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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-10-18 12:10:04 演讲稿 我要投稿

【精选】演讲竞聘演讲稿汇编8篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的演讲竞聘演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】演讲竞聘演讲稿汇编8篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  在这里首先感谢院领导为我们创造了这次竞聘的机会!我本着锻炼、提高的目的走上讲台,这也是我人生第一次走上讲台进行竞聘演说,

  我的简历非常简单,大学本科和硕士研究生都是在中国纺织大学完成。1988年毕业后进规划院工作,到规划院后一直在工业处工作,可以说对工业处情有独钟吧。因此我这一次也是竞聘工业项目处处长。进院以来,在院领导和大家的帮助下,经过十多年工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高。我于1997年评上高级工程师职称。历任工业处处长助理、副处长、处长。这次竞聘工业处处长,根据院制订的发展方向、定位以及面临的新形势,我对工业处的工作思路是:

  1、适应新形势分析一下工业处面临的机会与威胁,我觉得未来几年对我处来说威胁多于机会。目前我国各项改革举措正在进一步推进,特别是深化投资体制改革。(十六届三中全会报告明确指出,国家只审批关系经济安全、影响环境资源、涉及整体布局的重大项目和政府投资项目及限制类项目,其它项目由审批制改为备案制。)投资体制政策的变化特别是对工业处的业务市场影响最大。“狼真的来了”。因此,首先我们提出要在思想上解放自己,不断转变观念,与时俱进。

  2、拓展新领域工业项目虽然小、散、收费低、工作量大,工业项目是苦菜花,但它也是长青树。根据院的职能定位,我觉得工业处服务业务领域我们要立足工业,拓展其它。这里有两层意思,一个是纵向加深,一个是横向拓宽。纵向加深主要是工业领域的咨询,可能不是单一的政府可批性可研报告,而是企业需要的真正的咨询、投资报告、行业规划、技术服务;横向拓宽,主要向其它领域如政府控制性的项目咨询评估等拓宽。

  3、加强团队建设未来的竞争主要靠人才的竞争,一方面要加强现有人员的再学习,提高素质,另一方面要不断吸收可用人才。做大做强我们的事业。要以人为本,形成团结、活泼、富于创新的学习型团队。尽力提高这个团队的战斗力。

  4、争创两个效益努力在创收创牌上有所作为。院的'定位有地位有影响,我们要添砖加瓦,在我们服务的领域要树立规划院的品牌,占领一定的市场份额,形成顾客群,做出精品。在注重社会效益的同时,当然也要提高收入水平,提高我们的生活水平和生活质量。最后我表示竞聘处长并非为了当官,更多的是竞一份责任和压力。如果我被聘为工业处处长,我将更严格要求自己,加强业务学习和提高自身修养,以身作则,和工业处的同仁一起把这个处经营好。如果不被聘上,也不气馁,做一个合格的员工。本人的水平有限,更希望在座的同志们给我一如既往的帮助和支持。谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇2

  随着时代的发展,随着国家人事制度改革的不断深入,竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然,而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花,为无数人设置了一个发展的空间和平台,让他们尽情表演自己的多彩人生,充分展示自己的综合能力。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考,对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败,那么怎样写好竞聘演讲稿,笔者有以下几点思考:

  一、围绕一个中心

  写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。

  首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神文明建设的主战场。对岗位的认识有高度,今后的工作思路才能抓得更准,更到位。

  其次,对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不可以,因为党务工作应当是党委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全面到位。

  第三,对竞聘岗位的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势,新动态,新情况,新问题,得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。

  应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,是一个人多年工作经历、经验、体验的总结,并非一日之功。另外,对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。

  二、写好两个重点

  竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。

  1. 竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。一篇竞聘高职教育部副部长的演讲稿是这样总结优势的:

  第一,有多年教育教学管理经验。高职教育部是一个管理职能较多的单位,包含了学生管理、教师管理、教学管理、教务管理、考务管理、学籍管理、就业管理等一系列工作。我做过班主任、学生科长、师资科长、教务处副处长等,并多年从事中文专业教学工作,熟悉高职教育教学规律,深刻领会高职教育教学新理念。第二,有虚心学习、不断完善自我的恒心。学然后知不足,在学习同志们的工作艺术、教学经验的同时,我始终坚持不懈地学习政治思想理论和教育教学理论、专业知识。思想和观念是行动的指南,通过学习,自己的思想不断成熟,分析问题、解决问题的能力逐步提高。通过学习,我能胜任应用写作、基础写作、应用口才等课程的教学工作,教学水平不断提高,年度考核为优秀。通过学习,了解高职教育教学理论,进一步更新教育观念,这使我具有一个高校教学管理人员所应具备的基本素质,为今后工作打下坚实的基础。第三,有一颗愿意为大家服务的热心。热心服务,不讲代价是我一贯的做事原则,多年来,始终坚持为基层服务,为教师、学生服务。在教师管理工作中,教师的事情无大小,大到评职称,报各种材料,小到日常小事,都能认真处理,热心对待。第四,有一种对事业负责的决心。一个人能力有大小,但对工作的责任心、使命感是不可缺的,这是做好工作的前提。这种责任心体现在工作讲原则,平时讲风格上;这种责任心也体现在关键时能舍小家、顾大家的奉献精神上;这种责任心还体现在明辨是非,抛却小我的大局意识上。有了这种责任心,工作中不仅注意规范性,更注重创造性。工作起来才能让领导放心,群众贴心,自己安心。

  文章结合本岗位需求,从工作经验、工作素质、工作作风等方面阐述了自己的优势。

  二要对自己的优势总结到位,概括准确、精练。总结是对自己实践过的东西高度理论化,高度概括,形成规律性认识,这种认识说服力才更强。如一篇竞聘某市地税局副局长的竞聘演讲稿中用具体的

  对竞聘演讲稿写作的几点思考第2页

  数据,阐述自己任某区地税局长时取得的工作成绩,并总结出自己“五型五力”的工作方法和策略,即:用“事业型”凝聚向心力,用“学习型”丰富内涵力,用“科技型”增强创新力,用“文化型”提升形象力,用“服务型”拓展辐射力。

  2.今后工作思路要想得“深”。深即是针对竞聘者单位的具体实际,有针对性地提出具体可行的办法,抓住主要矛盾,解决实际问题。深是既要有短期打算,又要有长期奋斗目标。深是能从单位群众利益出发考虑问题,提出群众满意的工作思路。例如竞聘高职教育部副部长的演讲稿中,工作思路是这样写的:

  一、从高职教育教学实际出发,作好教学及教学管理工作。

  第一,将教学与就业有机结合起来,以劳动力就业市场需求为导向,引导实践教学。第二,注重对学生职业能力的培养。在制定教学计划时,建立学科能力等级标准,并按能力标准设计课程和培养计划。建立和完善能力考核制度,以教研室为单位,各自负责本专业学生职业资格证书的取得工作。第三,结合垦区实际,努力打造品牌专业。第四,明确岗位职责,规范教学管理。

  二、逐步形成师德与业务并行的教师文化。

  首先,在加强师德教育,不断提升教师职业道德的前提下,把凝聚力作为培植教师文化的核心,增强团队合力,提升教师魅力修养。其次,推进名优工程,精心培养教学能手,学科带头人,建设优质课程,构建学科梯队,优化学科领域结构,建立有可持续发展潜力的教师队伍。第三,在培养高层次理论人才的前提下,加强对教师进行学科实践能力的培训,努力提高学院双师型教师比例。

  三、营造一种自主与合作相统一的学生文化,全力打造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。

  在高职学生管理工作中,我们应当坚持育人为本,将发掘人的创造潜能与弘扬人的主体精神相结合,从学生在校不同时期的特点出发,重点抓好学生行为养成教育、理想教育,使学生在成长的'过程中做到:学习上自主,生活上自立,行为上自律,交往中自强。逐步形成自主与合作相统一,个性完善,人格健全的学生文化。并通过各种集体活动,提高学生的综合能力,创造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。

  四、摆正自己的位置,做部长的参谋和助手……

  文章能针对学院高职教学及教学管理、师资队伍建设、学生管理过程中存在的问题,提出自己的解决办法,让听众了解自己是一个有见解,有能力,能胜任此项工作的人。

  三、把握三个关键

  写竞聘演讲稿时要把握三个关键:一要心中有听众,二要心中不忘自己,三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的,要考虑听众想听什么,希望听什么,愿意听什么,你在演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点,就会失去关键一分。心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不可能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,充分展示自己的个性特点,切不可人云亦云。或温文尔雅,或雷厉风行,或朴实沉稳,或粗中有细,从管理方式、方法上,从接人待物上,从语言表达方式上等,展示自己的特点。另外,如果你是第一次竞聘这个岗位,应该怎么说;如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者,你又该怎样讲。如果你是一个年轻有为的干部,该如何说;如果你是一个转岗干部,又该如何讲。充分展示自己的人格魅力,这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,出色的综合素质、综合能力,具备了这种人格魅力,竞聘者的语言可能显得多余,只要你站在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。

  四、 采用多种形式

  竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的,竞聘者要根据自己的不同身份,不同追求,选择适合自己的表达方式。

  笔者以为:竞聘演讲稿的写作方式分为两大类,一类属于较规范的写法,一类属于特例式的写法。

  规范式的写法包括:1. 标题,可采用文章式或公文式的写法。2. 正文,开头写竞聘人的基本情况,竞聘的岗位,主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想,结尾部分写希望得到支持。3. 落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。

  特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来,更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说:

  如果我们每个人都是一头勇猛的雄狮,班长不是狮王,而是每一天最早出击捕猎的那只猛将;如果我们每个人都是一只矫健的斑羚,班长不是首领,而是第一只跃下深谷的那一份希望;如果我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花,班长不是最灵动、最璀璨的,而是最先撞击岩石的那一抹白光。

  使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识,使人感到一种新意,同时可理解、可思考的空间又扩大了许多。本文结尾处,作者以诗歌结尾,为大家送上自己的祝愿与激励:

  同学们,今天的竞职是为了明天的战斗,更是为了后天的辉煌。因此,无论我竞聘是否成功,都要对大家奉上我诚挚的祝愿——往昔四岁跃峥嵘,长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘定,雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘,群雕双翅啸长空。数十载后重聚首,无怨无悔过一生。

  文字简练,内容丰富,情感真挚。

  需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的,切忌片面追求文采的华美。

  五、注意的几个问题

  1. 竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你面对听众,站在演讲台上,就会从容不迫,以最好的心态来展示自己。

  2. 竞聘者态度要真诚。展示自我时,要实事求是,要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想,切忌说大话、假话、空话、套话。

  3. 竞聘者演讲时要做到言之有理,观点鲜明,立意准确。言之有物,使用大量准确、生动、典型的材料,让演讲充满生机和活力。言之有情,真诚地倾诉心灵深处的情感,体验。言之有文,言之有序。

  4. 语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容,抓住重点、要点,清晰地阐述道理,用最朴实的语言解决最根本的问题。

演讲竞聘演讲稿 篇3

各位领导:

  你们好,很感谢这次能够这样的机会站在这里竞聘,如果没有这次机会,我都不知道自己能够反思和总结出这么多工作中忽略的小细节,现在我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。首先借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的'各位领导表示诚挚的谢意。

演讲竞聘演讲稿 篇4

  你们好!

  首先,很感谢本公司及各位领导给我这次应聘营销主管的机会,我想这样的机会,不止是我个人努力就可以得来的结果,也有公司优良制度的帮助,才让我有这样一个更好的平台,能够更好的发展。

  xx厂系一五计划期间建成的重点企业,80年代中期以来,经扩建和持续进行系统的技术改造,现今形成了120万吨水泥的年产规模,整体装备和技术工艺居全国同行业湿法生产先进水平。四十余年来,企业一直保持在全省同行中的龙头地位。为xx的经济社会发展,尤其是基础设施建设、重点工程和重大建设项目作出了应有的贡献。现在,随着中央政府与东盟国家建立更紧密关系,xx毗邻东盟三国的地域优势日益突出,多项重大基建项目正在建设当中为xx水泥行业的发展创造了良好机遇,这也对昆明水泥能否继续保持领先地位提出了全所未有的挑战。

  当初应聘的就是本公司的营业员,首要搞营销工作。初到公司,看到前进前辈完美的市场处事、至诚的处事理在几年多的工作中,我也积累了不少的工作经验,这次的竞聘中,我感受有很强的优势来应聘这个营销主管的岗位。我有一颗热爱公司、热爱本职工作的强烈的事业心和责任感。干好任何一项工作的前提和要有一颗爱心。我有一颗爱心,我相信能够把本职工作做好。几年来的工作磨炼了我的心理素质。

  我从不因神色而工作、清洁干事、精悍干事,的果敢抉择妄想和组织能力。工作进取的抉择信念和勇气,就拿此次竞聘来说,我站里,在迎接挑战,从挑战中自我、改良的,也想经由过程的向巨匠证实:本公司的员工是开拓进取的员工,是敢于发出挑战并迎接挑战的员工,是永远的挑战者!既然是挑战,就会有会有失踪败,若是次失踪败了,说剖明我还良多问题和,我会加倍全力的考验。用尽自己全部的真诚和能力,去迎接更始路上方面的挑战,去迎接时代暴风骤雨的挑战,在工作的挑战中立于不败之地,去拥抱时代的辉煌!

  我们以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的幻想。

  我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境,提高我公司运营质量,为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标:

  1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法,库存计划,保障卖场的安全、高效、稳定运行。

  2、加强检查、监督力度和人员能力开发,组织店内、店外促销活动,作好人员调配、商品排列、布局,协调、配合厂家的现场促销,有效降低企业运营成本。

  3、组织业务培训,员工的业务知识和销售技巧,制定技术规范、开展技术支援,提高全店人员整体水平。监督对员工下达促销商品的了解及主推情况。

  4、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在门点得到畅通传达、从分理解和有效执行过程有效控制,并对结果反馈、分析。

  以上四个目标是相辅相成的,全体销售人员整体水平的提高,必将能够保障公司的安全、高效、稳定运行,也必将降低企业在运行维护方面的'各项运营成本。

  如果这次我能够顺利竞聘成功,我将做好以下工作履行自己得岗位职责:

  1、协助各部门搞好公司内部销售,提高岗位执行力,高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作我认为,作为管理人员,是对部分部门管理的分担者,因此,我要摆正自己工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性,发挥他们的聪明才智。加强内部员工的业务技术培训,提高整体员工的技术水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度,做好监督、检查、指导、考核,使得各项维护工作能够贯彻、落实。

  2、创新解决问题的方法,加强技术交流和对外协作

  售管理人员在不断提高自己水平的同时,还应该能够组织各方面技术力量,我将充分利用公司先进的交流平台,为各部门、各单位提供更加丰富和完善的数据技术支持。另外还要加强全店销售人员的交流与培训,组织更多更高水平的讲座,提高整体防范意识和技术水平,以保证全店的安全、高效、稳定运行。

  3、加强应用开发,利用先进的方法进行科学管理,提高管理成效

  作为一家营销企业,我们在为用户提供优质产品及服务的同时,也应该充分利用自己的资源和行业优势,为本企业建立先进的科学管理平台。以后我们还应加强应用管理开发,充分利用我们的网络资源,进行科学管理,提高企业管理效益和管理水平。

  众所周知,随着经营的日益多样化,服务工作所面临的问题也越来越复杂。俗话说,“道高一尺,魔高一丈”,服务售后的领域就是在此消彼长中不断发展,不断进步。服务永远面临着挑战,没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案,所以在各项日常售后工作中,不仅要求我们的售后人员随时跟踪,了解售后维护重点工作内容,还要在各种服务中不稳定、不安全情况的发展中不断提出新要求,解决新问题。我们每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

演讲竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,很高兴也很荣幸能够站在这里参加今天的省优干竞选,干部竞聘演讲:积极进取,勤奋务实。

  我叫××,来自电信工程系通信工程设计与监理29班,现任我班学习委员,系学生会学习部部长。作为一名大学生,我们应该自己勉励自己,“学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”我知道,要想成长为一名对国家、对社会、对人民有用的人,就必须要德、智、体全面发展,品学兼优,综合素质过硬且有所专长。因此,我在各方面一直严格要求自己,向着既定的目标努力。回首这一年半的时间,我认为自己在各方面都有所进步。秉承着“修德、砺能、笃学、善用”的校训,我努力学习,积极参加学校各项活动,认真完成工作。现将我的基础情况介绍如下:

  一、思想方面:向党靠拢,积极进取。

  中国共产党是中国工人阶级和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益。一直以来,我都积极向党组织靠拢,高中时就递交了入党申请书,而且参加了入党积极分子的培训,最终成为了一名入党积极分子。在大二上学期,我又被评选为预备党员。我时刻以一名共产党员的标准来要求自己,永记党的宗旨,全心全意为人民服务,竞聘演讲稿《干部竞聘演讲:积极进取,勤奋务实》。因此,在大一时,我又加入了青年志愿者协会,参加了许多活动。在平时的学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到在工作中勤奋务实、任劳任怨,在生活中艰苦朴素、勤俭节约,时刻在同学中起到表率作用。

  二、学习方面:努力刻苦,成绩优异。

  《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这正是我多年来的学习方法和学习态度。我始终牢记:学习才是学生的第一要务。在过去的一年半中,我努力务实,刻苦学习专业知识。在老师的指导、同学们的帮助下,我取得了比较理想的成绩:1.连续两次获得学院一等奖学金,并荣获国家奖学金;2.荣获学院“优秀学生干部”和“三好学生”称号;3.参加全国大学生数学建模大赛,而且荣获全国大学生数学建模大赛国家级一等奖。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在一直进步,同时我会更加努力,以取得更大的进步。我时刻提警自己:成绩只代表过去,我要把握自己的命运,掌舵自己的未来。

  三、生活方面:艰苦朴素,勤俭节约。

  在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗、严以律己、宽以待人。平时善于和同学沟通,乐于助人,所以在同学间建立了很好的.人际关系,得到了大家的尊重和支持。我始终严格要求自己,脚踏实地,热爱劳动,实事求是。因此在宿舍卫生评比及宿舍文化建设中取得了优异成绩,所在宿舍被评为五星级优秀宿舍。

  四、工作方面:勤奋务实,认真负责。

  在担任学习委员的一年半中,我成了老师和同学之间沟通的纽带,及时传达老师布置的任务,反馈同学们的意见。同时,我始终坚持以身作则,努力学好专业知识,督促同学们努力学习。在担任学习部部长时,我们每周不定时的查考勤,以帮助我系保持一个良好的学习氛围。同时我又组织并参加了学习部主办的学习经验交流会,锻炼了自己的活动策划和活动组织能力。除了努力做好自己的本职工作外,我还虚心向别人学习,以乐观向上的工作态度认真做好每一个任务。 。

演讲竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导和同事们:

  大家下午好!

  本人虽然已有六年的中层实践经验,但今天站在这里,我依旧很紧张,不亚于六年前的那个第一次参加竞聘演讲的我。因为我知道,时代在前进,教育在发展,对教师的要求在提高,学校对中层的素质也必然在提升。面对新时期、新教育,面对新学校,面对新老领导、新老同事,虽然我有信心和能力胜任自己的选择,但是有信心不一定会成功,不过没有信心一定不会成功。我对自己默默地说,竞聘不成功并不代表什么,最起码我被分配到了我心仪的学校,最起码我依然是个快乐的美术教师。

  回顾自己中层工作的六年,没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。有一句话是这样说的,中层有三类:一流的中层,将自己当作栋梁,主动担起单位的重任;二流的中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。对照自己的工作,虽然自己绝对不是三流,但也没有达到一流这个高度。如果这次自己能有幸竞聘成功,一流将是我工作永远的目标,我将对自己提出以个几个要求:

  1、永远保持强烈的责任意识。

  “责任心铸就高品质”这是一句很普通的广告语。我认为,作为一个中层,责任心是最首位的。有了责任心,才能做好任何事情。对学校负责,对领导负责,对教师负责,对学生负责,对工作负责,其实真的恰恰是对自己最大的负责,同时也能获得更大的锻炼和发展空间。我会时刻牢记:我是学校的'一份子,我不可或缺,我愿意为学校服务,为各位服务。因为这是我的责任。

  2、永远保持宽阔的合作胸襟。

  成功来自于分享。学校的中层结构是由一个个部门构成的,每个部门都承担着不同的责任,部门和部门之间是相互依存、荣辱与共的关系。作为一个中层,最要不得“各扫门前雪”,应该从部门的小我中超越出来,从整体的角度出发,承担别人的同时,也成全了自己。只有拥有了宽阔的合作胸襟和意识,才能真正肩负起中层这个重任。

  3、永远保持良好的学习状态。

  我知道我没有过人的能力,但我愿意学习。很欣赏这样一句话:“不充电,就不会放电”。一次性人才就像一次性电池,在淘干自己的储备后,就会被淘汰,而充电电池因为可以充电,所以能够不断地放电。当今世界知识爆炸,要掌握先进的工作方法,把握最新的教育动态,唯一的出路就是学习,会充电才会放电。不管成功和失败,那都是过去的成绩,将自己归零,将心态归零,永远保持良好的学习状态,追求卓越成长。

  最后,不管这次竞聘成功与否,用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。

  谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇7

  各位领导、各位评委、各位前辈、同志们:

  大家好!

  我竞聘的职位是:学生科副科长。

  我毕业于省民族学院中文系汉语言文学专业本科班。是各位领导的关爱,是各位前辈的教导,是同志们的支持,是组织的信任,让我有信心地站到这演说台来。

  我竞聘学生科副科长,是因为我具有三个优势:

  学生科干事,积累了档案管理经验和学生管理经验。我任过班主任,在班主任工作中,我积累了班级管理的经验。我曾任校团委副书记,积累了管理青年学生的经验。,我参加过支教工作,积累了协调社会关系和文秘工作的经验。八年来,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艰难,我就到哪里;只要是组织需要,我都无怨无悔。这样,既丰富了自己的'工作阅历,又积累了足够的管理经验。

  设互动的管理机制,为学校管理和教学打开新的局面。时代需要竞争,竞争必须有序,学生管理的核心是通过纪律的教育保证学风的建设和通过学风的建设促进纪律的教育,而根据系统论和控制论的原理,必须建立纪律教育和学风建设互动的管理机制。

  所以,必须将就业指导融合到学生日常思想工作的每一个阶段。这也是协同论和耗散结构论对学生管理的一个要求。

  同志们,学生科的工作千丝万缕,但只要抓住要领便会纲举目张,我认为做好以上基本机制建设,其他工作就能有条不紊地有效进行。

  同志们,我的优势是在过去体现的,设想的还没有到来,如果大家给我一次机会,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也许不一定能做得最好,但我可以做得更好。

演讲竞聘演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:

  当这接力棒传到我们班时,同学们都非常高兴,都有决心完成好这项神圣的任务,这就是值周。

  我要竞聘的是值周长。说到值周,我就会想到这是我们在小学时期的美好回忆。记得第一次实习值周时,大家都很兴奋,当时在高年级大哥哥,大姐姐的带领下,我们非常成功的将这神圣的接力棒交给了下一个班。在此也要感谢值周长和值周老师及各位校领导的帮助与支持。

  我喜欢值周长这个岗位,在以前的值周工作中,还有许多不足的地方,如管理不到位,教室内有一些纸片,但在邸老师的`帮助下,还学到了如何处理各方面的问题。

  当值周长,首先要做到管理好自己,无论是上课,还是作业都会让老师,同学们对自己有一个新的认识。如果竞聘了值周长,我会认真,仔细地听老师的安排,帮助老师管理好每位实验小学的学生,让学校的路队变得更整齐,做到按时到校,按时离校,让家长和老师放心。近日学校在严查用脏手摸墙,靠墙,严重的影响了学校环境与整洁。希望各位值周生能认真严查。挣当礼仪示范员,纪律监督员。

  我的竞聘结束了,谢谢大家,请大家将手中宝贵的一票投给我,如果我没有竞聘上,我还会继续努力,再接再厉,决不气馁,挣当一名优秀的小学生。

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