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班长竞选演讲稿

时间:2023-03-26 13:20:35 演讲稿 我要投稿

有关班长竞选演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的班长竞选演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关班长竞选演讲稿模板集锦8篇

班长竞选演讲稿 篇1

各位老师、同学:

  大家好!

  首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!今天我带着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在了这里,我要竞选的是班长,希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长,因此缺乏管理的经验,希望当过班长的同学多多指点。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

  当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力,还可以借此来鞭策自己,从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长,当然也不能光顾着提高自己的学习成绩,还更要关心同学,为同学办事,和其他小干部一起开会,为班上提出自己的意见,帮助老师把我们这个集体搞得更好:当同学遇到困难,我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方,我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂,就和同学一起虚心请教老师,让我们在学习上共同进步……

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我还有不足之处,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  假如我当上了班长,大家就会拥有一名尽职尽责,能为老师排忧解难,能为同学周到服务的好班长!给我一次机会,还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点,但我会以一个班长的身份来要求自己,做老师的好助手,做同学的好榜样,相信我,我会做得最好!

  最后,我想说的是,不论谁当上了班长,都是为班级服务,为班级带来快乐,更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的.明天!但是,我更希望这个人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

亲爱的同学、敬爱的老师:

  大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。

  班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。

  如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。

  第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。

  二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

  我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。

  我希望在我的管理与老师您的协调下,我们班会变得更好。

班长竞选演讲稿 篇2

  大家好,我叫xxx,今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。

  面对一张张陌生的脸,同学们,你们可以先认识我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋和魔方,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们xx班的班长。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。首先,我是一个热心的积极的有极强的.责任感的人,我有相当强的组织力和号召力,完全能够组织好班里的大小活动,并让我们班力争第一。

  其次,我的个人表演能力也很出众,我从一年级起就开始表演相声、双簧,还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有,我的学习成绩优异,我能够正确有效地处理好学习和工作的关系,学习永远摆在第一位,担任班长不会影响我的学习,反而会更加促进我有效合理地利用时间提高学习效率!另外,我的集体荣誉感很强,我们15班是个新成立的大家庭,我们每位同学都是这个家庭的成员,一定要友好和睦相处互帮互助,团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗!

  综上所述,我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长!当然,我也会有一些小缺点,在今后的学习工作中若有任何不足之处,请老师们同学们及时批评我监督我帮助我!在此先谢谢大家!班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。 

班长竞选演讲稿 篇3

老师,同学们:

  大家好!

  很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

  我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

  一、有着很强的组织能力与管理能力。

  在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

  二、有较强的`责任心

  班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

班长竞选演讲稿 篇4

老师 、同学们:

  大家好!我有说不出的激动,因为我要争当班级元首--班长。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

  假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样! 假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。

  假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

  不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的.老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  我叫xx,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。

  我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

  对待班内活动,我又将如何做呢?

  首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。

  其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的`意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

  最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

  也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,能站在讲台上,我感到激动而自豪,今天,我的目标只有一个:成为我们班的班长!

  班长是个了不起而辛苦的职务,我深深的知道班长不是那么好当的,但我愿竭尽所能,挑战自己,成就最好的自己,让大家对我给予信任。

  我认为,我可以胜任“班长”这一职务。平时,我乐于助人,只要有人需要帮助,我总是能第一时间地赶到“事发现场”,给予对方最“专业的救援”!因为这个特点,我时常被朋友们调侃叫我:“热心肠!”如果我当上班长,我一定会为班集体着想,为老师着想,为同学们着想。我会以集体利益为重,多为班集体谋划,管理好班级,努力打造最优秀的班集体。我会为老师分担,帮老师管理班级,帮老师分担班级事务,做老师最得力的小助手。我会和同学们友好相处,关心帮助同学,做同学们最好的.朋友。

  当班长更要以身作则,努力学习,这一点,我从不懈怠。平时课堂上,我认真思考,积极发言,五花八门的各种难题被我“手起刀落”,难题们一遇见我,便“迎刃而解”。凭借这股学习劲,我的成绩一直保持的不错。所以,以后,只要同学们在学习上有什么困难,作为班长,我一定义不容辞地帮助同学们解决难题。

  如果我当上了班长,我一定会全力以赴,尽心尽责,一丝不苟。我每天都会及时监督同学们。早读时间,我会比同学们更早来到教室,我会严格地要求每位同学学习要做到“眼到、口到、心到。”下课时,我会提醒每位同学注意安全。放学后,我会督促值日生,坚决做到每天地上没有一张纸屑。我坚信,在我的带领下,学校的流动红旗一定能常驻在我们班。

  拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”这位闻名世界的法国统率,用这一句话激励士兵,使军队士气大涨,我相信,只要努力,就能取得进步。我也相信“没有最好,只有更好!”我不会倦怠,不会骄傲,我会严于律己,再接再厉。

  今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者。希望同学们将那宝贵而神圣的一要票投给我。

  谢谢大家,我的发言到此结束!

班长竞选演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有着足够信心与把握,相信自己一定能够做好这一班之长。

  我叫xxx,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升。

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的`人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

  同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

班长竞选演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我走上这个舞台,为的是竞争这个班的元首——班长。班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!我相信我有能力担当这个职务。

  我觉得班长应该是架在在老师与同学之间的一座桥梁,老师的得力助手。不过,我的先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极维护班级的荣誉和同学们的正当权益。

  我曾担任过四年的副班长,有一些经验,这是优势,正是因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。我将会成为同学们的好班长,老师的好助手。

  班长作为一个班的核心人物,应该具有统领大局的'才能,我相信我有能力处理好班级的各种事物。我自认为具有较强的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使班里的同学互相督促,互相学习。

  如果我落选了,我也不会灰心,这说明我的能力还不够 ,我会取他人的长处来弥补自己的短处,不断地完善自己,发奋图强。

  同学们,请投我一票吧!多年来,我每次都积极参加竞选,但每次都与成功擦肩而过,不过,我并没有就此放弃,因为我坚信:是花,我总会开放,是树,我总会长成栋梁,是石头,我总能铺出大路。只要努力了,就是成功。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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