩突出,其中20xx届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的'好成绩。虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了质的提高。

  由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。

  申请人:

  日期:20xx年XX月XX日

竞聘申请书 篇4

尊敬的学校领导:

  我于1996年毕业于延边第二师范学校普师专业,后进修本科学历,在英安中学校从事数学教学工作至今10年,曾获得先进工作者、教学评优课一等奖,优秀班主任等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

  首先,我教数学科已满10年,毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如:03年3月,我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励,06年3月再获殊荣,同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

  其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断努力,在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖,在农村教师教学竞赛中获一等奖,我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓,团结,上进多次被评为优秀班级,扶贫助残先进班级。

  再次我作为一名中共工厂党员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的'一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

  第四,由于我优秀的表现,于05年我参加了全州骨干教师培训,继续对教学技术及教学能力进行再培训,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

  综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

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