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小学生演讲稿

时间：2023-09-22 07:59:25 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿4篇[推荐]

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿4篇[推荐]

小学生演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是袁铭泽。

　　在学校里，我尊敬师长，团结同学。对老师交给的任务，一定会圆满完成。上学从不迟到早退，上课认真听讲，独立思考，认真完成各项作业。因为我知道学校是我们的第二个家。同学们，我们每天都要在这个“家”中学习，同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬。每逢遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好；上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重。

　　同学们！让我们从一言一行开始做起，做一个尊师守纪的'好孩子，才不会愧对于飘扬在我们胸前的红领巾。让我们时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，让我们的校园更美好。

小学生演讲稿篇2

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的.权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。

　　学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

　　"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　　我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

　　让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

　　让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

小学生演讲稿篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》

　　我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师，小学生演讲稿范文：感谢您，老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

　　记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上，老师给我的留言：孙佳妮从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定是最棒的!老师，是您的爱，让我更加自信。

　　休息日您给我们发博文、写信、留言等，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的`感动，是您让我学会了关爱。

　　啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”

小学生演讲稿篇4

　　尊敬的老师、评委、同学们：

　　大家好

　　！我是五年级？班的。我喜欢音乐，小提琴的优美的旋律伴我度过了无数快乐的时光；我更喜欢英语，它开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我小小的世界丰富多彩，更让我对人生充满了梦想与希望！

　　梦想与希望，每当想起它，我总不由自主地想到08奥运口号：同一个世界，同一个梦想！想起奥运圣火，想起祥云飞扬！当发端于古希腊灿烂光环的奥运，一路流淌，一路高歌，风尘仆仆地来到了华夏大地，走进了充满生机与活力、古老又年轻的龙的'故乡！同学们，你可知道，中华儿女的喜怒哀乐从此便与那红色的圣火紧紧相连；聪明睿智的华夏子孙从此又赋予奥运一抹生命的色彩！奥运圣火，它意味着和平，意味着和谐，更意味着无限生机和希望，意味着生命的尊严与价值！

　　百年奥运，百年梦想。我是一个小学生，是在星星火炬的光芒下成长起来的。对我而言，奥运圣火和星星火炬同样神圣。在星星火炬的旗帜下,我立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，在星星火炬的照耀下，我学会了自学、自理、自护、自强、自律,全面发展……！作为一个热爱祖国、热爱星星火炬的小学生，我有理想，爱学习，虽然现在我的年纪不大，但我有很强的责任感和紧迫感，我渴望着学习更多的知识，让我们的祖国更繁荣、更富强。我要在星星火炬的照耀下，发扬燃烧自己、照亮他人的火炬精神，不断培养自己的能力，提高自身素质，开拓创新，努力实践，团结，友谊，进步，更快、更高、更强！我相信，这不仅是我，也是所有少先队员共同的梦想！

　　同一个世界，同一个梦想！诗人说，太阳因选择辉煌而燃烧，高山因为选择坚毅而伟岸，人们因选择梦想而执着，因选择精彩而奉献！同学们，奥运选择了中国。打造绿色奥运，是我们伟大的祖国站在更高的境界追求世界和平！我们选择了奥运，在星星火炬的光焰中，我们--祖国未来的建设者，社会发展的生力军，将肩负着责任与使命，用科学、用能力、用智慧，用心血，为祖国建设事业擎起一片蓝天，为世界和平世界奉献青春和活力，让奥运圣火在龙的故乡燃亮生命的色彩，让星星火炬伴着圣火祥云，照耀中华文明永辉煌！

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