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工程专业职业生涯规划书

时间:2025-09-04 10:01:25 职业规划 我要投稿

工程专业职业生涯规划书

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将开启新一轮的工作,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编为大家收集的工程专业职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工程专业职业生涯规划书

工程专业职业生涯规划书1

  学科门类:

  医学

  专业类:

  药学类

  专业名称:

  药物制剂

  培养目标:

  本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。

  培养要求:

  本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识,接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练,具备药物剂型和制剂的设计、制备、质量控制及评价的`基本理论和技术,具备药物制剂研究、开发、生产等方而的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识;

  2.掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;

  3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力;

  4.熟悉药事管理的法律、法规、政策;

  5.了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范(GMP)的发展动态;

  6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力;

  7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

  主干学科:

  药学、化学、生物学。

  核心课程:

  分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工程学、化工原理等。

  主要实践性教学环节:

  独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业论文等多种形式。

  主要专业实验:

  分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。

  修业年限:

  四年。

  授予学位:

  理学学士。

  就业方向:

  药物研究机构的新剂型和新给药系统的开发研究;制药公司和药厂药物制剂开发研究、新产品的研制、生产工艺和质量保证工作;有关高等院校的药物制剂教学工作;医院药剂科中制剂的制备与管理及相关企业的产品开发与生产技术管理医药营销等;报考医药管理部门的公务员。

工程专业职业生涯规划书2

  焊接技术与工程专业强调学生的动手能力和创新能力的培养,注重课堂教学与实验,实习,设计等实践课程的有机结合,提倡学生在四年级时就下实验室进行科学研究和焊接工程训练。

  前言:

  时光过得很快,转眼已经我来到这个学校已经有3个月了。看着学校里其他即将毕业的学长,想想自己再有两年左右也就要毕业了,想到将来的日子,开端觉得迷茫,不知该怎样走。但生活不会永远迷茫,希望总会存在。

  作为一名对社会有用的人,我们都希望能有一个光明的将来。要完成这个愿望不但要有雄道的学习计划,更重要的是还要有合适本人的职业规划,这样自己才不会在学校里虚度年华,也不会像无头苍蝇一样不知方向。

  下面,我将从自我分析、专业认识、工作规划、角色转换这四个方面介绍我的职业规划。

  一、自我分析

  在生活中,我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较注重学习过程中细节上的性,希望尽可能做得完美;在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中,我是个具有亲和力,比较平易近人的男孩。我认为自己的性格特征比较内向,偶尔外向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作,喜欢实践。所以,我认为我的焊接专业适合我,也是我喜欢的。

  二、专业认识

  焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。

  焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,近几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:

  1、焊接已成为流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中主要的原因就是其极具竞争力的性价比。

  2、焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。

  3、焊接已成为关键的制造技术: 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。

  4、焊接已成为现代工业不可分离的组成部分: 在工业化发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。

  目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到20年,随着制造业的.发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。

  三、职业生涯规划设计

  1、确定目标和路径

  (1)近期职业目标:以优异的成绩毕业,期间掌握好专业技能和专业知识,考取相关证书,如英语四级、焊接高级工等。

  (2)中期职业目标:

  进入企业销售部工作,通过积累销售经验和打通与客户的关系,为以后的晋升打下坚实的基础。

  (3)长期职业目标

  (4)职业发展路径

  大学毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作,作出一定的业绩出来,为自己争取晋升机会→成为销售经理。

  2、制定行动计划

  (1)短期计划:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可)

  (2)中期计划:从基层做起,去适应职场环境,学习一定的销售技巧,积累人脉关系。

  (3)长期计划:待工作稳定下来之后,会考虑成家立业,并把家人带来,让他们享享福。等到经济许可后,想资助一些贫困学生,帮助他们把学读完,然后回报社会。

  3、动态反馈调整

  由于计划本身不完善、职业本身的发展变化以及随时可能出现意外情况等因素的存在,需要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动计划。

  因为大的企业会有一系列的条条框框,比较受约束,而且人才济济,想光彩照人很难,所以可先在小企业锻炼一下,积累一定的工作经验,顺便改正一下“我行我素”的处世态度,等到时机出现再进入心仪的大企业。

  四、备选规划方案

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等情况的变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的主动的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

  备选职业规划方案:一个很现实的问题摆在眼前,就是专科学历很低,许多岗位要求或者在考虑晋升的时候都会要求本科及以上学历,如若发现自己能力欠缺的话,会选择自学考试考取本科文凭,如有精力和必要的话,会考虑考研。如果适应不了企业制度的约束或者发现商机的话,会选择自主创业。

  以上是焊接技术与工程专业大学生个人职业生涯规划书正文,仅供参考。若需要更专业的大学生个人职业生涯规划书范文,请在职导网直接免费向职场导师寻求职业指导。

  高考热门专业焊接技术与工程专业就业前景分析:

  焊接技术与工程专业是一门集机械学,电工电子学,工程力学,材料学,自动控制技术,计算机技术等学科的综合性,交叉性学科,并具有突出的实践性。本专业教学以培养学生多学科知识的综合运用为基础,拓宽学生的知识面,强调实践性训练,密切理论与实践的结合,提高解决工程实际问题能力,进行工程师的基本训练。 本专业鼓励学生跨专业选修双学位,并与哈尔滨焊接技术培训中心合作在我校焊接技术与工程专业本科生中联合培养具有一定焊接工程经验和熟悉焊接国家和国际标准的,得到国际焊接学会(IIW)认可的国际焊接工程师(IIE)。

工程专业职业生涯规划书3

  引言:

  人活着是为了什么?曾经在黄礼康的博客中看到过这一样一句话“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不会欢乐。”

  在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为人在争夺战中的另一种重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划一种有效的手段;而对每人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要,是自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好规划一下。有了目标,才会有抱负;有动力从而才会有欢乐。

  一、自我评价:

  我是一共性非常向、开朗、活泼,爱好广泛的学生,在大学学习的工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实;具有较强的人际沟通力量;思维灵敏,表达较流畅;喜爱看书,参与各种活动来充实自我。在大学期间担当学生干部,有较强的.组织协调力量;有较强的学习力量。很有热忱为自己的将来奋斗。但是在有些方面有肯定的缺乏,喜爱和其他同学争论一些问题,立场坚决,有时候为了完成做作常常遗忘其它的一些事,在以后的学习中我会改善这一点。

  二、目标:

  1、短期目标:努力学习,仔细完成每科科任教师布置的任务,按时上课不逃课,不迟到早退,每次考试都取得优异的成绩。

  2、中期目标:在将来的两年里,打好根底,熟识的把握专业学问理论,以优异的成绩完成学业,找个好单位仔细实习积存工作阅历。

  3、长期目标:找个有进展的公司上班,不断的提升自我,充实自我。

  4、人生目标:成为一名优秀的预算员,并在建筑方面的各个领域都取得肯定的成就。

  三、环境评价:

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头,参加WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特别社会环境

  由于中国的建筑科学进展较晚,建筑学问大局部源于国外,中国的建筑治理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场宽阔。

  四、职业定位:

  我是一名刚大学毕业步入社会这个大家庭的学生,我想做一名优秀的预算员,在大学学习期间我熟识的把握了作为一个预算员应有的学问,对于专业理论的理解也很透彻,在当今社会连续建筑人才,尤其是预算员需求大,因此社会急需我这样的人才。

  五、总序:

  我觉得大学生职业与生活规划是必要的,它可以削减很多焦虑与心情波动,让我们做事有条有序,确定了事情大致的优先挨次,如何安排细枝末节就迎刃而解了,生活与工作的效率更高,更简单获得成就,只有规划好了自己的事才会有规划,不易受别人的干扰,也可以给别人以优异的影响。

工程专业职业生涯规划书4

  前言

  优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是环境的影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。

  一、自我认识

  1.我的兴趣及职业倾向

  根据霍兰德的兴趣理论,我是属于现实型。其具体为:

  愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

  我的职业倾向为喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

  具体例如:

  技术性职业:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

  技能性职业:木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动

  2.我的性格

  根据MBTI性格理论,我属于是外向(E),直觉(N),情感(F),判断(J)。即ENFJ教育家型

  3.我的职业价值观

  在价值观拍卖中,我最注重的是健康与幸福,我认为一个人如果没有了健康即使他应有的再多也是“1”后面的零,再多还是0。而幸福是一个人一生所追求的最终目标,只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。当然家庭及物质保障都是不可或缺的,他们在人生中也扮演了极其重要的角色。

  4.个人特质

  我的特质有:认为人和感情关系是最重要的,而且很自然地去关心别人;具有自我批评的自然倾向;在自己对一种情况的感受的基础上做决定,而不是这种情况事实上如何;天生具有条理性;富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。

  5.自我认识小结

  我要正视自己的劣势,发扬自己的优势。让自己的优者更优,弱者得到不断的'提升,在这个暑假中,我决心抽出专门的时间来练习我的英语。

  二、职业生涯条件分析

  参考职业测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了系统的分析。

  1.家庭环境分析:是家中的独生子,父母感情良好。父亲王宗水开饭店,母亲李兰芳开幼儿园。

  2.学校环境分析:小学在山东省临沂市第二实验小学毕业,初中在临沂第九中学毕业,高中在山东临沂第一中学毕业,现就读于山东轻工业学院

  3.社会环境分析:据我国权威部门预测表明,随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,今后几年对专门人才的需求将有较大的变化。急需的人才和有前途的职业主要有以下10大种类。

  高新技术人才以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新技术的兴起,是一批高科技人才研究、开发的结果。当代任何一个国家,要在高科技领域占据主导地位,必须拥有相当规模的杰出科学家,并使科学家队伍平均年龄尽量接近“最佳年龄区”。

  高等学校中与高新技术相关的专业有电子科学与技术、软件工程、海洋科学、海洋技术、材料物理、材料化学、无机非金属材料与工程、热能与动力工程、核工程与核技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等。因为我所学的专业是热门专业,所以就目前的就业形势来看很有发展前景,并且国家急需这方面的人才,对我们而言这是一个优势。

  4.职业环境分析

  A行业分析

  无机非金属材料材料与工程这个专业就业前景很好,并且在未来的几年里,就业情况不会发生太大的变化。无机非金属材料与工程专业毕业生中,80%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,20%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为8.00,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等。

  B职业分析

  学生毕业后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等领域,从事产品生产、科学研究、工程设计、新技术新产品开发的技术或经营管理工作。材料与工程专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为26%,23%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.96,与其他专业相比,发展前景指数为中等。C企业分析

  无机非金属材料与工程专业的前景相当被看好因为现在全世界经济危机,而中国现在刚好是一个从劳动密集型发展向科学技术密集型发展。在政府正在提倡转型发展策略,而所谓的转型就是要从劳动力密集型转向科学技术密集型.所以无机非金属材料和工程专业都是发展前景一片光明的学科.

  职业生涯条件分析小结:一个职业的就业前景由各方面因素共同决定,在职业规划的过程中要综合考虑各个方面,各个条件,从而根据当前的发展形势合理规划自己的人生。

  三、职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  职业定位的SWOT分析表

  内部环境因素

  优势因素(S)掌握一定科学技术,受过系统的教育及专业训练。

  弱势因素(W)目前正在兴起与无机非金属有关的行业,需要的人才比较多,竞争激烈。作为刚毕业的大学生工作经验不足。

  外部环境因素

  机会因素(O)国外经济不振,我国企业得以借此大力发展。

  威胁因素(T)金融危机使世界经济萎靡不振,势必影响我国材料企业的出口,国外同行企业的竞争压力,都会使企业减少对人才的需求。

  分析:

  现今企业需要高素质人才只要努力,就业前景一片明朗,作为高校毕业生,和老师傅比工作经验不足,和研究生比学历不行。夹在中间形势严峻。

  结论:

  职业目标――工程师

  职业发展策略――进入大中型企业与工厂(到沿海地区发展)

  职业发展途径――走专家路线

  2.职业目标的分析与组合

  短期计划(大学计划)20xx-11-20至20xx-09-20

  大学要拿到学位证书,顺利毕业。

  大一要的奖学金学好各门功课,大二要考出计算机二级证书,大三学好专业课,大四为找工作积极准备努力学习,多参加体育锻炼,干好学生会的工作

  大一以适应大学生活为主;大二以专业学和掌握专业技能为主;大三实习要努力;大四主要准备就业,多参加一些活动,以提高自己的素质

  中期计划(毕业后五年的计划)20xx-09-20至20xx-09-20

  毕业后五年时跻身企业中高层,毕业后第一年要找一份工作;

  第二年在工作单位稳定下来;

  第三年初步了解市场并有自己的事业规划;

  第四五年要发展人脉,努力运行职业规划。

  生活上组建一个家;事业上在企业先从事研究,再转向管理层。适应职场、积累三脉搞好人际关系,努力学习专业知识

  长期计划(毕业后十年或以上计划)20119至20xx

  做到让自己满意的职位,退休时能够无忧无虑的生活。如毕业十年要做到企业高层管理人员;二十年要达到事业上的完全独立。努力做到让父母,爱人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多关心他们。事业上做到自己的终极理想。

  四、具体执行计划

  1.短期目标的具体实施计划:英语要过四六级,考出计算机二级证书

  2.中期目标的具体实施计划:毕业后第一年初步了解市场;第二年要有自己的事业规划;第三年要发展人员;之后两年努力运行职业规划

  3.长期目标的具体实施计划:努力让自己所学的都用到实践上,让自己工作的成果得到肯定一步一步的干好,生活也很好让自己的子女有更好的发展空间与生活环境

  4.人生总目标的具体实施计划:

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内。

  (4)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (5)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  (6)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (7)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (8)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  五、总结

  人最大的悲哀,就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员,我有教练我怕谁!

工程专业职业生涯规划书5

  一、引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生,是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。我愿意将我的人生规划,把宏伟的目标分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,总会有达到的一天。

  眨眼间,我从一个还对大学校园有些懵懂的新生,成长成了一名成熟的大三学生了,而且即将升入大四。大三时大学中的关键一年,这一面我们要面对人生第二个分水岭——工作or考研。

  这些要等到大四考虑显然晚了,其实大三的我们,许多东西已成定数,也有时会发出心有余而力不足的哀叹。不过亡羊补牢为时不晚,我相信在我的职业生涯规划中我能给自己人生定位,给自己一个奋斗的方向。

  二、自我分析

  自我分析小结:

  个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重,所以一些除专业知识外的能力培养不足。但我天性好学,相信能很快融入工作环境中。

  三、职业分析

  软件工程师是一个非常辛苦也很抢手,同时很挣钱的工作。在这里

  我们要精益求精,满足公司要求,与时俱进,一定能打下一片属于自己的天空。

  四、职业定位

  我的职业目标:软件工程师实现这一职业目标的SWOT分析:优势因素(Strengths):学习中等,担任学生会干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  劣势因素(Weaknesses):成绩不够好,对其它知识的拓展不足。机会因素(Opportunity):现在新兴的软件公司蓬勃发展,就业前景广阔。威胁因素(Threats):能力不足,需要锻炼。

  五、计划实施

  详细执行计划如下:现在我是一名即将大四的学生,还有一年毕业。我给自己做的规划如下:

  1.确定职业目标和路径

  ①近期职业目标:在校期间(20xx年~20xx年)

  A.在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,为考研作准备。通过英语四级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C++,JAVA),LINUX系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

  B.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力,

  C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。

  ②中期职业目标:毕业后(20xx年~20xx年)

  利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程,积累大量的软件编程经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的软件工程师,自己接一些小项目,积累一些资金。 ③长期职业目标:(20xx年~20xx年)

  尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群,使公司一点点的发展壮大。

  六、评估修正

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及环境的变

  化进行及时的评估与修正。

  1.评估修正时间

  如:规划实施过程中,我将定期(半年或一年)评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。

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  2.评估修正依据及内容

  如:我可能遇到内部(自身情况)、外部(社会、家庭环境、机遇等)情况的变化及不可抗拒的因素,如果出现这种情况,将如何及时评估、灵活调整,并如何主动适应各种变化,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

  七、结束语

  计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

  我的职业选择——IT行业是一门应用计算机等现代化技术学科,这是一门新兴学科。随着社会信息化的深入,各行业大都需要软件工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事软件设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做软件工程师,设计开发一些软件、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  中国IT行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的`象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。

  相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自发展的出发点。职业方向的选择,想来是更多应届毕业生就业时所想的事情,常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹,不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。

  太多太多关于这个行业的言论,媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻,IT从业者工作很苦很累,繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快,业余时间也是常用来学习新的专业技术,没有节假日、没有空余时间,不能陪亲人朋友,工作的性质使生活多了一些单调,生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩:张扬的个性源自技能的自信,时尚现代的生活方式由于富余的回报,“办公室政治”的远离,“自由”的思虑空间.,只是现在看来,现实来的更多一些了吧。更重要的是,这个行业,似乎有则潜在的规律:职业生涯短暂。所以身未老心先行,思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯,IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行.,到底干什么,仍旧在徘徊中、在迷茫,之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计,只留下空落落的一些什么回忆。

  我认为每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

工程专业职业生涯规划书6

  专业简介

  采矿工程专业系地矿类专业,主要研究学习矿床开采的理论和方法,发展矿业新技术。国际上采矿专业出现较早,在西方产业革命期间已规模初具,具有悠久的历史中国最早在1909年于中国矿业大学成立该专业,当时的名称是焦作路矿学堂。采矿工程专业承担推进采矿技术的发展,使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位,对此历来极为重视,投入了巨大的人力、物力和财力。

  培养目标

  采矿工程专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

  培养要求

  该专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

  名人学者

  宋振骐、钱鸣高、韩德馨等。

  课程要求

  主干课程

  采矿学、矿山压力及其岩层控制、岩石力学、矿井通风与安全、井巷工程、电工学、液压传动与采掘机械、矿山企业管理、矿业安全法规、矿业经济学、矿井瓦斯防治、采矿工程英语、测量学、矿山机械设备等。

  学科要求

  该专业对地理要求较高。该专业适合热爱矿物开采、热衷采矿工艺技安全管理的学生就读。

  知识能力

  1、掌握采矿学科的基本理论和基本知识;

  2、掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

  3、掌握矿山压力岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

  4、具有先进的生产组织和技术管理基本能力及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

  5、熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  1、自我分析

  我是一名不起眼的本科生,也许唯一能出点彩的就是我的皮肤——黑,别人都说我性格开朗,有动力,能够给别人一种阳光的感觉,我的自我评价也差不多,我的内心世界是十分有热爱的,恒心和坚持不懈是我内在的动力,出人头地是我从小的愿望,现在的我一直在为这样的目标打拼。平时都保持着舒畅的心情,除非有很大的困难压在身上时才会皱皱眉头,但是也会咬牙克服的,不太会向别人请求帮助,什么事都想自己一个人去抗。

  2、坚持也许是我最大的`优势,但是唯一致命的劣势就是我现在的专业。由于种种原因,从小就从事足球训练的我,在学习方面比别人差,已至于现在的专业和所学的内容都是关于体育方面的,有时候自己很扁低自己,经常不愿意在别人面前提及自己所学的专业,但我不会自甘堕落,世上无难事,只怕有心人,我相信人生没有相同的命题,我会一直坚持不懈的努力,相信最后会开出美好的果实。

  3、自我调整——态度决定一切

  正所谓的,“态度决定一切”,这句话一直是我前进的内在动力。在大学期间,学好文化课是必然的,但我觉的对我来说是远远不够的,因为自身原因比别人差,这要求我更加努力的去多学东西。社会实践是我一直在寻求锻炼提高自己的途径,在过去的一年多时间里,曾经与北新桥派出所,中国青年网,惠普公司等的工作人员一起踢球,参加比赛,在中间也有许多交流的机会,我认为在交流中也就是在学习,学习课本上学不到的东西,交际——是人生活中最重要的一件事。在这个学期,我加入到学生团体联合会的行列中,在我喜欢的部门工作,虽然现在的工作有些困难,但是我会慢慢的去克服的,相信在不久的将来,我一定会成功的的

  4、大学一年级:探索期

  阶段目标:适应大学生活,树立规划意识

  实施策略:了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展,为了实现理想奠定基础。完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。积极参加社团活动,建立新的人际关系圈。合理规划,利用课余时间,进行德智体美全面发展。充分利用图书馆和网络广泛了解与专业有关的知识,广泛了解积极有用的各类知识。开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、图书馆进一步了解这些职业。

  尽力把英语水平提高,选择自己爱好的专业进行选修。

  5、大学二年级:定向期

  阶段目标:确定主攻方向,培养综合素质。过掉计算机二级。

  实施策略:虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

  建立合理的知识结构,注重专业能力和实践能力的培养,积极参加社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

  6、大学三年级:提升期

  阶段目标:提升职业技能,积累职业经验,过英语四级和计算机四级。

  实施策略:加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。扩内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。如果决定考研,要做好复习准备;多看与专业有关的知识,扩展自己专业方面的知识,而不仅仅局限与学校所教授的知识。

  在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  7、大学四年级:冲刺期

  阶段目标:充分掌握资讯,争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,实现毕业目标。

  实施策略:留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

  了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权益。

  8、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

工程专业职业生涯规划书7

  一、自我分析部分

  个人优缺点分析

  橱窗分析法:

  橱窗1:“公开我”1993年毕业于南京林业大学汽车运用工程专业,工程师、高级汽车服务技师。在汽车“4S”店从事汽车维修工作16年,先后担任技术员、技术总监、车间生产主任,多次参加一汽、博世公司、奇瑞公司技术培训和技术比武,并成为奇瑞公司第一批高级服务技师。20xx年5月来到山东科技职业学院参加工作,现为汽车工程系专业老师,担任09汽修三班指导教师,既有丰富的汽车理论知识,也有丰富的实践经验。

  橱窗2:“隐藏我”对自己要求不严,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比较懒散,还缺乏耐心,甚至感情用事,考虑问题不全面,做事有时优柔寡断,拖拖拉拉。对于制定好的计划,不能每次都能完整执行,甚至半途而废。不善言谈,与人交往过于呆板。

  橱窗3:“潜在我”我是一个性格两重性的人,大部分时间性格特别好,极少与人出现冲突,但遇到棘手的事情时候又很冲动,不去考虑他人的感受;对待自己的工作,我是特别认真、特别负责的人,但有时又敷衍了事,不会深入探讨,甚至半途而废。

  橱窗4:“背脊我”做人诚实、正直、低调,乐于帮助别人,把他人的事当成自己的事去做,同时又特别容易相处,但做事有时情绪化,过于感情用事,考虑问题比较简单,但自己认准的事不管对错,都坚持到底,认死理,不会变通,对个人的发展非常不利。

  人格测试分析菲尔人格测试答案:CDEBBBCFDE,共42分别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人;一个经常是群众注意力的焦点,但是你是一个足够平衡的人,不至于因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。

  职业兴趣分析霍兰德职业兴趣测试:现实型9分、传动型9分、研究型7分、社会型4分、艺术型4分、企业型2分属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

  职业性格分析容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。ISTP型的人坦率、诚实、讲求实效,他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。ISTP型的人擅长分析,所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。ISTP型的人好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实,简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时他们擅于把握时机,这使他们变得很讲求实效。ISTP型的人平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情,所以他们乐于户外活动和运动。

  职业能力分析实际型(R)实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞,不善交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。给人的印象是:不合群的、实利主义的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然的、倔强的(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。对应职业类型:实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有:机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员;机械操作、维修、安装、热处理工人,矿工、电工、木工、鞋匠等;公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机;轮船、火车驾驶员;测绘员、描图员、消防队员等;农业机械师、牧民、渔民等。

  职业价值观分析职业锚测试结果:您的管理型倾向得分:52.0%您的技术功能型倾向得分:76.0%您的'安全型倾向得分:84.0%您的创造型倾向得分:72.0%您的自主独立型倾向得分:72.0%您的服务型倾向得分:80.0%您的挑战型倾向得分:76.0%您的生活型倾向得分:80.0%职业锚为:安全∕稳定型(SecurityStability):(84.0%)安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

  自我分析总结

  热心、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的'感受力和情感。

  二、环境分析部分

  环境分析基本内容分析总结

  家庭环境分析我出生于农村,父母、兄弟姐妹都在农村,自己大学毕业后在城市工作,妻子是一位中学教师,儿子在一个很好的初中上学,家庭非常和睦

  工作环境分析我现在在一所示范性高职院校任汽修专业老师,我系所有领导、老师非常团结,也都积极进取,在教学、科研、指导学生中都能做到相互交流,相互探讨。

  随着我国国民经济的持续快速发展,汽车工业的发展更是突飞猛进,轿车已逐步进入城市普通家庭,因此汽车售后市场的发展空间巨大.伴随着汽车制造技术的不断更新,汽车产品也逐渐成熟起来,汽车的性能和技术含量相差无己,因此,各个汽车制造厂家为了提高自己的影响力,立足市场,厂家已经从产品的竞争转向了服务的竞争,售后服务已经成为竞争的主要战略目标。为了应对市场竞争份额,各个汽车厂家每年都在推出多款式,多品种的新产品,这必然要对售后服务提出了更高的要求。汽车生产厂家为了提高客户满意度,都建立了分布于全国范围内的售后服务网络,网络成员大多数是四位一体(既汽车维修、整车销售、备件供应、信息反馈)经销店。按照品牌经销店的岗位设置,服务总监、服务经理、备件经理、技术经理、服务顾问、索赔员等岗位都要求由具有一定学历、技术水平高、懂管理、懂经营的专业人才担任,对专业人才的需求量很大。现代汽车的科技含量高,电子技术和计算机技术已经广泛应用,声、光、机、电、液一体化,发动机电控燃油喷射、自动变速器、制动防抱死、安全气囊、现代车载诊断系统已在汽车上普遍使用,维修方法要求更加规范化,诊断检测设备的智能化、自动化,要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备:对现代轿车的结构原理比较熟悉,掌握计算机应用知识,对传感技术、液压控制、自动控制技术比较熟悉,有一定的英语阅读能力,能直接阅读英文维修手册;在实践技能方面,应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。“机电一体化”是当今世界技术领域里的一个新学科,现代汽车可以说是“机电一体化”的典型应用,这就要求维修企业的从业人员素质与技能大大提高。

  社会环境分析

  随着中国经济的高速发展,人民生活水平的日益提高,我国汽车市场进入了前所未有的高速发展期,中国作为一个新兴汽车大国,20xx年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场,汽车保有量近年来迅速扩大,20xx年中国汽车销量达到了1806万辆,同比增长32.37%,稳居世界第一,汽车大国-美国20xx年全年销量为1150万辆。和世界发达国家相比,无论是汽车销售量绝对值还是增长速度,中国均遥遥领先,因此汽车技术服务与营销人员需求量将会持续上升,人才需求将达到较大规模。

  三、职业发展路线和规划

  毕业进入汽车厂的检测部或维修部进入部门高层进入4S店当维修师转入营销部

  计划实施

  进入一个汽车厂的检查部或维修部工作,并获得一定的成就,成为一名中高层管理人员。年薪应当中偏上,家庭幸福美满。

  1、长期计划

  ①第一个十年目标(18岁-28岁):

  争取获得汽车维修管理师高级专项职业资格和汽车售后服务管理师,进入规模较大的汽车企业的维修部工作

  ②第二个十年目标(28岁-38岁):

  努力工作,成为企业的高层。有一定的成就和威望,有一定的人脉。有一个和谐美满的家庭,有一个健康快乐的孩子。

  2、中期计划

  ①第一个五年目标(18岁-23岁):

  大学毕业,取得学士学位,考得与汽车维修相关的重要证书和通过在长假实习增强自己的动手能力,并在自己的专业领域有自己独到的见解,能力得到提升,获得一定的成就。

  ②第二个五年目标(23岁-28岁):

  大学毕业后,进入汽车公司的维修部或检测部,在工作中拓宽自己的人脉,通过自己的踏实工作和积累的人脉进入部门的管理层。

  3、短期计划

  ①第一个一年目标(大一):

  争取进入学生社团,在社团中锻炼自己的交际能力。争取机会参加各种比赛,发现自己的长处和兴趣,锻炼自己的口才。努力学好大一的基础课,特别是英语和高等数学,在每次考试中争取名列前茅。并在大一下学期通过大学英语四级。在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力。

  ②第二个一年目标(大二):

  争取拿到奖学金;通过英语六级考试;通过英语口语二级考试;在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力;努力学好专业知识,在空闲时间自学日语和汽车相关的三维设计软件。

  ③第三个一年目标(大三):

  争取拿到奖学金;考取汽车维修工中级技师和汽车估损师证书;尝试考口语四级,在长假积极去找实习,提高自己的专业动手能力和实践经验。

  ④第四个一年目标(大四):

  争取拿到奖学金;拿到学士学位;找到一份自己满意的实习工作。

  四、评估调整

  1.职业目标评估

  我会选择汽车检测与维修的专业,在大学时我会努力学习专业知识,我会依据自己学习的状态来反省自己是否能够达到大汽车厂的要求,如果达不到,我会选择更改自己的职业。我选择的第二个职业就是4S店维修师。原因就是我4S点维修师要求比汽车厂的相对要低,我可以先进行工作提高自己的能力然后根据现实条件再进行调整。

  2、实施策略评估

  我会通过参加一些机械方面的活动锻炼自己的实际动手能力,进而使自己更适合维修师。但我还要努力学好自己的专业知识,一旦发现两者之间有时间冲突的话,我会尽力调整它们的比重来锻炼自己。

  3、其他因素评估

  大二接下来的时间我会考虑要不要考研,目前我对考研方面的东西还算空白,我会通过了解考研来决定自己要不要考研。如果我下定决心考研,那么以上的计划我就得重新规划。

  评估时间

  对于职业目标评估,我会在大三时进行评估;对于实施策略评估,我会在每个星期,每个月都会进行评估,以使学习和能力的培养并重。

  规划原则

  规划合理,不能太难达到,这样容易使我半途而废,最综得不到规划的结果。规划也不能轻而易举就能达到,否则自己的努力就会减半,那么这个规划就毫无意义。所以,应以我的自身能力及素质为指标,做好规划。

  五、结束语

  记得大一的时候听到职业规划时觉得职业规划是很没必要的,可是自从我做了职业生涯规划,我的态度彻底改变。我对自己做了360度评估,不仅仅了解了自己眼中的我,还了解到他人眼中的我,让我对自己有了一个全方位的认识。通过SWOT分析,我更加清楚自己的优势所在以及劣势所在。通过专业分析以及职业环境分析,给我的未来指明了方向。但规划始终是规划,要想让规划得到实现,还必须要自己的毅力和努力!

工程专业职业生涯规划书8

  一、前言

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。

  有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  (3)与职业选择目标的差距

  我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

  (2)大学二年级:定向期

  阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

  实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  (3)大学三、四年级:发展期

  阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

  实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

  (4)大学四年级下学期:实现期

  阶段目标:进行工作申请及就业

  实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的`积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

  (5)毕业后

  阶段目标:考证、晋职称

  实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  (6)近期目标

  这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  六、结束语

  计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

  土木工程专业就业前景

  走进一座城市,满眼皆是轰轰隆隆得热火朝天的施工场所:混泥土搅拌机欢快地转动着,吊臂机忙碌地上上下下,施工工人忙进忙出从拔起而起的高楼,到掘地三尺的地铁轨道,再到高速公路、高铁、高架桥,无一不告诉人们国家正在大力进行基础设施建设。于是,对土木工程专业关注也不出意料之外。

  土木工程是以培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。根据开设专业院校特色的不同,有的偏向民工建,有的偏向道路、桥梁,还有的偏向轨道、隧道。所以在不同的高校,有的以土木工程专业招生,有的按大类招生。如哈尔滨工业大学按土木工程大类招生,设有建筑工程、岩土与地下工程、土木工程材料三个专业方向和一个土木工程力学精英班(按4+2目标培养),而同济大学虽设有土木工程学院,却是以建筑工程系、桥梁工程系、地下建筑与工程系、测量与国土信息工程系、水利工程系等招生,并不直接以土木工程专业招生。

  学习土木工程,首先得打下坚实的基础,最基本的就是掌握开设的各门课程。由于本专业以力学和土木工程为主干学科,因此工程力学、流体力学、岩石力学等力学课程和地基与基础、工程地质学、工程水文学等为专业必修课。此外,有一些看似很枯燥的理论课程也很重要,比如施工管理、施工法律法规等上课时听得很没意思,在施工中却是和开发商、监理打交道所要知道的常识。

  如今,建筑设计和结构设计都进入电子绘图的时代,如PKPM、SAP20xx、鲁班算量、天正建筑、3DS MAX等都是土木学子耳熟能详的软件。很多学子认为只要掌握几种专业的设计软件,就可以在以后的工作中如鱼得水。但目前的设计软件多,各自适合的行业不一样,最好是根据长远的职业发展规划,有针对性地学习目标行业常用的软件,并努力成为使用该软件的专家。

  总的来说,土木工程专业毕业后,可到施工工地、设计院、房产公司基建处等从事相关工作。施工工地注意实践能力,但比较苦、比较累,而且还要有良好的人际沟通能力;到设计院工作是许多学习土木工程学子的目标之一,但目前来说,普通本科生进入设计院的几率比较小,设计院的招人起点都是研究生;有的同学对房产公司的基建处比较感兴趣,认为工资高,工作相对清闲,但对于刚刚进入基建行业的学子来说,从事的大多为一些无关紧要的工作,专业能力较难得到提升。

  土木工程的就业方向

  土木工程专业的就业主要包括两个方向:工程技术方向和设计、规划及预算方向

  1、工程技术方向

  代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

  代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

  就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

  年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

  专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  2、设计、规划及预算方向——土木工程的就业前景

  代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

  代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

  就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

  典型职业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。

  年薪参考:预算员:1.5万~3万元;预算工程师:2.5万~6万元;城市规划师:4万~7万元建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。

  专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。

工程专业职业生涯规划书9

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔盖茨。

  2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。大学生职业生涯规划书

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。大学生职业生涯规划书

  三、职业取向分析测试

  为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:

  大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

  本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的

  职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。大学生职业生涯规划书第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  1、公务员

  2、科技工作者

  3、医生

  1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基础

  其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的一业定终身的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的`阶段主要可分

  为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

  ⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

工程专业职业生涯规划书10

  前言:

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我解析

  1、自我兴趣爱好盘点:

  (1)喜欢做的事:研究软件使用;

  (2)业余爱好:运动、听音乐、日语;

  (3)喜欢的书籍:《三分钟的你自己》《麦田里的守望者》;

  (4)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》《StairwaytotheStars》;

  (5)心中的偶像:科比布莱恩特、比尔盖茨;

  (6)信奉教条:没有你做不到的事;

  2、自我优缺点盘点:

  (1)学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (5)想象力丰富,能简单构造出一个感人故事。

  (6)性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  (7)不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  (8)在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  3、个人分析:

  (1)在职业兴趣测评中,我是A型的结果:人格类型特征:喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。

  职业领域:摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。

  因此,我经常多愁善感,犹疑不决,总觉得会有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去机会;

  (2)在职业能力测评中,我是A型的结果,与第职业兴趣测评一样,而相对较近的是R型:人格类型特征;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。

  职业领域:农林业、渔业、鱼类和野生动物专家、手工业、机械业、制造业、自动化技师、工程师、火车汽车司机、维修人员、飞机机械师、特种工程师和军事工作、司机等。

  在职业上,我更在乎于感受,相对于比较机械和枯燥的工作,我会优先考虑感受,可以充分表现我的丰富的想象力;

  (3)在职业价值观测评中,我对福利好的工作更加热憧,得出的评价是:重视单位福利的人往往也重视稳定,在能够提供稳定良好的福利待遇的单位将会是一个很忠诚而知足的的员工。

  在工作福利待遇满足的情况下,我将会更加努力的。

  二、职业认知

  (一)家庭环境分析

  我出生在普通的工人家庭,父母都是工人,我的姥姥和奶奶家都在农村,可以说我的家族里都没有什么惊天动地的人物,从小我便被家族给予了厚望,希望在我这一辈家里能出一个人才,我刻苦努力不负众望,终于来到了著名的重庆大学,所以从上学起父母给我的更多的都是精神上的帮助,今后自己的人生道路能否通向成功,都要靠着自己不懈的努里来完成。

  (二)学校环境分析

  我所在的大学重庆大学是一所国家教育部直属的、拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,也是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学。所以我学习和生活的环境相当不错,有良师益友加上学校良好的上课环境和优质的学习条件。学校不但有国家重点建设的一级实验室,而且还给我们提供大量的实习机会,这可以大大的提高我们的专业水平,对我们非常有利,在这么的好的环境中我相信我一定能够学好我的专业。

  (三)专业分析

  我所学的专业是给排水科学与工程,重庆大学的这个专业是全国的`老四强之一,有着悠久的历史和丰富的教学经验,我想这是我今后和别人竞争的一大优势。我的对专业的了解:现代的给排水工程已成为控制水媒传染病流行和环境水污染的基本设施,是发展城市及工业的基础设施之一,市政工程的主要组成部分。本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识。

  我的专业就业方向:给排水专业毕业生可以从事建筑给排水、给水处理、污水处理等工作(建筑给排水主要为房屋建筑设计给水、排水、热水、消防管道、中水回用等)。此外还可以在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

  (四)社会环境分析

  当今社会是竞争激烈的。中国大学生毕业每年都在呈20%到30%递增,今年数据大学毕业生413万,就业机会比去年少了22%,大学生毕业人数增加22%,今年会有80万左右的学生毕业的时候有可能找不到工作。没有扎实的基础和熟练的技能是难以立足的。宏观就业环境不容乐观。我国正处在社会转型期,在经济体制转型和经济全球化双重因素的作用下,由于结构调整和技术进步产生的失业问题日益显性化。加之“十五”期间又是我国劳动力增长、劳动力供给的高峰期,大学生就业高峰与全社会就业高峰重叠,在这些因素的共同作用下,大学生出现就业难问题。

  (五)职业环境分析

  1、职业分析

  毕业后我可以从事建造师、结构工程师、监理工程师、造价工程师等多项职业,如果考取了国家认证的证书,无遗又会成为我走向成功的又一重要砝码。现在建筑行业发展迅猛,年产值增长速度达20%左右。同时我国建筑业走向世界,对外承揽业务量增大,国内、国际市场都较为广阔。目前我国建筑业专业技术干部所占比例很小,尤其中高级技术人才十分缺乏,亟需补充。近年来毕业生就业市场上建筑类(土建类)人才就业看好,社会需求量在各学科类别中一直名列前几位,尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

  2、企业因素

  就现在中国的就业现状分析,给排水专业就业的几个方向就是设计院,还包括一些大型的施工单位,下面尽细详细分析:

  a、设计院

  有甲级资质的(特指给排水专业甲级资质)。

  设计院又分好多种:

  ——建筑设计院

  比较好的院:北京建筑院、天津建筑院、上海现代、同济建筑院、以及东北建筑院还有若干规模较大的省级院。主要做建筑单体的给水排水,有时候也会做小区外网。

  优点:可以有很多机会干私活;

  缺点:当你看到同样的活建筑、结构专业的收入是你的3倍的时候会很不平衡

  ——市政设计院

  比较好的院:北京市政、上海市政、东北市政、华北市政、中南市政等一流的市政设计院。

  主要做污水、给水的可研、初设、施工图,城市管网综合敷设、有时候可能也会做垃圾处理工程。

  优点:接触的工程都很大,能学到很多东西

  缺点:一般的市政院由于体制问题,收入都比较保守,北京上海市政院除外。

  ——规划设计院

  比较好的院:中规院、浙江规划院等

  优点:在规划院几乎能涵盖本专业所有的知识,包括市政和建筑单体上的东西,收入比较可观。

  缺点:做活杂尔不精,工作几年你就会知道单体你比不过专门做建筑的,市政你比不过专门做市政的,而且规划的欺诈性成分比较高,多为虚无飘渺的东西。

  ——工业设计院

  例如核工业部的若干设计院、机械工业部的若干设计院、兵器工业部的若干设计院。其中北京的中元设计院,原机械工业部的某设计院效益都很好。

  b、施工单位

  可以走三条路。施工管理、监理、概预算、

  个人觉得前两个还不错,概预算比较没有前途。

  好的施工单位:中建。

  不过中建分好多局,其中效益的是中建总公司和中建国际。

  优点:学到很多施工管理经验,干得好了灰色收入超多,比较容易发家,也有助于走上以后的领导岗位。

  缺点:工作环境不太好,社会地位给非本专业的人的感觉比较低。

  c、自来水厂、污水处理厂

  好的:北京、上海、深圳、广州几乎所有的给水厂和污水厂都很好。

  优点:事业单位,工作、收入稳定,工作轻闲

  缺点:这份工作很无聊

  所以综上所述,我的就业前景非常不错,在当今人才资源极其缺乏的环境下,只要我能够抓住自身的优势,把握机会,以自己不懈的努力以及吃苦耐劳的精神,我想在以后的工作中就一定能做的非常。

  三、职业生涯规划设计

  (一)职业目标

  结合自己的实际情况,以及职业的认知,我觉得“在职业生涯发展的道路上,我设计了自己的发展目标,以及实施计划。

  总目标:二级建造师——一级建造师——项目经理——自己的设计院

  (二)职业路径

  1、职业生涯准备期

  大学是一生中知识储备、性格成熟、人生成长关键的时期。在那里本该渡过的人生中值得回忆,有价值的四年。可为什么却让许多人不堪回首?透视如今的大学校园,“天之骄子”们往往是在彷徨、呐喊、朝花夕拾中日复一日,年复一年地重复"前辈"们走过的路。大学对他们来说,的好处就是可以混一张管用的文凭。只可惜这张文凭如今也不怎么管用了。他们本可以“活”得更好,收获更大的成功。可是为什么没能做到呢?回头看一看他们走过的路,不难发现他们中的许多人,都没有规划或者是没有很好地规划他们的大学生活。试问:不以规矩,何以成方圆;没有远大的抱负,何以成就伟业;偏离航向,又怎能抵达成功的彼岸。

  定位:在校大学生

  总目标:较好的英语能力,获得国家认证的四六级证书;熟练操作计算机,获的计算机二级证书;给排水专业知识和熟练CAD绘图技术;获得学校奖学金各项评优等;培养高尚的思想道德情操,提高领导、沟通等综合素质能力素质能力;获得大量的实习经验。

  已取得的成绩:

  大学年及第二年上学期:在大一的一年里我学习刻苦,成绩,担任了院团委学习部部长,在工作的一年中对工作认真负责,严格要求自己,积极完成组织交给的各项任务,并努力配合团支部开展各项活动(组织过院辩论赛、各类讲座等等),为同学们服务,获得了同学们的信任和好评。并且我不光在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,在大学两年中积极参加了学院和学校组织的各项活动,并取得了不少成绩,获得奖励如下:

  07-08学年虎溪“文明寝室”。

  07-08学年“学生之家一等奖”

  07-08学年“重庆大学假期招生宣传一等奖”

  07-08学年“校级丙等综合奖学金”

  07-08学年院“寝室文化节”三等奖

  08-09学年重庆大学“精神文明建设先进个人

  08-09学年重庆大学“五四红旗”团员

  普通话二级甲等证书、计算机二级证书

  未来的规划

  【大学第二年下学期】

  这一年还属于我大学的初期阶段,我会选择以学习文化知识以及提高综合素质能力为主要目标。

  学习:我会一如既往的像大一一样刻苦努力,先把基础知识学习扎实。努力学习英语,在学期末通过国家认证的英语四级考试。在课余的时间,我可以尝试涉猎一些给排水的专业知识,培养一下自己的学习兴趣,为大三做准备。

  能力:通过能力测试我觉得我欠缺的就是演讲能力,所以在大二这一年,我会充分利用在学生会工作的宝贵机会,在每次活动中重点锻炼自己的演讲技巧以及心理素质,总是自己的演讲集能得到大幅提高。暑假的时候,我会选择参加销售类社会兼职,一方面可以增加我的社会阅历,另一方面提高我的沟通和表达能力。

  目标要求:

  1、获得国家英语四级证书

  2、获得校级综合奖学金

  3、提高自己的演讲能力

  4、参加社会兼职,提高实践能力

  【大学第三年】

  这个时期我感觉是大学艰苦的一年,一方面,真正有难度的专业课会全面降临,另一方面我需要通过国家六级英语考试。并且在大二的时候如果就业压力很大我会选择考研,因此大三我也必需为考研做好充分的准备。

  目标要求:

  a、读30本书,可以是考研,给排水专业,政治,军事,经济等各方面的书籍,汲取多方面的营养

  b、获得国家认证的英语六级证书

  c、查找资料或与学姐学长们交流获得详细的考研保研信息

  d、努力认真完成自己的实习工作

  执行方案:

  大三学期

  A、自身学习

  周一到周五

  早上:7:30-8:30进行早读,读记50个单词,诵读课文,为英语六级做准备。

  晚上:7:00-10:00进行晚自习,完成当天的作业,并且预习和复习今天和明天的内容。

  晚上:10:00-10:50进行体育锻炼,去操场上跑步,增强身体素质。

  周末

  复习本周课程,巩固已学的知识,阅读大量的书籍,参加一些重要的讲座或实践活动等

  B、能力提高:

  重点提高一下自己的科研能力,可以参加一些学院和学校组织的科技创新大赛,例如,我们学院举办的“城环科技风”策划大赛,学校举办的“数学建模大赛”等,这样不仅可以在过程中锻炼自己的科研能力,同时也是对自己专业知识很好的检验方法。

  【大三第二学期】

  A、自身学习:坚持每天英语的学习,坚持每周阅读书籍,坚持身体锻炼,使自己的综合素质再次提升。

  B、能力提高

  这一学期临近毕业,找工作的压力很快就会成为我们面临的一大难题,所以本学期的重点是增加自己的实习经验,培养自己的实践能力。我打算在重庆找一家中型企业,房地产公司或者设计院进行实习,在实践中锻炼自己。

  【大学第四年】

  这是大学后一年,也是关键的一年。毕业论文花不了我们太对时间,所以大四一年我们有很多时间可以干自己的事。首先我根据已定的计划要检验自己的职业目标是否明确,大学前三年的目标是否完成。接着,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。

  能力提高:

  a、学会如写简历的技巧,以及去求职信的详细写法。

  b、全面了解接触各类面试:例如无领导小组讨论,即兴演讲,压力展示等等,从中需找自己和别人的差距,以及别人和自己的差距。

  c、深度搜集企业的新情况,了解企业需要什么样的人才,例如:团队协作能力,领导能力、沟通能力等,从而提高自己欠缺的能力。

  d、提高自己的实践能力,不要总是纸上谈兵,学会怎样运用自己的知识才是重要的。

  2、职业生涯早期

  此时的我,刚刚大学毕业,我的优势和劣势都很明显,优势是进取心强,具有积极向上,争强好胜的心态,而劣势是缺乏工作经验,缺乏竞争的资本,对社会、对责任都还是一个懵懵懂懂的孩子,所以这一阶段是我的适应期,我要在这一时期学学习丰富的知识,增加社会经验使自己快速成长起来。

  心理特征:

  进取心强,具有积极向上,争强好胜的心态;

  职业竞争力不断增强,希望成就一番事业;

  开始组建并承担家庭的责任;

  目标:

  适应自己的职业,学会独立开展工作;

  增长自己的社会经验,完成向成年人的过渡;

  搞好人际关系,提高自己的工作助力。

  完成二级注册建筑师的考试,获得国家承认的二级建筑师资格。

  实施计划:

  在工作上:刚刚进入企业,这是我工作的适应期,我可能会遭受各方面的打击,但是我会尽快调整自己,蹋蹋实实努力的工作,虚心的向哪些经验丰富的同事们请教,尽很快自己的适应工作。在我完成适应期以后,我会合理安排好自己的工作,并且适当的表现自己,给同事和领导留下一个良好的印象。

  在生活上:我会注意自己的言行举止,保持一个好的形象,并且积极的和领导以及同事们沟通,搞好自己的人际关系。

  知识的积累:除了工作中的知识积累,我会把大量的时间花费在专业知识的深入学习中,国家规定具备工程类或工程经济类中等专业以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试,相信两年以后我已经有了丰富的工作经验,扎实的专业知识,按照计划考取二级建造师的证书,我的人生就开始起步了。

  3、职业生涯中期

  心理特征:

  A处于三个生命周期的完全重叠期,任务繁重(生物社会周期运行任务、家庭生命周期产生相应问题和任务,个人职业生涯运行和发展任务)

  B职业能力稳步提高,创造力旺盛,工作业绩突出。

  目标:

  短期目标(28岁至33岁):成功获得一级注册建造师资格。

  中期目标(33岁至42岁):成功成为项目经理

  长期目标(42岁至56岁):成功创办一家自己的设计院

  实施计划:

  短期计划:进入了职业中期,也是进入了我的成长期这个时期我已经开始接触大型的施工项目,国家规定取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年,可以获得考取一级注册建造师的资格,所以这个时期我要做的就是大量增加自己的工程实践经验,在五年内考取一级建造师资格证书。

  中期计划:接着便进入了我的第2个阶段,也就是我的攀升阶段。在此阶段,作为一级注册建造师的我们大多开始频繁地实施(主持)各个项目,工作越来越忙。在这个阶段,我要培养一种持续学习的习惯,持续有效地吸收和学习有用的市场信息,这对工程师的发展非常重要。在这一阶段我会通过各种方式完善自己:1、到国外进行短期的进修和学习,吸收新鲜的设计理念和经验;2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集,不但可以让我开阔眼界,更可以得到同行的支持和友谊;3、换个角色参与工程。我可以以委托方、监理方的角色出现,从而了解不同委托方对于工程设计的思考和需求;4、课堂学习,丰富自己的知识结构。我想通过十年的不断完善自我,以及我的资历,我已经达到了项目经理的标准,只要自己抓住机会一定会受到领导的赏识,达成自己的目标。

  长期计划:进入了我的第三个阶段,也就是我失业的巅峰期。通过前面20年的不懈努力,我的社会经验和社会能力都有了较大提高,我各方面的财富都已经积累起来,我会开一家自己的设计公司,用自己的双手在建筑领域,打拼出一片自己的天地。

  4、职业生涯后期

  这个时候的我已经开始安于现状,淡薄人生,到时我会退出我的行业,用我积累的财富做一些慈善工作,帮助那些比我困难的人们,然后好好享受自己的人生。

  四、职业生涯评估与修正

  (一)评估目的

  一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的,它会受到各种不可预测因素的影响。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我制定了一个考核标准,来定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划。

  (二)评估时间

  1、大学期间每月进行一次考核

  2、工作期间每半年进行一次考核

  (三)评估安排

  1、大学期间,会以生活日记的形式,每月把我经历的大事记录在笔记本上(包括学习成绩、知识掌握、证书、获奖情况等),并且我会查看我的计划是否合理,是否按计划进行,如有问题,及时作出调整。

  2、在工作期间:我会以年度总结的形式,每半年对自己的工作情况进行总结(包括工作态度、工作适应性、专业知识、工作绩效、责任感、管理能力等)是自己能够顺利按计划完成目标任务。

  3、当出现特殊情况时,我会根据评估内容,对规划进行相应的调整。

  小结:人生是短暂的,学会经营自己,学会创造自己的人,才能有丰富多彩的人生与未来。其实,我们每个人的人生,都是一部书,一部正在书写的书。这部书能否书写精彩,全部由这部书的主角来定。这部书的主角就是我们自己。

  给排水科学与工程专业就业前景分析:

  “给排水科学与工程”正是由此应运而生的一个学科专业,专业面涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域。主要包括:城市给水工程(水的取用、净化与供水)、城市排水工程(污水的处理及污水、雨水的排放)、城市节水工程、城市防洪及河道整治工程、水资源利用与水环境保护工程、城市水务管理、建筑给水排水等专业内容。除研究水量外,更以水质为中心,将水质工程的研究贯穿于整个水资源问题中,把水处理技术放在解决水资源问题的整体概念和过程中。基本涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程。

工程专业职业生涯规划书11

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的方案,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得非常精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速开展,科技浪潮源源不绝,竞争日益剧烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感慨,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我终究该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。将来,掌握在自己手中。

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描绘:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。

  有适应性,空间判断才能和数学才能较强,效劳和奉献意识缺乏,书写才能和语言表达才能较差。

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、构造工程师、技术经理、工程经理等。毕业后打算向技术经理或工程经理的职务奋斗。 随着中国房地产业的开展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济开展和路网改造,城市根底建立工作不断深化,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,可以适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策才能。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  我们如今还没有开专业课,对专业理解不够深化,只是大体理解。另外,工作是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为工程经理还要具备很强的人际交往才能,这些对我都是不小的挑战。

  土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监视及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向

  就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的时机多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要获得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级建筑师,全国土木工程师,全国一、二级构造工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经历才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识构造的更新,尽早报考以获得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识构造的更新,尽早报考以获得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  另外,质量监视与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益标准,监理行业诞生以来就面临着空前的开展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的开展空间。 施行方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目的。对自己的专业进展深化理解,稳固和扎实专业根底知识,加强英语、计算机才能的培养。大一期间完成公共根底课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进展选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达才能。另外要多和师哥师姐们进展交流,尤其是大四的.毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学方案做好资料搜集及课程准备,多利用学生手册,理解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织才能,并且可以进步我的语言表达和交际才能,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

  施行方案:通过大学英语和计算机的相关证书,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养指导与组织才能,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经历。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为如今土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术根底,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的可以占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的进步英语程度,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  施行方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有才能考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。仍然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目的职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量理解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经历,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作体会,学习写简历、等求职技巧,理解搜集就业信息的渠道,掌握技巧等等。

  施行方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教别人,掌握根底施工方法,可以及时发现工程的误区,为以后工作打好根底。然后前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加活动,在中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的才能和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及标准,成功就业。

  施行方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,202xx年晋高级工程师。在工作过程中进步自己的综合素质,假设不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  这个学期即将完毕,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期完毕后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  方案固然好,但是假设不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划施行过程中,要不畏困难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

工程专业职业生涯规划书12

  大一:

  学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,大学生必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高人际沟通能力。

  大二:

  大学生可尝试兼职、社会实践活动,能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

  大三:

  首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求大学生把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的'能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  大四:

  用短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

  航空航天工程专业就业前景分析:

  职业规划师,某名企人力资源总监曾先生表示:航空航天科技工业是知识密集和技术密集的高技术领域,航空航天技术的广泛应用影响到政治、经济、军事、科技、文化及通信、气象、能源、探测等领域,成为社会进步的强大动力。从世界范围来看,航空航天科技工业是朝阳产业,在提升国家整体科技水平和综合国力方面起着龙头的作用。近年来,以航天科技,科工集团,航空一、二集团等为代表的航空航天类企事业单位生产和科研任务饱满,条件大为改善,待遇提高很快,一些单位的员工年薪可达十几万,稍差一些的单位其员工薪资待遇也可达到当地中上水平。航空航天事业的迅猛发展,无异于为年轻学子的成长搭建了理想的平台。像航天空间设计研究院、航空材料研究院等单位都炙手可热,受到重点院校毕业生的青睐。毕业生就业地域以北京、上海、西安、成都、沈阳、哈尔滨、深圳等省会及核心城市为主。

工程专业职业生涯规划书13

  进入大学,一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

  一、规划学习,明确四年后要做的事,制定计划

  刚到大学的时候,建筑环境与能源应用工程老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

  二、调整心理,你不再是尖子生,一切从零开始

  首先要正确看待自己。在这里,我们的'基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后,在这里我们都是普通人,一切从0开始。

  刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会,这些会心情烦躁,无心学习。大学一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的`方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

  三、处理关系,增强自我吸引力,让大家肯定你

  大学是个团体生活的地方,一个寝室四个人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的原则。

  四、锻炼胆识,积极参与社团活动,拓展能力,建筑环境与能源应用工程专业的学生业注意锻炼,不要认为自己是学习技术的这些都不重要。

  在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应土法事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。 我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。 到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生,任何兼职也可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。

  五、制定各年级目标

  1.一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  2.二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  3.三年级目标:建筑环境与能源应用工程专业学生提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  4.四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。

  然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。【对于一只脚刚刚迈入大学,还在对社会进行观望的大一新生,未来也许并不是那么清晰明了,但如果有个明确的目标,并为之奋斗,那么,所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。

  大学生活是我们人生中很美好的一段时光,也是我们未来职业生涯的开始,作为一名建筑环境与能源应用工程专业的学子,如何做好自己的职业规划是我们进入大学首要解决的问题,良好的职业生涯规划才能更好的学习,才能学到知识,毕业之后才能运用知识贡献社会。

工程专业职业生涯规划书14

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好:打篮球,上网,看小说。

  2、自己优势盘点:父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,积极主动性不够。

  6、生活中失败的教训:高考失利打击较大,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  二、解决自我

  盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、确定职业发展路线

  千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

  1、短期目标及规划:

  大一:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

  大二:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  大三:由于临近毕业,在指导学生加强专业学习,要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。

  大四:是一个分化期,大部分学生对自己的出路应该都有了规划,这时可指导学生对前三年的准备做一个总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后,指导学生充分利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  2、大学毕业后7年(20xx—20xx年):

  ①(20xx—20xx):三年内从基层做起,尝试不同的工作类型,从中得到磨练。

  ②(20xx—20xx):经过深思熟虑后,对自己最后的决定付出努力,可以通过别人的帮助或是书籍、网络,增强自己的知识,提高自己的'工作能力并参加有关工作方面所需要的证书考试,减少上岗的阻力。为顺利上岗做好充足的准备。

  ③(20xx—20xx):此时,待在自己的工作岗位上认真地工作,提高工作的熟练程度并深入研究,提高自己的创新能力。

  可以利用的资源:互联网上,认识一些知名的心理咨询师,可以分享到他们的咨询技巧,对自己成长之路有很好的引导作用。他们的博客往往包含了多年的心血和积累。

  可能碰到的困难和问题

  求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;双学位、考研、考资格证书都花费较大,自己又无经济来源,需要家庭负担如何解决碰到的困难和问题:修心养性,懂得用自我疏导;家事国事天下事,事事关心;如果有条件,可找一两份与自已兴趣相关的兼职,又可锻炼,又可补家用(必须考虑合理安排时间)。

  结束语:

  计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。即使我的目标因为一些客观或主观的原因而未如期达到,但我仍然会激励自己在挫折磨难面前不能沮丧放弃,而应该及早地发现自身的不足之处并改正之。也许,在怀抱着坚定的信念。伟大的理想与抱负并执著追求的过程中,会有收获和快乐,也难以避免失意。磨砺。挫折和失败,因为成功不是轻而易举就能实现的,必须要有十足的勇气,并为之付出巨大的努力,顽强拼搏和积极的打拼。正所谓“每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想。信念。追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获。芬芳。失意和磨砺”。我秉承“重要的不是结果,而是过程”。只要追寻理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非泪水,我就心满意足。追求卓越,拒绝平庸,逐鹿职场,永不言败是我无畏的永恒的誓言!

工程专业职业生涯规划书15

  一、前言:

  在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成时间和精力的铺张。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯规划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状根底上,为自己制定一个规划.

  二、自我评价

  1、性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,也许都会看到我参与。内向时,我可以保持一言不发,我的性格比拟怪癖。

  2、个人兴趣:喜爱运动,喜爱看书,喜爱一个人漫步等。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的士气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。

  三、个人进展环境分析

  1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有打算性的影响,家人都盼望自己的孩子有一个好的前途,所以我的家人很支持我所选的打算,以至于我要学的这门专业课。

  2、学校环境:学校在造价这方面进展的很好,有许多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然选择了这个专业就得好好的学习,为以后的进展打下坚实的根底。学校还为我们的前途做了准备,让学生们进展实践和总结阅历。

  3、社会环境:从电视上了解到经济持续快速进展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的.建筑科学进展的较晚,建筑学问大局部源于国外,中国的建筑治理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场宽阔。

  四、我的目标:

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风漂浮。必需首先确定自己想干什么,然后才能到达自己确定的目标。目标会使我胸怀远大的理想,目标会使我在失败时给予再去尝试的士气,目标会是抱负中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样,目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的根底,所以树立一个目标很重要。

  我的目标如下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有许多,需要我做的也有许多,所以我要更加严格的要求自己,不气馁,坚信胜利就在眼前。

  我的规划如下:

  近期目标:学习方面:尽可能的多参与社团活动,增长自己的见识,提高自己的力量,英语通过根本力量测试,必需考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以优异的成绩完成学业。

  中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做预备,为了升本的预备,我必需在大专一年级把专业课学问学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的学问。

  长远目标:毕业后要有一份稳定的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又削减了不少压力。实施的措施:在假期中尝试到商店做效劳员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的阅历并不多,所以我要点点的积存,为别人效劳的同时也能学到许多学问,造价就要与人沟通,所以我的措施就是到商店做效劳员或发传单来增进与人沟通的力量。

  五、总结:

  规划当然好,要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“不经受风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着抱负、信念、追求、理想。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗、胜利。记住:胜利只属于那些有预备的人。

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