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校长竞聘演讲稿

时间:2020-07-10 19:53:17 演讲稿 我要投稿

校长竞聘演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的校长竞聘演讲稿,希望对大家有所帮助。

校长竞聘演讲稿

  校长竞聘演讲稿1

  尊敬的领导、评委:你们好!

  首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。我叫**,20**年参加工作。今天,我在这里参加竞聘校长这一职位,我相信我有能力担任好这样一个角色。希望大家能够支持我一票。以下是我的的一些个人设想:

  “如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。自己认为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校平安的条件下,牢牢缭绕质量主题,可以从以下多少个方面策划城南中学的发展远景。

  一、制定学校发展规划。

  制订规划就是明白学校发展目标和办学理念,建设学校文明,让师生对学校的将来充斥向往。计划的制定要体现民心,彰显群体智慧。既要兢兢业业,又要仰望星空,实现短期规划、中期规划和长期愿景相联合。通过规划的学习宣扬,制定规章轨制,实行年度举动打算,让规划从纸长进入师生的心中,落实到学校治理的每个环节,真正成为学校师生发展的独特愿景。

  二、增强教师步队建设。

  1、解决“合与和”的问题。因为各校办学理念、制度文化等方面的差别,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要踊跃营造协调的工作气氛,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让老师感触到被关爱。二是通过制定规划,同一思维意识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内讧,做到合而和,和而同。

  2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干军队伍。通过竞聘上岗,提拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理程度。建立服务意识和配合意识,真抓实干,争先创优,引领全部教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典范扬正气提倡教师爱岗敬业,爱生如子,一心教书,精于育人。实施教师专业发展行动方案,积极为教师成长供给机会搭建平台,实施“333行为筹划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研究等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快活。

  三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

  1、保持德育为先。以日常行为标准教育为抓手,发展养成教育、传统道德、保险教育、心理健康等教导运动,让学生育成健康的生活习惯、文化的行动习惯和迷信的学习习惯,培育学生健康心理,健全人格,构成精良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

  2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实际活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举行体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和立异能力。

  3、培养学校特色。重视校园文化建设,充足应用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐渐造成学检阅读特点;实施“阅读滋润性命”的读书工程,通过浏览经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生毕生的幸福奠基。

  四、进一步深入“轻负高质”,全面晋升教养品质。

  1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思惟,熟习操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等情势,让教师全面进入课堂教学改造。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展现活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

  2、精巧常规管理。认真落实《教学管理指南》,精致备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的惯例管理制度,当真落实集体备课、功课批改的“四个但凡”要乞降尖子生、边沿生和落后生的辅导,加强命题研讨,编制导学案和建破校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

  3、器重质量监控。组建由学科骨干担纲的.学科领导小组,采取排闼听课、跟踪考察的方式,为教师的课堂教学把脉,全面进步教师的课堂教学效益。树立教学质量预警机制。看重质量剖析,对质量稳定异样、停止不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的办法,对教师进行警示,并辅助分析起因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

  以上仅是个人的浅见,不当之处敬请斧正。假如本次竞争失败,必定不会泄气,会判若两人地学习工作。若有幸竞聘成功,我乐意同全校师生员工一起尽力斗争,收获盼望,等待收成。

  谢谢大家!

  校长竞聘演讲稿2

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

  我是来自*学校的陈**,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。自毕业后分配到*中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等。

  我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

  我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

  一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

  二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

  三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括:

  第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

  第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态。

  三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

  谢谢大家!

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