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研究生通知

时间：2022-09-15 15:18:44 通知我要投稿

研究生通知范文9篇

　　现如今，各种通知频频出现，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。大家知道正式的通知怎么写吗？下面是小编整理的研究生通知9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

研究生通知范文9篇

研究生通知篇1

　　一、初试成绩查询系统

　　注：我校不提供专业排名，请勿来人来电询问。

　　成绩单不统一邮寄，如需要请进入查询系统自行打印后，由我校研招办核实盖章后有效。

　　二、成绩复核

　　根据北京教育考试院研招办3号文件《关于做好接待考生成绩查询工作的通知》，现将我校20xx年考生考研初试成绩查询的有关事项通知如下：

　　（一）考生如果对评卷结果有异议，可向招生单位或评卷点提出查询申请。

　　1.我校研招办接待考生成绩查询的时间为：

　　20xx年3月17日至18日：

　　上午8：30－11：30；下午14：00－16：30；

　　2.各评卷点接待考生成绩查询的`时间为：

　　20xx年3月17日至18日

　　请考生遵守时间，逾期不再受理。

　　（二）统考科目（英语一除外）的主观题部分和招生单位自命题考试科目试卷，由招生单位负责组织复查；统考科目客观题（机读卡）部分试卷和英语一卡2，由评卷点负责组织复查。

　　考生如对英语成绩有疑问，请考生按规定到评卷点查询。

　　（三）根据教育部文件规定，考生不得查阅答卷。考生如需查询试卷（英语一除外）主观题部分成绩时，应向学校提出书面申请，经审查同意并核准其身份后，到北京印刷学院研究生招生办公室(综合楼258）办理。届时须携带准考证和有效身份证件（身份证、学生证等），不接受其它方式的复核申请；若请他人代办理，代办人须携带考生准考证和代办人有效身份证件。学校将组织专门人员认真复查（复查仅限于漏判、成绩累计、登分环节，不重新阅卷），并将复查结果于20xx年3月20日通知考生本人。

　　（四）考生需查询统考科目试卷客观题部分和英语主观题部分成绩时，应持本人有效身份证件及准考证，到以下地点查询：

　　政治理论、医学综合(中、西医)答题卡：北京大学研究生院。

　　外国语(英语、俄、日)答题卡1，英语答题卡2：英语一科目在北京航空航天大学如心楼一层一会议室；英语二、俄语、日语科目在北京航空航天大学如心楼外国语学院8层806房间。

　　北京印刷学院研招办

　　20xx年3月8日

研究生通知篇2

　　报考近代物理研究所硕士研究生入学考试考生，现将有关初试成绩公布及复查等事宜通知如下：

　　一、初试成绩公布首先通过电话方式告知考生（其中对部分考生电话处于无人接听或已停机等状态，改用发送邮件方式通知）。3月5日后考生还可登录中国科学院研究生院招生信息网通过输入考生姓名和准考证号查询。

　　如因考生本人所留电话及邮件地址不准确，造成我所无法及时告知考生成绩，责任自负。

　　二、考生如对初试评卷结果有异议，请于2月26日前填写申请表格，写明复查理由，并由本人签名后，将申请表扫描件发送至邮箱，同时将申请表原件寄往730000兰州南昌路509号研究生部华老师收。

　　复查申请截止时间为2月26日，以发送邮件时间和寄出邮戳时间为准，逾期不再受理。

　　三、经我所招生领导小组审查并同意后，在规定时间内对考生试卷进行复查。我所研究生部只接待全国统考科目主观题（非机读卡）和中科院研究生院统一命题专业科目成绩查询。查卷范围包括：（1）试卷小题加分错误；（2）试卷总分有误；（3）分数错登、漏登；（4）试卷中答题漏改；（5）试卷中定量性试题(指具有唯一性的，有明确数据结果的.试题)及客观性试题(指选择题、填空题、名词解释、是非题等)有明显错误者。考试成绩复查不涉及评分标准的宽严程度。

　　四、国家分数线公布后我所再确定具体复试分数线。

　　注：所查询成绩中，若成绩显示为-1表示缺考。

　　五、附件：硕士研究生入学考试试卷复查申请表

研究生通知篇3

　　xx体育大学各类研究生的录取通知书已经完成封装，于7月15日下午16：30通过中国邮政EMS批量寄发，请考生注意查收。

　　请考生登陆北京体育大学研招管理平台，查询EMS编号。

　　登陆方法如下：

　　1.网址xxx

　　用户名：考生的用户名

　　密码：考生的密码

　　★注：输入时不用考虑文本框宽度，正确输入即可。

　　2.依次点击左侧的“报考信息”—“联系方式”，在右侧即可查询本人录取通知书具体的邮寄地址。

　　3.依次点击左侧的“消息管理”—“收到消息”，在右侧点击“录取通知书”的消息，即可查询到本人录取通知书的EMS编号，请考生以此编号在当地查收(调剂录取的考生请发送Email至查询EMS编号)，消息的'格式为“考生编号XXX：学号为XXX，中信卡号为XXX，录取通知书EMS编号为XXX(注：EMS处，若显示数字则为学生的EMS单号，若显示XX院系则为已交所属院系辅导员，若显示人名则为领取人)”。

　　其他说明：

　　①我校应届本科毕业生、应届硕士毕业生，若通讯地址为北京体育大学，则录取通知书直接交由学生辅导员处;通讯地址不是我校的，将按照实际地址寄发，考生可以按照EMS编号进行查收。

　　②我院将全部学生的EMS编号上传至“收到消息”处，但博士、硕士研究生须达到标准(我校已收到学生档案或协议书)才寄发录取通知书。因此可能出现通过邮政EMS查询系统不能查到快件的情况，这说明我校尚未收到学生的材料，请抓紧邮寄相关材料，具体情况可与我院学工办联系，联系电话010-629894xx。

　　③入学报到时，应届生须携带本科毕业证、学位证或硕士毕业证、学位证原件并提交复印件。

　　④入学报到时，须提交本人外语水平的相关证书原件(如英语的四、六级证书等，四六级成绩>=425，四级六级都需要提交)，并提交复印件。若遗失，请抓紧时间补办，以免影响学生入学报到时进行外语免修审核。另，申请补办请直接向“全国大学英语四、六级考试委员会办公室”进行申请，具体补办办法请上网查询。

　　9月25日以后不再受理学生关于外语课程的免修申请，入学报到后请务必按照院系要求按时提交。

　　⑤如新生不能按期报到，须提交延期报到申请表(请到研究生院网站常用下载处下载“GS201”表)，并于8月30日提交至学生的所属院系;无故逾期两周不报到者，取消入学资格。

　　其他未尽事宜，请注意查询研究生院网站通知。

　　20xx研究生通知书发放通知范文篇四

　　按照教育部安排，我校于2月15日公布20xx年硕士研究生初试成绩，现将有关事项通知如下：

　　1、成绩查询

　　请考生于2月15日18时以后登录成绩查询页面(xxx/)查询初试成绩;

　　2、复查申请

　　考生如对成绩有疑问，可向学校研究生处招生办提出初试成绩复查申请。有关要求如下：

　　(1)提交初试成绩复查申请截止时间：2月17日15时。

　　(2)考生必须认真填写《成都信息工程大学硕士研究生招生入学考试初试成绩复查申请表(点击此链接)，并于2月17日15时前通过电子邮件发送至考研成绩查分专用信箱：xxx。

　　邮件标题格式为：考试科目代码(3位数字)+考生编号(15位数字)+查分申请20xx，如：

　　查单科601：“601+1062查分申请20xx”

　　查多科601、801：“601+801+1062查分申请20xx”。

　　(3)逾期未办理初试成绩复查申请手续的考生，学校将不再受理其申请。初试成绩复查结果将于2月26日后在研究生处网站公布。

　　3、3月1日后，考生通过成绩查询系统查询的成绩即为最终考试成绩。

　　特此通知。

　　附件：初试成绩复查申请表

　　xx信息工程大学研究生处

　　年2月15日

研究生通知篇4

　　各研究生培养单位、全体研究生：

　　为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步推进我校研究生的学风建设，特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：守学问之道，兴创新之风

　　二、活动时间：20xx年月1日——20xx年月0日

　　三、参加对象：全体在校研究生

　　四、活动安排

　　1．启动仪式：举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。

　　2．宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“守学问之道，兴创新之风，强学风建设”的重要意义。

　　3．集中学习：组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等，进一步牢固研究生诚信意识。

　　4．研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。

　　5．示范引领：综合传统与新兴媒体，集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹，充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。

　　6．专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，自觉抵制学术不端行为。

　　7．调查研究：面向全体研究生，开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。

　　8．典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。

　　9．摄影比赛：举办研究生“最美科研人”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉科研人的最美瞬间，激励研究生积极投身科研。（具体事宜另行通知）

　　10．导师评选：开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动，发挥导师典型示范作用，增进师生感情，弘扬教书育人精神。（具体事宜另行通知）

　　11．论检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论质量。

　　12．表彰奖励：对在研究生学风建设活动中涌现出的`先进集体和个人进行表彰奖励，在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的良好学风。

　　五、工作要求

　　1．各研究生培养单位要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学风建设活动收到实效。

　　2．各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力，积极拓宽学风建设活动的覆盖面。

　　3．各单位要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。

　　4．各单位要广泛利用多媒体，认真做好活动宣传动员与总结汇报，及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院（研工部）。

　　xx师范大学研究生院研工部

　　20xx年月日

研究生通知篇5

　　为提升教师教育相关专业研究生培养质量，为上海基础教育培育卓越教师后备人才，20xx年下半年我们将继续遴选优秀的研究生赴高端教育实践基地进行为期两个月的实习。本期高端教育实践具体事项通知如下：

　　一、报名要求

　　本期报名参加高端教育实践的研究生，需满足如下条件：

　　1. 身体健康，品学兼优，热爱教育事业，具有较扎实的学科基础理论和专业知识，有志于毕业后从事基础教育工作;

　　2.20xx级课程与教学论专业的硕士研究生;或20xx级本科阶段为师范专业毕业的硕士研究生;或20xx级全日制教育硕士研究生;或20xx级具有中学教师资格证书的`硕士研究生;

　　3.能基本保证实习期间周一至周五全天候在基地学校实习。

　　二、实习学校

　　上海师范大学附属中学、上海市南洋模范中学、上海市七宝中学、上海市实验学校、上海市位育中学。(以上均为我校研究生高端教育实践基地学校)

　　三、实习人数

　　30-50名

　　四、实习时间

　　共两个月(20xx年10月中旬～12月中旬)，周一至周五全天实习。

　　五、报名方式

　　凡符合条件且有意参加高端教育实践的研究生请在研究生院网站下载《实习申请表》，填写后由导师及学院分管副院长签署意见，并于20xx年9月22日前将表格交给各学院研究生教务员老师。

　　各学院教务员老师于9月23日前将每份《实习申请表》(纸质稿)和审核汇总表(纸质稿和电子稿)上交至研究生院。

　　六、选拔方式

　　研究生院将组织专家进行材料审核，并于20xx年9月底或10月初组织面试，择优选拔研究生赴实践基地实习，具体事项将另行通知。

　　七、其他

　　1.本期高端教育实践将评选出若干名优秀实习生，予以表彰并颁发荣誉证书。

　　2.如有疑问，研究生可咨询各学院教务员老师。研究生院咨询电话64321571陈老师。

研究生通知篇6

各二级研究生招生单位：

　　根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[20xx]2号)和《教育部办公厅关于20xx年全国硕士研究生招生计划初步安排方案的通知》(教发厅[20xx]7号)文件精神，20xx年研究生招生政策有重大调整。为做好我校研究生招生工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、政策解读

　　1.准确界定全日制和非全日制研究生：全日制研究生指在学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

　　2.统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取：依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。

　　3.坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准：根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

　　4.全日制和非全日制研究生学历学位证书：全日制和非全日制研究生毕业时，学校根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

　　二、非全日制研究生招生政策

　　1.招生计划：根据教育部的文件，非全日制招生计划以20xx年各招生单位实际录取的在职人员攻读硕士专业学位研究生(单证)规模为基数(我校为2600名左右)，最终下达的全日制和非全日制招生计划不得调整使用。

　　2.招生专业：除临床医学专业学位、口腔医学专业学位外，学校拟对其他所有专业进行招生，包括学术学位和专业学位都可以招生(包括原在职人员攻读硕士专业学位研究生招生的相关专业)，但是非全日制研究生招生计划以专业学位的相关专业为主。

　　3.学制：高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学制为2年，其他专业均为3年。我校全日制和非全日制硕士研究生实行3年制弹性学制，最长学习年限不超过5年。

　　4.招生报名：同全日制招生报名方式和报名条件。

　　5.入学考试：同全日制研究生入学考试科目和考试方式。

　　6.培养模式：在学校规定的修业年限内，学生可在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。但是全日制和非全日制研究生必须坚持同一标准，保证同等质量。

　　7.学费标准：执行全日制研究生学费标准，但不享受国家奖助学金。

　　8.证书管理：按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书，其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。

　　三、相关要求

　　1.各二级研究生招生单位应认真领会教育部20xx年相关研究生招生文件精神，认真做好招生政策的.宣传和咨询工作。

　　2.原招收在职人员攻读硕士专业学位研究生的各二级招生单位，对有意向报考在职攻读专业学位相关专业的考生，认真做好政策的解释和咨询工作，引导考生按照新的政策要求做好报考、考试的准备工作。

　　研究生院招生办公室

　　年9月18日

研究生通知篇7

　　各研究生培养单位：

　　为了进一步规范研究生教育，保证研究生培养质量，根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（非法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的'规定》中的有关规定，现将20xx级研究生开题报告的有关事项通知如下：

　　1. 20xx级博士生

　　20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。

　　2.20xx级全日制硕士生（含3年制全日制专业学位硕士生） 20xx年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年12月31日前完成。

　　3.20xx级全日制专业学位硕士生（2年制）

　　20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。

　　4.20xx级在职研究生

　　20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。

　　5.《研究生学位论文开题报告》、《论文工作计划书》均为一式两份，均用A4纸打印，在结束开题后一周内交研究生秘书保管，研究生秘书同时将开题报告结果以书面形式（见附件）交研究生院学位办备案，研究生院将不定期对各学院开题报告进行抽检。

　　博士、硕士研究生开题报告结果

　　学院：培养层次：博士、硕士、专业学位硕士（含在职）

　　开题小组组长签字：

　　年月日

研究生通知篇8

　　教育部近日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。

　　通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实习或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的考核与评价方法。在课程学习、实习实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。

　　据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的高层次应用型人才有着重要意义。

　　北京考试报讯(记者徐凡) 20xx年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考(GCT)10月31日结束，有关专家认为今年考试难度总体上和去年相仿。

　　新东方在线GCT考试教研组老师张乃岳分析认为，今年的'GCT考试语文和英语的难度比往年持平，语文主要是考查考生的文学功底和素养以及已经具备的工作生活的常识，英语主要是考查学生的日常交流能力和英语基本功，考试内容贴近生活工作实际。而数学比起去年来难度有所降低，逻辑的难度有所加大。

　　数学难度降低是因为初等数学部分难度降低以及一元微积分部分对积分运算考查减少，而线性代数部分考题常规化，也就是考了很多常见的题目。其中，大多数的考点在一些网络课堂上讲过。另外逻辑的难度有所加大，这是因为形式化逻辑部分的内容减少以及论证逻辑也就是批判性思维(Critical Thinking)方面的增加所致。而这部分题目的阅读量比较大，重点往往难以把握，最后一道分析性推理的题目又突然出现形式化逻辑的题目，这就导致了很多考生做起题来不太得心应手。但是论证逻辑增加，形式化逻辑减少是逻辑试题命题的一个大趋势，需要考生加以注意。

　　一些参加完考试的考生反映，题量较大，做不完题。张乃岳表示，GCT考试是公认的题量大、时间短，这就需要考生在做题时讲究一些策略，有的题目如果一时没有思路可以先放一放再做，这就保证了做其他题目的时间，避免出现一道做不出其他题目也耽误的情况，最后如果根本没有想法的话可以直接放弃，可猜答一个答案不要空卷。

　　“女生对考研的热情一直不减，其实她们不知道，用人单位对求职女生的年龄要求是有心理上限的。”近日，在中国地质大学（武汉）举行的一场招聘会上，山西某企业人事负责人告诉记者一条招聘“潜规则”：对于24岁以上的女生来说，企业招聘时就要打一个问号了。

　　这名负责人表示，由于专业成绩好或是本科毕业后就业不顺等原因，不少女生愿意选择本科毕业继续读研深造。“上进求学本没有错，但其实除了一些紧俏专业外，女硕士不见得比本科时更好找工作。”他说，在他进行企业下个年度招聘时，对女硕士定下的心理预期年龄是24岁以下。“如果再大两岁，刚进单位就面临结婚生孩子，站在企业的角度，可能会对企业今后的工作计划产生影响。”他表示，若岗位要求不是太严，他更倾向于招聘实践经验较为丰富的本科生或男研究生。

　　女研究生就业，年龄也是一大影响因素？就此问题，记者在地大、华师等高校随机采访了10名正在复习考研或已经读研的女生，无一人表示听说或考虑过这一问题，她们中绝大多数没想过结婚生子也会给就业带来麻烦。湖北大学教育学院教授叶显发表示，在本科生中，确实存在着女生就业不如男生的情况。“所以女生考研人数远远超过男生，这是个不争的事实，文科学生对此更能感同身受一些。”他建议女生“要在人际交流、组织协调等方面有意识地锻炼自己”，增大就业筹码。